1、少年，少年，少年少年，祖国的春天，祖国的春天2010年年3月月23日，福建省南平市日，福建省南平市发生一起震动全国的恶性案件，发生一起震动全国的恶性案件，一名男子在当地一所小学门口连一名男子在当地一所小学门口连续砍伤、砍死多名学生，造成了续砍伤、砍死多名学生，造成了严重的严重的9死死4伤后果及严重不良的伤后果及严重不良的社会影响，在全国各地引发了强社会影响，在全国各地引发了强烈的关注烈的关注.小强今年小强今年1414岁岁, ,性格活泼开朗、乐于性格活泼开朗、乐于交友，学习也不错。但是后来因父母交友，学习也不错。但是后来因父母离异疏于管教离异疏于管教, ,后来一些社会青年对后来一些社会青年对他很
2、他很“好好”，成了他的好朋友，成了他的好朋友, ,旷课、旷课、吸烟、打游戏机、泡网吧成了经常的吸烟、打游戏机、泡网吧成了经常的事情，以至于后来出现了盗窃等不良事情，以至于后来出现了盗窃等不良行为行为情境故事：情境故事： 我们需要法律特殊保护我们需要法律特殊保护 看到这些小朋友们人身生命受看到这些小朋友们人身生命受到威胁，你有何感受？由此，你想到威胁，你有何感受？由此，你想发出怎样的呼吁？发出怎样的呼吁？自主感悟自主感悟 什么是未成年人？什么是未成年人？ 我国法律规定，我国法律规定，凡未满凡未满18周岁周岁的公民都是的公民都是未成年人未成年人 为什么我们需要特殊保护？为什么我们需要特殊保护？ 1
3、、好奇心好奇心强，但强，但自制能力自制能力差。差。2、生活、生活经验经验不足，缺乏不足，缺乏辨别辨别是非的能力是非的能力。3、法律意识法律意识和和自我保护能力自我保护能力不强，容易遭受不法侵害。不强，容易遭受不法侵害。名言赏析名言赏析少年智则国智，少年少年智则国智，少年富则国富，少年强则富则国富，少年强则国强，少年独立则国国强，少年独立则国独立，少年自由则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于雄于地球，则国雄于地球。地球。 梁启超梁启超 世界是你们的，也世界是你们的，也是我们的，但是
4、归是我们的，但是归根结底是你们的。根结底是你们的。你们青年人朝气蓬你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托的太阳。希望寄托在你们身上。在你们身上。 毛泽东毛泽东 保护未成年成长的有关法律有哪些？保护未成年成长的有关法律有哪些？有哪两部专门的法律？有哪两部专门的法律？未成年人要健康未成年人要健康成长，都需要哪成长，都需要哪些方面的保护呢？些方面的保护呢？共同探讨：共同探讨：家家庭庭 未成年人未成年人养育，养育， 教育教育漫画思考：家长的行为对吗？请说明理由。漫画思考：家长的行为对吗？请说明理由。考考试试失失利利找找爸爸爸爸重重男男轻轻女
5、女NO。11 1、保护未成年人的合法权益、保护未成年人的合法权益, ,不得虐待、遗弃未成年人不得虐待、遗弃未成年人2 2、适当的方法教育未成年人。、适当的方法教育未成年人。4 4、不得歧视女性或者有残疾的未成年人、不得歧视女性或者有残疾的未成年人5 5、尊重未成年人受教育的权利。、尊重未成年人受教育的权利。3 3、应当以健康的思想、品行教育未成年人、应当以健康的思想、品行教育未成年人一、家庭保护一、家庭保护1、家庭保护的含义：、家庭保护的含义：2、家庭保护的作用、家庭保护的作用 ： 父母或其他监护人，依法父母或其他监护人，依法履行履行的对未的对未成年人的成年人的抚养、教育和监护抚养、教育和监护
6、的职责，尊的职责，尊重未成年人重未成年人受教育受教育的权利。的权利。第一层：使未成年人的合法权益第一层：使未成年人的合法权益免受来自家免受来自家庭方面的侵害庭方面的侵害。第二层：为未成年人第二层：为未成年人提供适宜的家庭环境提供适宜的家庭环境。学学校校 未成年人未成年人德、智、体全面的教育德、智、体全面的教育促进学生的身心健康发展促进学生的身心健康发展保障学生生命安全保障学生生命安全二、学校保护二、学校保护1、学校保护的含义：、学校保护的含义： 学校等教育机构依照法律规定，对未成年学校等教育机构依照法律规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益人进行教育，并对他们的身心健康和合法权
7、益实施保护。实施保护。 2 2、学校保护涉及的内容：、学校保护涉及的内容： 涉及未成年人的涉及未成年人的教育和发展教育和发展、人身权利和维护人身权利和维护、生命安全的保生命安全的保障障等方面。等方面。 社社会会 未成年人未成年人创造良好的社会环境创造良好的社会环境案例分析：案例分析：“望月网吧望月网吧” 是小山上下学必经之地，每天下午放学是小山上下学必经之地，每天下午放学路上老板都在门口极力邀请，小山知道未成年人是不路上老板都在门口极力邀请，小山知道未成年人是不准进入网吧的，但他也看到在里面有不少未成年人在准进入网吧的，但他也看到在里面有不少未成年人在玩。同时，小山也发现老板在网吧内经常出售一
8、些香玩。同时，小山也发现老板在网吧内经常出售一些香烟给上网的中学生用以提神。烟给上网的中学生用以提神。请评析网吧老板的行为。请评析网吧老板的行为。答：老板的行为不仅是不道德的，更是违法行为。因为答：老板的行为不仅是不道德的，更是违法行为。因为未成年人保护法未成年人保护法明确规定：经营者禁止向未成年人出明确规定：经营者禁止向未成年人出售烟酒；营业性歌舞娱乐场所、营业性网吧等不适宜未成售烟酒；营业性歌舞娱乐场所、营业性网吧等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入。年人活动的场所，不得允许未成年人进入。 20032003年年2 2月月1212日，湖北随走日，湖北随走曾都曾都工商工商分局对辖区
9、内分局对辖区内208208所中小学校的周边环境进行所中小学校的周边环境进行了专项整治。执法人员发现，许多学校附近的了专项整治。执法人员发现，许多学校附近的商店及无照经营小摊点销售的商店及无照经营小摊点销售的“三无三无”食品和食品和羊肉串、鸡腿等烧烤食品及不符合卫生标准，羊肉串、鸡腿等烧烤食品及不符合卫生标准，“麻将牌软糖麻将牌软糖”、“情人梅情人梅”等食品还存在不等食品还存在不良文化现象，铅笔、钢笔等学习用品大都属于良文化现象，铅笔、钢笔等学习用品大都属于假冒伪劣商品。该分局共取缔学校附近无照经假冒伪劣商品。该分局共取缔学校附近无照经营摊点营摊点128128家，收缴假冒伪劣食品家，收缴假冒伪劣
10、食品20002000余件，余件，盗版、色情光盘盗版、色情光盘510510盘，盗版、淫秽书籍盘，盗版、淫秽书籍740740册，册，并关闭距学校并关闭距学校200200米以内的电子游戏厅米以内的电子游戏厅2 2家、网家、网吧吧6 6家。家。三、社会保护三、社会保护1、社会保护的含义：、社会保护的含义：2、社会保护的内容：、社会保护的内容： 要求全社会创造一种有利于未成年人健要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。康成长的社会环境。 社会保护包括对未成年人的社会保护包括对未成年人的社会文化社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护和精神
11、权的保护等方面。等方面。 2003年寒假刚过，在北京某中学的初三课堂上，小王有着与其他学生截然不同的心情。年寒假刚过，在北京某中学的初三课堂上，小王有着与其他学生截然不同的心情。两年前，一度因学习好、体育棒而备受老师喜爱的小王，因被坏人引诱参与了团伙抢劫，两年前，一度因学习好、体育棒而备受老师喜爱的小王，因被坏人引诱参与了团伙抢劫，被判处有期徒刑被判处有期徒刑3年，进了北京市少年犯管教所。在少管所里，小王遵守监规，认真学习年，进了北京市少年犯管教所。在少管所里，小王遵守监规，认真学习和劳动，改造累计得分名列前茅。依据和劳动，改造累计得分名列前茅。依据建议对罪犯假释工作实施细则建议对罪犯假释工作
12、实施细则的规定：的规定：“未未成年犯中的初犯、从犯、被教唆犯，罪行较轻，其近亲属或监护人提出书面申请，且假成年犯中的初犯、从犯、被教唆犯，罪行较轻，其近亲属或监护人提出书面申请，且假释后有学可就的，可以建议假释。释后有学可就的，可以建议假释。”北京市监狱管理局向北京市第一中级人民法院呈报北京市监狱管理局向北京市第一中级人民法院呈报假释建议，法院依照刑法和刑事诉讼法的有关规定，裁定对小王予以假释。这是北京市假释建议，法院依照刑法和刑事诉讼法的有关规定，裁定对小王予以假释。这是北京市监狱管理局首次尝试对未成年犯假释就学，小王提前监狱管理局首次尝试对未成年犯假释就学，小王提前5个月离开少管所回到了学
13、校。个月离开少管所回到了学校。少年法庭少年法庭1.1.漫画和材料说明了什么问题？漫画和材料说明了什么问题？1、司法保护的含义：、司法保护的含义： 要求要求公安机关、人民检察院、人民法院公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门以及司法行政部门等依法履行职责，对未等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。成年人实施专门保护措施。 2、司法保护的原则：、司法保护的原则：未成年人指的是什么？未成年人指的是什么？未成年人指未满未成年人指未满18周岁的我国公民周岁的我国公民国家保护未成年人的两部专门法律是什么国家保护未成年人的两部专门法律是什么未成年人保护法未成年人保护法预防未成年人犯罪法预防未成
14、年人犯罪法法律为未成年人提供的特殊保护是哪几法律为未成年人提供的特殊保护是哪几种？种？四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。司法保护。社会保护社会保护家庭保护家庭保护司法保护司法保护学校保护学校保护练一练：练一练： 巩固训练巩固训练 反馈矫正反馈矫正 1法律之所以要给予未成年人以特殊保护，是法律之所以要给予未成年人以特殊保护，是因为未成年人因为未成年人 ( ) 处在生理、心理发育的重要时期，思维活跃，处在生理、心理发育的重要时期，思维活跃，乐于交往，求知欲和好奇心强乐于交往，求知欲和好奇心强 生活经验不足，生活经验不足，各方面不成熟，在辨别是
15、非等方面往往会出现这各方面不成熟，在辨别是非等方面往往会出现这样那样的问题样那样的问题 法律意识和自我保护方面能力法律意识和自我保护方面能力不强不强 容易遭受不法侵害容易遭受不法侵害 A B C DC练一练：练一练： 巩固训练巩固训练 反馈矫正反馈矫正 2初一学生小华初一学生小华14岁迷上玩电子游戏，一天小华的母岁迷上玩电子游戏，一天小华的母亲发现小华逃学，就寻至某营业性电子游戏厅，对他进亲发现小华逃学，就寻至某营业性电子游戏厅，对他进行耐心的劝说，可小华不听，反而把母亲推倒在地，对行耐心的劝说，可小华不听，反而把母亲推倒在地，对此事正确的看法是：此事正确的看法是： 小华是未成年人，他玩电子游
16、戏应受到法律的特殊小华是未成年人，他玩电子游戏应受到法律的特殊保护，任何人不得干涉；小华母亲的行为符合我国未保护，任何人不得干涉；小华母亲的行为符合我国未成年人保护法的规定；小华母亲阻止小华玩电子游戏成年人保护法的规定；小华母亲阻止小华玩电子游戏侵犯了小华的合法权益；游戏室的老板允许小华进入，侵犯了小华的合法权益；游戏室的老板允许小华进入，违反了我国有关法律的规定（违反了我国有关法律的规定（ ） A B C. DB下列行为是否违反未成年人保护法下列行为是否违反未成年人保护法? ?请说明理由请说明理由. .* 受“女子无才便是德”等思想的影响，父母要上初二的女儿进城当保姆。违反了未成年人保护法的
17、家庭保护。没有尽到抚违反了未成年人保护法的家庭保护。没有尽到抚养、养、监护的职责，并剥夺了其受教育权。监护的职责，并剥夺了其受教育权。* * 国家有关部门查处并销毁淫秽光盘。国家有关部门查处并销毁淫秽光盘。落实了对未成年人的社会文化保护。落实了对未成年人的社会文化保护。* * 一些学生违反班级纪律，班主任对其一些学生违反班级纪律，班主任对其进行批评教育。进行批评教育。落实了学校保护，对未成年人进行教育，落实了学校保护，对未成年人进行教育，3.3.元旦前后，一种极度渲染暴力和恐怖的新年贺卡在市场上备受元旦前后，一种极度渲染暴力和恐怖的新年贺卡在市场上备受学生的青睐，市教委联合有关部门果断采取有效
18、措施，查封了这学生的青睐，市教委联合有关部门果断采取有效措施，查封了这匹匹“海洛因海洛因”贺卡。对此你认为（）贺卡。对此你认为（）A.A.市教委及有关部门的行为属于司法保护内容的基本要求市教委及有关部门的行为属于司法保护内容的基本要求B.B.经营者制作、销售这种贺卡的行为违反了未成年人保护法的规经营者制作、销售这种贺卡的行为违反了未成年人保护法的规定定C.C.市教委及有关部门的行为侵犯了学生的自由消费权市教委及有关部门的行为侵犯了学生的自由消费权D.D.制作、销售这种贺卡的经营者触犯了预防未成年人犯罪法制作、销售这种贺卡的经营者触犯了预防未成年人犯罪法B4.4.据报载，洛阳市据报载，洛阳市3
19、3名小学生在金某违法经营的电子游戏厅玩游戏名小学生在金某违法经营的电子游戏厅玩游戏时，因欠交时，因欠交2.52.5元钱，竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某元钱，竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例说明（）死刑。这一案例说明（）要加强对未成年人的社会保护未成年人需要法律给予特殊要加强对未成年人的社会保护未成年人需要法律给予特殊保护全社会应创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境保护全社会应创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境未成年人要依法自律，又要学会自我保护未成年人要依法自律，又要学会自我保护A.A. B.B. C.C. D. D.A练习:1.1.近年来，有些家长只考虑
20、眼前的暂时经济利益，认为读书不近年来，有些家长只考虑眼前的暂时经济利益，认为读书不如赚钱，要未成年子女弃学从商、从工，出现了一些如赚钱，要未成年子女弃学从商、从工，出现了一些“小保小保姆姆”“”“小商贩小商贩”“”“小个体户小个体户”“”“小童工小童工”。对此你认为（。对此你认为（ ）这侵犯了未成年人的受教育权这是帮助贫困家庭脱这侵犯了未成年人的受教育权这是帮助贫困家庭脱贫致富的好办法这种做法违反了未成年人保护法中家庭保贫致富的好办法这种做法违反了未成年人保护法中家庭保护的规定如果未成年子女自愿辍学，则以上行为不违反任护的规定如果未成年子女自愿辍学，则以上行为不违反任何规定何规定A.A. B.
21、B. C.C.D.D.C2. 2. 某学校学生王某从一教师的宿舍盗走财务，公安人员到王某学校学生王某从一教师的宿舍盗走财务，公安人员到王某居住地调查时，不开警车，不着警服，不扩某居住地调查时，不开警车，不着警服，不扩大知情面，这体大知情面，这体现了（现了（ ）A A对未成年人的社会保护对未成年人的社会保护 B. B. 对未成年人的家庭保护对未成年人的家庭保护 C. C. 对违法犯罪行为的宽恕和理解对违法犯罪行为的宽恕和理解 D. D. 对未成年人的司法保护对未成年人的司法保护D 学校保护我们学校保护我们的健康成长，我们的健康成长，我们应该应该尊重老师，关尊重老师，关心同学心同学，勤奋努力勤奋努力的读书学习的读书学习。收获园地收获园地: :通过这节课的学习通过这节课的学习, ,你有哪些收获你有哪些收获? ?希望你们在爱和法律希望你们在爱和法律的呵护下的呵护下, ,健康的成长！健康的成长！个人观点供参考，欢迎讨论
