1、Physics初中二年级初中二年级 第一学期第一学期3. 光光 Light光纤之父光纤之父 2009年月日瑞典皇家科学院宣年月日瑞典皇家科学院宣布，将布，将2009年诺贝尔物理学奖授予年诺贝尔物理学奖授予英国华裔科学家高锟。以表彰其在英国华裔科学家高锟。以表彰其在“有关光在纤维中的传输以用于光学通有关光在纤维中的传输以用于光学通信方面信方面”取得了突破性成就。取得了突破性成就。 1933年年11月月4日出生于日出生于中国上海金中国上海金山山， 年随家前往香港。年随家前往香港。年月，高锟从英国回到香港年月，高锟从英国回到香港，并出任香港中文大学第三任校长，并出任香港中文大学第三任校长。高锟于年当
2、选为中国科学院高锟于年当选为中国科学院外籍院士。由于他的杰出贡献，外籍院士。由于他的杰出贡献，年，中国科学院紫金山天文台将年，中国科学院紫金山天文台将一颗于年月日发现的一颗于年月日发现的国际编号为国际编号为“”的小行星命的小行星命名为名为“高锟星高锟星”。 Light有趣的光学现象有趣的光学现象Light香格里拉香格里拉天眼天眼光学魔术光学魔术Physics3.1.a 光的直线传播光的直线传播 Rectilinear propagation of light 初中二年级初中二年级 第一学期第一学期光源光源Light物理学中 把自身能够发光的物体叫做光源例如：太阳、电灯、萤火虫、蜡烛等等光线物理
3、学中，用物理学中，用一条带箭头的直线一条带箭头的直线来来形象表示光的形象表示光的传播路径传播路径和和方向，方向，这这样的直线叫做样的直线叫做光线。光线。光在 中是沿直线传播的Light光线光线v用这种方法，就可以把本来看不见的光线及光的用这种方法，就可以把本来看不见的光线及光的传播路径用画图的方法表示出来，这种图叫光路传播路径用画图的方法表示出来，这种图叫光路图。图。练习：（练习：（1）画点光源的光路）画点光源的光路 （2）光线）光线AB是同一点光源发出的光线，请是同一点光源发出的光线，请画出点光源的位置画出点光源的位置 ABStatic Electricity光直线传播的应用1、小孔成像：、
4、小孔成像：用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间，屏幕上就会形成用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。 大约两千四五百年以前，我国的学者墨翟和他的学生，做了世界上第一个小孔成倒像的实验，解释了小孔成倒像的原因，指出了光的直线进行的性质。这是对光直线传播的第一次科学解释。墨经中这样纪录了小孔成像：“景到，在午有端，与景长。说在端。”“景。光之人，煦若射，下者之人也高；高者之人也下。足蔽下光，故成景于上；首蔽上光，故成景于下。在远近有端，与于光，故景库内也。”小孔成像的应用小孔成像的应用实验实验观察观察日食日食
5、Light影子影子v 当你看见面前的阴影，别怕，那是因为当你看见面前的阴影，别怕，那是因为你背后有阳光。你背后有阳光。v2、影子、影子 日食日食 与与 月食的形成月食的形成光速光速v 光在真空中的速度是光在真空中的速度是 300000000 m/s它的它的物理意义物理意义在于：在在于：在真空真空中，光的每秒钟传播的中，光的每秒钟传播的距离是距离是3X108米米提问：人眼是不是只能看到自身会发光的物人眼是不是只能看到自身会发光的物体？体？同意是同意是 请说出理由请说出理由认为不是认为不是 请举反例请举反例LightPhysics3.1.b 光的反射光的反射 Reflection of light
6、 初中二年级初中二年级 第一学期第一学期反射现象反射现象v1光的反射现象：光射到物体表面时传播方向光的反射现象：光射到物体表面时传播方向发生改变的现象。发生改变的现象。 Light光的反射现象光的反射现象v 2几个基本概念（一点二角三线）。入射点几个基本概念（一点二角三线）。入射点O：入射光：入射光线与反射面的交点。线与反射面的交点。 入射光线入射光线AO 反射光线反射光线OB法线：过法线：过O点作反射面的点作反射面的垂线垂线ON。 入射角入射角i：入射光线与法线的夹角。反射角：入射光线与法线的夹角。反射角r：入射光：入射光线与法线的夹角。线与法线的夹角。 Light反射定律反射定律问题问题1
7、：光在反射时遵循什么规律？也就是说，光在反射时遵循什么规律？也就是说，反射光线沿什么方向射出？（即反射角与入射角之反射光线沿什么方向射出？（即反射角与入射角之间有什么关系呢？）间有什么关系呢？）我们该如何研究？我们该如何研究？ 实验设计：实验设计：Light总结：总结：1、入射光线与反射光线位于法线两侧、入射光线与反射光线位于法线两侧2、反射角随入射角的变化而变化，反射角、反射角随入射角的变化而变化，反射角等于入射角。等于入射角。3、入射光线、反射光线、法线位于同一平、入射光线、反射光线、法线位于同一平面。面。Light反射定律反射定律可逆性可逆性实验一：实验二：镜子Light镜面反射与漫反射
8、Light实验实验具体解释反射的应用反射的应用1、 看2、光纤 3、平面镜成像LightPhysics初中二年级初中二年级 第一学期第一学期3. 1 c 平面镜成像平面镜成像 Imaging of Plane Mirror引入引入平面镜成像规律v1、平面镜：镜子、水面、平玻璃板、抛、平面镜：镜子、水面、平玻璃板、抛光的表面都可以当作平面镜。光的表面都可以当作平面镜。v2、成像实验、成像实验 Light结论结论虚像、等距、大小相等虚像、等距、大小相等 即像与物体对镜面来即像与物体对镜面来说是说是对称对称的。的。虚像：光屏上找不到的像虚像：光屏上找不到的像没有实际光线！没有实际光线！Light平面
9、镜成像原理平面镜成像原理v 原理图原理图Light平面镜成像简图平面镜成像简图v 作图题作图题Light平面镜成像应用平面镜成像应用v1、潜望镜、潜望镜v2、镜子、镜子v3、车玻璃、车玻璃Light反馈练习反馈练习v 1平面镜所成的像是平面镜所成的像是_像，像和像，像和物体到平面镜的距离物体到平面镜的距离_，像和物体的，像和物体的大小大小_，像和物体对镜面来说是，像和物体对镜面来说是_的。的。v2离平面镜离平面镜2米处站立一个身高米处站立一个身高1.5米的学生，米的学生，他离平面镜中自己的像的距离是他离平面镜中自己的像的距离是_米，像高米，像高_米。他向镜面前进米。他向镜面前进1米米，像离镜子
10、，像离镜子_米，像的大小将米，像的大小将_（选填（选填“变大变大”、“变小变小”或或“不不变变”）。）。 Light两块平面镜成像两块平面镜成像v 两块互成角度的平面镜的成像两块互成角度的平面镜的成像v 游戏游戏Physics初中二年级初中二年级 第一学期第一学期2. 2 光的折射光的折射 Refraction of light思考思考v 你知道这是什么现象吗？你知道这是什么现象吗？v 光的折射现象光的折射现象 光从一种介质斜射入另一种介质时，光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象，叫做光的传播方向发生偏折的现象，叫做光的折射。折射。光的折射现象光的折射现象Light折射实验折
11、射实验v 观察折射演示实验观察折射演示实验现象：现象：光的折射定律光的折射定律v1、入射光线、折射光线分居法线两侧、入射光线、折射光线分居法线两侧v2、入射光线、法线、折射光线分居法线两侧、入射光线、法线、折射光线分居法线两侧v3、折射角随入射角的变化而变化、折射角随入射角的变化而变化Lightv1、*空气中的大角空气中的大角*v2、反射与折射共存、反射与折射共存 重要折射规律重要折射规律Light北极北极Arctic v北极地区是指北北极地区是指北极附近北纬极附近北纬6634 中国的北极科考站中国的北极科考站v2004年年7月月28日，我国首个北极科学考察站日，我国首个北极科学考察站中国北极
12、黄河站在挪威斯匹次卑尔根群岛的中国北极黄河站在挪威斯匹次卑尔根群岛的新奥尔松（新奥尔松（78o55N，11o56E）建成并正式）建成并正式投入使用投入使用 。视频视频思考思考v在北极野外科考时，怎样取火？在北极野外科考时，怎样取火？Physics初中二年级初中二年级 第一学期第一学期3. 3 透镜透镜 Lens 透镜透镜v什么是透镜？什么是透镜？v透镜是指透镜是指 折射面呈平面或球面的透明体折射面呈平面或球面的透明体最常用的两种透镜最常用的两种透镜v 凹透镜凹透镜v 凸透镜凸透镜分辨分辨辨别凹凸透镜辨别凹凸透镜v1、外形：凸、外形：凸 中间厚中间厚 两边薄两边薄 凹凹 中间薄中间薄 两边厚两边
13、厚v2、功能：、功能：凹、凸透镜的特点凹、凸透镜的特点v 凸凸 会聚光线（会聚透镜）会聚光线（会聚透镜） 经过凸透镜的光线经过凸透镜的光线“收拢收拢”了了v 凹凹 发散光线（发散透镜）发散光线（发散透镜） 经过凹透镜的光线经过凹透镜的光线“远离远离”了了透镜的光路透镜的光路v 凸透镜的基本光路（凸透镜的基本光路（2）v 凹透镜的基本光路（凹透镜的基本光路（2）几个基本概念几个基本概念v1、主光轴：过两球面球心、主光轴：过两球面球心C1，C2的直线。的直线。v2、光心（、光心（O）：光传播方向不变的点。）：光传播方向不变的点。v3、焦点（、焦点（F）：平行于主光轴的光线会聚在凸透）：平行于主光轴
14、的光线会聚在凸透镜主光轴上的一点。镜主光轴上的一点。v4、虚焦点、虚焦点v5、焦距（、焦距（f）：光心到焦点的直线距离。）：光心到焦点的直线距离。Physics初中二年级初中二年级 第一学期第一学期3. 4 探究凸透镜成像规律探究凸透镜成像规律凸透镜成像实验凸透镜成像实验实验器材：实验器材：实验目的：实验目的：实验过程：实验过程：注意事项：注意事项：凸透镜成像规律凸透镜成像规律物距物距 像距像距 一倍焦距一倍焦距 二倍焦距二倍焦距 像的状态像的状态 p 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量p Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be写在最后谢谢大家荣幸这一路，与你同行ItS An Honor To Walk With You All The Way演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
