一年级上册数学课件-3.5-加法的认识-︳ppt课件-人教新课标.ppt

上传人(卖家):三亚风情 文档编号:2689198 上传时间:2022-05-18 格式:PPT 页数:18 大小:2.45MB
下载 相关 举报
一年级上册数学课件-3.5-加法的认识-︳ppt课件-人教新课标.ppt_第1页
第1页 / 共18页
一年级上册数学课件-3.5-加法的认识-︳ppt课件-人教新课标.ppt_第2页
第2页 / 共18页
一年级上册数学课件-3.5-加法的认识-︳ppt课件-人教新课标.ppt_第3页
第3页 / 共18页
一年级上册数学课件-3.5-加法的认识-︳ppt课件-人教新课标.ppt_第4页
第4页 / 共18页
一年级上册数学课件-3.5-加法的认识-︳ppt课件-人教新课标.ppt_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、15的认识和加减法加法的认识32514数一数图中物体的数量是多少?数一数图中物体的数量是多少?加号加号4+13= 读作读作:3:3加加1 1等于等于4 42+1=3224(一)看图说一说算式表示的意思。(一)看图说一说算式表示的意思。(一)看图说一说算式表示的意思。(一)看图说一说算式表示的意思。415(一)看图说一说算式表示的意思。(一)看图说一说算式表示的意思。123341 + =(二)看图填空。(二)看图填空。45+ 1 =(二)看图填空。(二)看图填空。(二)看图填空。(二)看图填空。(二)看图填空。(二)看图填空。(三)看算式讲故事。(三)看算式讲故事。213(三)看算式讲故事。(三

2、)看算式讲故事。112314235一、导入新课。1、提问:上节课我们认识了什么?2、判断:下面哪些地方有角?(课件演示:红旗、房子、钟面)教师说明导入新课:上一节课我们认识了许多不同的角,这节课我们将认识一种特殊的角,叫直角。二、教授新课。1、出示实物:手绢、练习本、画片。让学生观察后,找出哪些是角。学生回答后,教师说明:这些角都是直角。2、教学例3。看国旗、椅子、运动员做动作组成的角都是什么角。3、出示直角三角板,教师让学生指出哪个是直角,然后让学生找出自己三角板上的直角。(教师板书直角,并标出直角符号)4、折直角。讨论:怎样用一张纸,折出直角来?学生动手试一试。5、判断直角的方法。教师说明

3、:要判断一个角是不是直角,可以用三角板上的直角去比一比。讨论:应该怎样比?小组交流。6、画直角。教师说明:能不能用三角板画直角呢?教师边说画法边示范。画的方法:画直角时,应先画一个顶点,然后从这个顶点出发画一条边,再把三角板上直角的顶点和一条边与它重合,再沿着三角板直角的另一条边画一条直线,就画成一个直角。教师要一步一步带着学生画一个直角后,再让学生独立画,教师巡视检查,订正指导。三、巩固练习。1、完成教材练习八第6题。下面哪些角是直角角?先让学生直观判断,再让学生用三角板中的直角去验证。2、完成教材练习八第8题。可给学生准备点子图,让学生照书上的样子画出一个正方形和一个长方形。观察图上有没有直角,再让学生用三角板去检验。教师说明:正方形和长方形都有4个角,4个角都是直角。3、出示正方体的盒子,同时也让学生准备一个正方体或长方体的盒子。提问:数一数每个面上有几个角?每个角都是什么角?长方体或正方体上一共有几个直角?4、说一说生活中,哪些物体的表面有直角,动手验证一下。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 人教版(2024) > 一年级上册(旧)
版权提示 | 免责声明

1,本文(一年级上册数学课件-3.5-加法的认识-︳ppt课件-人教新课标.ppt)为本站会员(三亚风情)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|