大学生就业能力提升培训课-PPT课件.ppt

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1、成功走向职场,从大学做起成功走向职场,从大学做起 系列讲座系列讲座福建安诺纸业集团福建安诺纸业集团董事长秘书董事长秘书 连志坤连志坤1历年高校毕业生招生就业统计表历年高校毕业生招生就业统计表毕业时间毕业时间毕业人数毕业人数待业人数待业人数应届就业率应届就业率2001年年115万万34万万70%2002年年145万万37万万74%2003年年212万万52万万75%2004年年280万万69万万75%2005年年340万万79万万76%2006年年413万万91万万77%2007年年495万万145万万70%2008年年559万万173万万68%2009年年611万万196万万68%2010年年

2、631万万2012年年760万万2就业难的症结就业难的症结一、定位不清,目标不明。二、缺乏核心能力,就业竞争力弱。三、工作主动性弱,不热爱自己的职业。 3$4压力:不追求进步,就会有被压力:不追求进步,就会有被“吃掉吃掉”的危险的危险前途:成功是一个不断克服困难的过程前途:成功是一个不断克服困难的过程眼光:没有看见并不等于不存在,眼光远大的人总能得到更多眼光:没有看见并不等于不存在,眼光远大的人总能得到更多竞争:世上没有一劳永逸的工作,永远存在优胜劣汰的选择竞争:世上没有一劳永逸的工作,永远存在优胜劣汰的选择这幅图给我们的启示这幅图给我们的启示5. 如果要你用如果要你用2 23 3个词语来描述

3、我们身处个词语来描述我们身处这个时代的特点,你会用什么词语?这个时代的特点,你会用什么词语? 6 我们处在一个变革的时代 Change (变化) Challenge(挑战) Chance (机会).7职业生涯规划概念职业生涯规划概念职业生涯规划(职业生涯规划(Career planning) 是指个人与社会职业需求相结合,通过对个人是指个人与社会职业需求相结合,通过对个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结,确职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结,确定最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行定最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。之有效的安排。 8一、自我评估(知己

4、)一、自我评估(知己)二、职业机会评估(知彼)二、职业机会评估(知彼)三、确定职业目标、路径三、确定职业目标、路径四、制定行动计划四、制定行动计划五、反馈修正五、反馈修正9自我评估自我评估外部环境分析外部环境分析策略实施策略实施目标确定目标确定反馈修正反馈修正1011 12131 1、好、好高骛远高骛远2 2、愤、愤世嫉俗世嫉俗3 3、特、特立独行立独行4 4、不、不负责任负责任5 5、妄、妄自菲薄自菲薄6 6、苛、苛求完美求完美7 7、率、率性而为性而为8 8、眼眼高手低高手低9 9、盲、盲目攀比目攀比1010、怨怨天尤人天尤人1010种表现种表现初入职场的大学生的初入职场的大学生的1010

5、种表现种表现14接班人的危机接班人的危机找不到定位的危机找不到定位的危机企图在人群中脱颖而企图在人群中脱颖而出的危机出的危机事业高原时期事业高原时期的危机的危机15做自己擅长的事,了解才干!做自己擅长的事,了解才干!做自己兴趣的事,乐此不彼!做自己兴趣的事,乐此不彼!进行职业倾向测试,了解职业锚!进行职业倾向测试,了解职业锚!16通用性简历与针对性简历区别通用性简历与针对性简历区别针对应聘岗位与针对面试企业针对应聘岗位与针对面试企业第三第三 171、自我介绍举例、自我介绍举例2、自我介绍应把握的几个要素、自我介绍应把握的几个要素a、简介、简介b、条理清晰、条理清晰c、突出亮点、突出亮点181、

6、看单位实力、看单位实力2、看单位氛围和口碑、看单位氛围和口碑3、看直接领导和部门团队、看直接领导和部门团队191、态度:自信而谦逊,心态好、态度:自信而谦逊,心态好2、认真倾听,切题回答、认真倾听,切题回答3、化解不会答或难懂的问题、化解不会答或难懂的问题20三个方式三个方式1、大致了解区域性薪酬行情、大致了解区域性薪酬行情2、同学的薪酬作为参照、同学的薪酬作为参照3、表明可接受区间范畴,更、表明可接受区间范畴,更看重发展空间看重发展空间211、从气质看人的基本素质、从气质看人的基本素质2、从言谈举止看人的职业素养、从言谈举止看人的职业素养3、从回答问题的反应看人的价值观和专业能力、从回答问题的反应看人的价值观和专业能力4、从生活工作经历看人的职业品德和心态、从生活工作经历看人的职业品德和心态221、企业发展愿景规划与企业文化、企业发展愿景规划与企业文化2、培训和学习等职业发展机会、培训和学习等职业发展机会3、直接领导与部门团队成员情况、直接领导与部门团队成员情况23 242526

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