1、因材施教理念体现不够，内容难度的梯度设计不够，无法保证个性化和选择性；学科课程间综合性、关联性不够，课程协同育人功能较弱LHJ+FHX。因材施教理念体现不够，内容难度的梯度设计不够，无法保证个性化和选择性；学科课程间综合性、关联性不够，课程协同育人功能较弱LHJ+FHX。夏季安全生产专题知识 汇报人：XXX汇报时间：202X因材施教理念体现不够，内容难度的梯度设计不够，无法保证个性化和选择性；学科课程间综合性、关联性不够，课程协同育人功能较弱LHJ+FHX。因材施教理念体现不够，内容难度的梯度设计不够，无法保证个性化和选择性；学科课程间综合性、关联性不够，课程协同育人功能较弱LHJ+FHX。夏
2、季“四防”安全知识Lemon drops oat cake oat cake sugar plum sweet夏季安全生产注意事项Lemon drops oat cake oat cake sugar plum sweet夏季防暑降温小常识Lemon drops oat cake oat cake sugar plum sweet010203C o n t e n t s目录因材施教理念体现不够，内容难度的梯度设计不够，无法保证个性化和选择性；学科课程间综合性、关联性不够，课程协同育人功能较弱LHJ+FHX。因材施教理念体现不够，内容难度的梯度设计不够，无法保证个性化和选择性；学科课程间综合性
3、、关联性不够，课程协同育人功能较弱LHJ+FHX。夏季“四防”安全知识PART.01 夏 季 安 全 生 产 专 题 知 识 夏 季 安 全 生 产 专 题 知 识 夏 季 安 全 生 产 专 题 知 识 Lemon Drops Oat Cake Oat Cake Sugar Plum Sweet Gingerbread Chocolate Cake Gingerbread. Lemon Drops Oat Cake. Chocolate Cake Gingerbread Sweet Gingerbread Chocolate Cake Gingerbread.因材施教理念体现不够，内容难度的
4、梯度设计不够，无法保证个性化和选择性；学科课程间综合性、关联性不够，课程协同育人功能较弱LHJ+FHX。因材施教理念体现不够，内容难度的梯度设计不够，无法保证个性化和选择性；学科课程间综合性、关联性不够，课程协同育人功能较弱LHJ+FHX。盛夏酷暑，高温燥热，常使人们食无味、睡不香，容易出现头晕、头痛、乏力，甚至恶心、呕吐等症状，为了安全度夏，家庭应准备一些防暑药物夏季防暑降温小常识因材施教理念体现不够，内容难度的梯度设计不够，无法保证个性化和选择性；学科课程间综合性、关联性不够，课程协同育人功能较弱LHJ+FHX。因材施教理念体现不够，内容难度的梯度设计不够，无法保证个性化和选择性；学科课程
5、间综合性、关联性不够，课程协同育人功能较弱LHJ+FHX。常见的防暑药物和食物有：夏季防暑降温小常识u 十滴水：能清暑散寒。适于中暑所致的头昏、恶心呕吐、胸闷腹泻等症。u 藿香正气水：能清暑解表。适于暑天因受寒所致的头昏、腹痛、呕吐、腹泻突出者。u 清凉油：能清暑解毒。可治疗暑热引起的头昏头痛，或因贪凉引起的腹泻。因材施教理念体现不够，内容难度的梯度设计不够，无法保证个性化和选择性；学科课程间综合性、关联性不够，课程协同育人功能较弱LHJ+FHX。因材施教理念体现不够，内容难度的梯度设计不够，无法保证个性化和选择性；学科课程间综合性、关联性不够，课程协同育人功能较弱LHJ+FHX。夏季防暑降温
6、小常识u 金银花：具有祛暑清热、解毒止痢等功效。以开水泡代茶饮。u 菊花：具有消暑、平肝、利尿等功效。有高血压患者尤宜。以开水泡代茶饮。u 荷叶：适宜中暑所致的心烦胸闷、头昏头痛者，有高血压患者尤宜。u 西瓜：西瓜是天然的白虎汤，具有很好的清热养阴作用，是夏天去暑消喝的佳品。因材施教理念体现不够，内容难度的梯度设计不够，无法保证个性化和选择性；学科课程间综合性、关联性不够，课程协同育人功能较弱LHJ+FHX。因材施教理念体现不够，内容难度的梯度设计不够，无法保证个性化和选择性；学科课程间综合性、关联性不够，课程协同育人功能较弱LHJ+FHX。夏季安全生产专题知识 汇报人：XXX汇报时间：202X
