二年级:的、地、得-的用法参赛课件.pptx

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1、*学校 #2016.10.14* 学校 * 制作的 我是老三,两个哥哥都比我大。 爸爸经常把我举到头顶,当成他美丽的小毡( zhn )帽。 妈妈却说我是她贴心的小棉袄。 其实,我的名字叫“的”也叫“白勺”,可他们都不这样叫我。 真搞不懂!地 我是老二,名字叫“地 ”。不过,我喜欢人家叫我“土也”。 我最大的乐趣是把高尔夫球当做足球,快乐地踢来踢去。得 嘿嘿,我是老大“得”,你也可以叫我“双人得”! 我很喜欢弟弟“地”和妹妹“的”,我经常把他们逗得哈哈大笑。如果爸妈太忙,弟弟会高兴地刷锅,妹妹会在锅里倒上新鲜的菜油,让我把饭菜做得香喷喷的!彤彤很高兴地请来“的地得”,写下了这么一段话: 今天早上

2、,太阳公公催我起得早。我戴上漂亮地新发夹,高高兴兴得去学校,同学们见了都说:“这发夹长的真好看!”我感到很快乐。彤彤的话改为: 今天早上,太阳公公催我起得早。我戴上漂亮的新发夹,高高兴兴地去学校,同学们见了都说这发夹长得真好看!的地得合力编一首“的、地、得”用法儿歌的+名词地+动词得+形容词大声( )朗读不害羞,从容( )走路不着急。痛快( )玩耍来放松,用心( )思考解难题。清清( )河水向东流,蓝蓝( )天上白云飘,暖暖( )风儿轻轻吹,绿绿( )树叶把头摇。兔子兔子跑( )快,乌龟乌龟爬( )慢。清晨锻炼起( )早,加班加点睡( )晚。小松鼠高兴( )蹦。小松鼠高兴( )一蹦三尺高!大声地朗读不害羞,从容地走路不着急。痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题。清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇。兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢。清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚。小松鼠高兴地蹦。小松鼠高兴得一蹦三尺高!我爱温暖( )春天。我温暖( )笑了。我温暖( )笑开了花。 我爱温暖的春天。 我温暖地笑了。 我温暖得笑开了花。PS: 引用的视频“的、地、得用法儿歌”中有两个错别字。1.“模凌两可”中的“凌”应为“棱(lng)”。2.“密诀”中的“密”应为“秘”。

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