中考化学复习名师PPT课件(107份)-粤教版79.ppt

上传人(卖家):三亚风情 文档编号:2689861 上传时间:2022-05-18 格式:PPT 页数:22 大小:1.68MB
下载 相关 举报
中考化学复习名师PPT课件(107份)-粤教版79.ppt_第1页
第1页 / 共22页
中考化学复习名师PPT课件(107份)-粤教版79.ppt_第2页
第2页 / 共22页
中考化学复习名师PPT课件(107份)-粤教版79.ppt_第3页
第3页 / 共22页
中考化学复习名师PPT课件(107份)-粤教版79.ppt_第4页
第4页 / 共22页
中考化学复习名师PPT课件(107份)-粤教版79.ppt_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

1、 7.4 7.4 晶体的生长晶体的生长 明矾晶体明矾晶体晶体欣赏晶体欣赏 硫酸铜晶体硫酸铜晶体 氯化钠晶体氯化钠晶体晶体欣赏晶体欣赏 硝酸钾晶体硝酸钾晶体晶体欣赏晶体欣赏金刚石金刚石晶体欣赏晶体欣赏雪花雪花石英石英方解石方解石晶体欣赏晶体欣赏水晶水晶晶体欣赏晶体欣赏一、晶体一、晶体1.什么是晶体:有规则几何形状的固体什么是晶体:有规则几何形状的固体 不同的晶体形状不同不同的晶体形状不同2.晶体的形成晶体的形成形成晶体的过程成为形成晶体的过程成为结晶结晶。晶体可由饱和溶液形成晶体可由饱和溶液形成 1.冷却热饱和溶液冷却热饱和溶液法(降温结晶法)法(降温结晶法) 2.蒸发蒸发结晶法结晶法形成晶体的

2、方法即结晶的方法形成晶体的方法即结晶的方法物质的溶解度物质的溶解度随温度升高而随温度升高而显著增大显著增大物质溶解度受物质溶解度受温度影响不大温度影响不大结晶后的液体成为母液,结晶后的液体成为母液,想一想母液是饱和溶液吗?想一想母液是饱和溶液吗?【实验7-11】怎样制造较大的晶体? 晶体不是生物,可它晶体不是生物,可它也能生长。将一颗小也能生长。将一颗小的现成的硫酸铜晶体的现成的硫酸铜晶体悬着浸入其饱和溶液悬着浸入其饱和溶液中中, ,晶体会缓慢地晶体会缓慢地“生长生长”。如果在烧杯。如果在烧杯中继续倒入饱和硫酸中继续倒入饱和硫酸铜溶液,则结晶体的铜溶液,则结晶体的增长会持续几周甚至增长会持续几

3、周甚至几个月。你将会得到几个月。你将会得到一颗美丽的大晶体。一颗美丽的大晶体。 二、混合物的分离二、混合物的分离怎样分离两种物质混合物怎样分离两种物质混合物1、两种固体中一种可溶另一种不可溶-过滤法过滤法2、两种固体都可溶-结晶法结晶法对于含有杂质的可溶性固体混合物,一般对于含有杂质的可溶性固体混合物,一般采用结晶法采用结晶法进行分离。进行分离。例如:将少量食盐从硝酸钾固体中除去。例如:将少量食盐从硝酸钾固体中除去。 方法与步骤:方法与步骤: 1. 1.加热溶解:加热溶解:2.2.趁热过滤:趁热过滤: 3.3.冷却结晶:冷却结晶: 4. 4.再过滤:再过滤: 5.5.干燥晶体:干燥晶体:1.结

4、晶法结晶法(蒸发结晶、降温结晶蒸发结晶、降温结晶)过滤操作的要点可概括为:过滤操作的要点可概括为:一贴:一贴:滤纸紧贴在漏斗内壁上。滤纸紧贴在漏斗内壁上。二低:二低:滤纸边缘低于漏斗边缘,滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘。液面低于滤纸边缘。三靠:三靠:盛液烧杯口紧靠在倾斜的盛液烧杯口紧靠在倾斜的玻璃棒中部玻璃棒中部( () );玻璃棒末端斜靠三;玻璃棒末端斜靠三层滤纸一边层滤纸一边( () );漏;漏斗里的液体液面要低于滤纸的边斗里的液体液面要低于滤纸的边缘缘( () )。 思考:思考:过滤后,滤液仍然浑浊的原因:过滤后,滤液仍然浑浊的原因:1、滤纸破损。、滤纸破损。2、仪器不干净。、仪

5、器不干净。3、滤液边缘高于滤纸边缘。、滤液边缘高于滤纸边缘。应该重新过滤,直到澄清为止。应该重新过滤,直到澄清为止。怎样分离混合物 一、结晶法(蒸发结晶、降温结晶)一、结晶法(蒸发结晶、降温结晶) 对于含有杂质的课溶性固体混合物一般采对于含有杂质的课溶性固体混合物一般采用结晶法进行分离。用结晶法进行分离。 例如:将少量食盐从硝酸钾固体中除去。例如:将少量食盐从硝酸钾固体中除去。 方法与步骤:方法与步骤: 1.加热溶加热溶 2.趁热过滤趁热过滤 3.冷却结晶冷却结晶4.再过滤再过滤 5.干燥晶体干燥晶体二、过滤二、过滤 把不容于液体把不容于液体的固态物质跟液体分离的固态物质跟液体分离的一种方法的

6、一种方法过滤操作的要点可概括为:过滤操作的要点可概括为:一贴:一贴:滤纸要紧贴在漏斗滤纸要紧贴在漏斗内壁上内壁上(用少量水润湿滤(用少量水润湿滤纸,使滤纸与漏斗壁之间纸,使滤纸与漏斗壁之间没有气泡)没有气泡)二低:二低:滤纸边缘低于漏斗边缘,漏斗内液体边缘低于滤纸滤纸边缘低于漏斗边缘,漏斗内液体边缘低于滤纸边缘边缘三靠:三靠:盛有待过滤液体的烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃盛有待过滤液体的烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒中部棒中部(玻璃棒引流);(玻璃棒引流);玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边(三层滤纸那边不易被弄破);(三层滤纸那边不易被弄破);漏斗下端紧靠接滤液烧杯漏斗下

7、端紧靠接滤液烧杯内壁内壁 (避免了滤液从烧杯中溅出避免了滤液从烧杯中溅出)小结小结1.有规则的几何外形的固体称为晶体,形成晶有规则的几何外形的固体称为晶体,形成晶体的过程成为体的过程成为结晶结晶。晶体是名词,结晶是动词。晶体是名词,结晶是动词。2.两种固体混合后的分离方法:两种固体混合后的分离方法:过滤法:一种可溶与另一种不可溶时采用。过滤法:一种可溶与另一种不可溶时采用。结晶法:结晶法:a、蒸发结晶(晒盐)、蒸发结晶(晒盐) b、冷却结晶、冷却结晶(分离分离KON3与与NaCl) 过滤操作的要点可概括为:过滤操作的要点可概括为:一贴:一贴:滤纸紧贴在漏斗内壁上。滤纸紧贴在漏斗内壁上。二低:二

8、低:滤纸边缘低于漏斗边缘,滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘。液面低于滤纸边缘。三靠:三靠:盛液烧杯口紧靠在倾斜的盛液烧杯口紧靠在倾斜的玻璃棒中部玻璃棒中部( () );玻璃棒末端斜靠三;玻璃棒末端斜靠三层滤纸一边层滤纸一边( () );漏;漏斗里的液体液面要低于滤纸的边斗里的液体液面要低于滤纸的边缘缘( () )。 小结小结 1 1、有规则形状的固体称为晶体,形成晶体的、有规则形状的固体称为晶体,形成晶体的过程称为结晶。晶体是名词、结晶是动词。过程称为结晶。晶体是名词、结晶是动词。 2 2、两种固体混合后的分离方法:、两种固体混合后的分离方法: 过滤法:一种可溶另一种不溶时采用。过滤法:

9、一种可溶另一种不溶时采用。 结晶法:结晶法:a a、蒸发结晶、蒸发结晶( (晒盐晒盐) ) b b、冷却热的饱和溶液、冷却热的饱和溶液( (降温结晶降温结晶) ) ( (分离分离KNOKNO3 3与与NAClNACl溶液溶液) ) 实验操作实验操作1.1.在烧杯里注入在烧杯里注入100ml100ml水,加热至约水,加热至约5050。 2. 2.向烧杯里加入硫酸铜粉末,边加边搅拌,向烧杯里加入硫酸铜粉末,边加边搅拌,直至溶液饱和,不再溶解硫酸铜粉末为止。直至溶液饱和,不再溶解硫酸铜粉末为止。 3. 3.把上述热溶液自然冷却数分钟后,再过滤把上述热溶液自然冷却数分钟后,再过滤,滤液收集在一个洁净的

10、烧杯中。,滤液收集在一个洁净的烧杯中。4.4.选一颗形状和大小都较好的硫酸铜晶体作选一颗形状和大小都较好的硫酸铜晶体作为晶种,用线绑好。为晶种,用线绑好。5.5.把把“晶种晶种”浸泡在饱和溶液中央,线的一浸泡在饱和溶液中央,线的一端系在木棍上(如下图所示),留待下次上端系在木棍上(如下图所示),留待下次上课时观察。课时观察。 1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾,必会坐失良机!若自怨自艾,必会坐失良机!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中 > 化学 > 中考专区 > 一轮复习
版权提示 | 免责声明

1,本文(中考化学复习名师PPT课件(107份)-粤教版79.ppt)为本站会员(三亚风情)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|