1、 林海音（林海音（1918191820012001），原名），原名林含英林含英，小名，小名英子英子，原籍台湾原籍台湾苗栗县。曾任记者、编辑、后从事文艺创作。苗栗县。曾任记者、编辑、后从事文艺创作。她的创作丰富，代表作有她的创作丰富，代表作有散文集散文集两地两地芸窗夜芸窗夜读读；短篇小说集；短篇小说集城南旧事城南旧事烛心烛心；长篇小说；长篇小说春风春风晓云晓云；广播剧集；广播剧集薇薇的周记薇薇的周记等。等。林海音林海音题目简析以“窃读”为线索从中能体会作者读书时的腿酸腰麻、饥肠辘辘的劳苦，经历担忧、恐慌和惧怕的痛苦，体现惊喜、快乐与满足的幸福读书滋味。学习目标： 1、有感情地朗读课文，抓住主要内
2、容，体会、有感情地朗读课文，抓住主要内容，体会“窃读窃读”的复杂滋味，的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，感悟作者对读书的热爱，对知识的渴求，并受到感染对知识的渴求，并受到感染。 2、学习作者通过、学习作者通过细致入微的动作和心理描写来细致入微的动作和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确表达感情的方法，体会作者用词的准确。 3、学会、学会“踮、婪、辘踮、婪、辘”3个要求会认的字和个要求会认的字和“窃、窃、婪、唾婪、唾”3个要求会写的字，掌握个要求会写的字，掌握“窃读记、贪窃读记、贪婪、唾沫、知趣、饥肠辘辘、适宜婪、唾沫、知趣、饥肠辘辘、适宜”等词语。等词语。 窃窃 炒炒 锅锅 踮踮 哟哟
3、 饿饿 惧惧 充充 撑撑 檐檐 皱皱 碗碗 酸酸 柜柜（cho） （炒菜）（炒菜）（y）（哎哟）（哎哟）（qi） （窃读）（窃读）（） （饥饿）（饥饿）（chng）（支撑）（支撑）（din）（踮脚）（踮脚）（gu）（锅勺）（锅勺）（j）（恐惧）（恐惧） （chng）（充足）（充足）（yn）（屋檐）（屋檐）（zhu）（皱纹）（皱纹） （wn）（饭碗）（饭碗）（sun）（酸甜）（酸甜）（gi）（书柜）（书柜）窃读窃读 贪婪贪婪 唾沫唾沫 踮脚踮脚 饥饿饥饿 惧怕惧怕 屋檐屋檐 皱纹皱纹 支撑支撑 知趣知趣腰酸腿疼腰酸腿疼 饥肠辘辘饥肠辘辘 柜台柜台 适宜：适宜：知趣：知趣：饥肠辘辘：饥肠辘辘：适合
4、，相宜。文中指在书店人适合，相宜。文中指在书店人多，无人注意到我的这种环境多，无人注意到我的这种环境与我只读不买的窃读行为相适与我只读不买的窃读行为相适合。合。知道好歹，不惹人讨厌。这里指知道好歹，不惹人讨厌。这里指知道常常这样只读不买是惹人讨知道常常这样只读不买是惹人讨厌的，每当感觉到书店里店员态厌的，每当感觉到书店里店员态度变化时，我就会放下书离开。度变化时，我就会放下书离开。饥饿得肚子发出肠鸣音。饥饿得肚子发出肠鸣音。 比喻不能实现的胡思乱想。文中比喻不能实现的胡思乱想。文中是说作者在饿着肚子站着苦读中，也是说作者在饿着肚子站着苦读中，也幻想着能够有钱；而有钱也不过能吃幻想着能够有钱；而
5、有钱也不过能吃上一碗面条，再坐下来舒服地读书。上一碗面条，再坐下来舒服地读书。这种最简单的需求对一个穷学生来说这种最简单的需求对一个穷学生来说像像“白日梦白日梦”一样不可能实现。一样不可能实现。白日梦：白日梦：依依不舍：依依不舍：留恋，不忍分离。留恋，不忍分离。读书好，读好书，好读书。读书好，读好书，好读书。 冰心冰心会不会阅读，决定着一个人的智力发展。会不会阅读，决定着一个人的智力发展。 苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基“窃读记窃读记”中的中的“记记”是什么意思？是什么意思？ 本文以本文以“记叙记叙”为主，属于叙事为主，属于叙事散文文中的散文文中的“我我”即作者本人。即作者本人。“窃读记窃读记”中的
6、中的“窃窃”是什么意思？是什么意思？1.偷偷2.偷偷地偷偷地3.谦指自己谦指自己为何要为何要“偷偷地偷偷地”读书读书？ 整体感知整体感知1.“窃读窃读”可以换成一个什么词可以换成一个什么词? 2.课文记叙了一件什么事课文记叙了一件什么事?什么人+在什么地方+干了什么事情“窃”可以理解为？ 转过街角，看见饭店的招牌，闻见转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步。放学后急匆匆地从学校赶放慢了脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。它的一家书店。 我边走边想：我边
7、走边想：“昨天读到什么地方了？那本书昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错。放在哪里？左边第三排，不错。”走到门口，便可以走到门口，便可以看见书店里仍像往日一样地挤满了顾客。我可以安心了。看见书店里仍像往日一样地挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光了，因为一连几天都看见但我又担忧那本书会不会卖光了，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。有人买，昨天好像只剩下一两本了。 我跨进店门，暗喜没人我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短发的腋下挤过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤弄乱了，没关系，我总算挤到
8、里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊啊! 它在这里它在这里，原来不在昨天的地方了。原来不在昨天的地方了。 急忙打开书，一页，急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕也很惧怕这种窃读的这种窃读的滋味滋味!我很快乐，也很惧怕我很快乐，也很惧怕 这种窃读的滋味这种窃读的滋味! 我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣
9、地放下书走境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。才能读完。 我喜欢到顾客多的书我喜欢到顾客多的书店店，因为那样不会被人注，因为那样不会被人注意。进来看书的意。进来看书的人人虽然很多虽然很多，但是像我这样常常光但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，最令人开心的
10、是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧? 我有时我有时还要装着皱起眉头，不时望着街还要装着皱起眉头，不时望着街心，心， 好像说好像说: “ 这雨，害得我回这雨，害得我回不去了。不去了。” 其实，我的心里却高其实，我的心里却高兴地喊着兴地喊着: “大些大些! 再大些再大些!” 当饭店飘来一阵阵当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要辘辘，那时我也不免要做白日梦做白日梦: 如果口袋里如果口袋里有钱该多好有钱该多好! 去
11、吃一碗去吃一碗热热的面条，回到这里热热的面条，回到这里时，时，已经有人给摆上了一张沙发，坐上去舒舒服服地接着已经有人给摆上了一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。 每当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已每当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一 口唾沫，好像把所有的口唾沫，好像把所有的 智慧都吞下去了，然后智慧都吞下去了，然后 才才 地把书放回地把书放回 书
12、架。书架。依依不舍依依不舍 我低着头走出书店，脚我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻站得有些麻木，我却浑身轻松。松。 这时这时, ,我总会想起国文老我总会想起国文老师鼓励我们的话师鼓励我们的话: “记住，你记住，你 们是吃饭长大的，也是读书们是吃饭长大的，也是读书 长大的长大的!” 整体感知整体感知1.“窃读窃读”可以换成一个什么词可以换成一个什么词? 2.课文记叙了一件什么事课文记叙了一件什么事?(偷偷地读偷偷地读) (“我我”因无钱买书而偷偷躲在书店因无钱买书而偷偷躲在书店看书。看书。) 品味品味“窃读窃读”，感受渴望，感受渴望 1.边默读课文边用边默读课文边用“_”划出划出描写描
13、写“我我”是怎样是怎样“窃读窃读”的语句的语句读一读句子，说一说体会。读一读句子，说一说体会。2.重点品读文中描写重点品读文中描写“我我”的动的动作和心理活动的语句。作和心理活动的语句。品味品味“窃读窃读”，感受渴望，感受渴望 a“我跨进店门我跨进店门踮起脚尖，踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。来了。” (1)画出句中表示动作的词。画出句中表示动作的词。 (2)感悟形象：从这一系列的动作中感悟形象：从这一系列的动作中 你仿佛看到了什么你仿佛看到了什么? b“急忙打开书，一页，两页，急忙打开书，
14、一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我像一匹饿狼，贪婪地读着。”(1)这句话把什么比作什么这句话把什么比作什么?(2)“饿狼饿狼”给我们留下的是不太美好的形给我们留下的是不太美好的形象，可象，可“我我”却把自己比作却把自己比作“饿狼饿狼”，那样那样“贪婪地读着贪婪地读着”，这样写有什么好，这样写有什么好处处?(3)你在生活中有这样的体验吗你在生活中有这样的体验吗?说一说。说一说。 c“我有时还要装着皱起眉头，我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：不时望着街心，好像说：这雨，害这雨，害得我回不去了。得我回不去了。其实，我的心里却其实，我的心里却高兴地喊着：高兴地喊着：大些大些!再大些！
15、再大些！”(1)读了这句话，你发现了什么读了这句话，你发现了什么?(2)这样写有什么好处这样写有什么好处? (突出了作者突出了作者酷爱读书酷爱读书已经达到了入魔的程度。已经达到了入魔的程度。)3.自主品读自主品读“窃读窃读”的滋味。的滋味。 a读一读：读一读：“我很快乐，也很惧我很快乐，也很惧怕怕这种窃读的滋味这种窃读的滋味!” b从课文中找到有关语句，自主交从课文中找到有关语句，自主交流：流：“我我”为何快乐，又惧怕什么为何快乐，又惧怕什么? 这句话是这句话是本文的中心句本文的中心句，集中概括了窃读，集中概括了窃读的感受和作者的感情。的感受和作者的感情。 “我我”在阅读中感受着书籍带来的智慧
16、与在阅读中感受着书籍带来的智慧与快乐，却害怕店员或老板发现受到训斥、快乐，却害怕店员或老板发现受到训斥、驱逐。驱逐。难以言表的复杂情感，这就是窃读难以言表的复杂情感，这就是窃读的滋味。的滋味。“我很快乐，也很惧怕我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味这种窃读的滋味!”观察课文插图、联系课文，刚才我们跟随观察课文插图、联系课文，刚才我们跟随作者一起走进书店作者一起走进书店“窃读窃读”，在你的眼里，她是，在你的眼里，她是一个怎样的孩子一个怎样的孩子? 让我们再次读好课文，共同品味让我们再次读好课文，共同品味“窃读窃读”的的“快乐快乐”与与“惧怕惧怕”。 （ 她为了读书可以忍受饥肠辘辘、腿酸她为了读书可以
17、忍受饥肠辘辘、腿酸脚木，为了读书可以连跑几家书店才看完一脚木，为了读书可以连跑几家书店才看完一本书，为了读书可以克服任何的困难本书，为了读书可以克服任何的困难!）用一个成语来形容她：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”粮食哺育的是人的身体，而书籍哺育的粮食哺育的是人的身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人，才是健康成长的人 书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）书籍是人类进步的阶梯。（高尔基） 书是全世界的营养品。（莎士比亚）书是全世界的营养品。（莎士比亚） 生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没
18、有生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。（莎士比亚）书籍，就好像鸟儿没有翅膀。（莎士比亚） 书籍，是了望世界的窗口，改造灵魂的工具，打书籍，是了望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。读书，能使人愉快，使人聪明。开知识宝库的钥匙。读书，能使人愉快，使人聪明。名人名言担忧担忧（ ） 贪婪贪婪（ ）惧怕惧怕（ ） 适宜适宜（ ） 近义词近义词担心担心害怕害怕贪心贪心反义词反义词担忧担忧（ ） 贪婪贪婪（ ）隐藏隐藏（ ） 暂时暂时（ ）放心放心知足知足适合适合公开公开长久长久 2、根据课文内容填空：、根据课文内容填空： 我（我（ ）进店门，（）进店门，（ ）
19、起脚尖，）起脚尖，从大人的腋下（从大人的腋下（ ）过去。哟，把）过去。哟，把头发（头发（ ）了，没关系，我总算）了，没关系，我总算（ ）到里边来了。）到里边来了。 我有时还要装着皱起眉头，不时我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像在说：望着街心，好像在说：“ ”其实，我的心里却高兴地喊着：其实，我的心里却高兴地喊着：“ ” 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人
20、类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的
21、人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄
