1、第第1010课课 短新闻两篇短新闻两篇别了，别了，“不列颠尼亚不列颠尼亚”作者：周婷作者：周婷 杨兴杨兴新闻的基础知识1 1、什么是新闻？、什么是新闻？把社会上新近发生的重要事情及时地、如实地报道把社会上新近发生的重要事情及时地、如实地报道出来叫做新闻。出来叫做新闻。2 2、新闻的特点、新闻的特点 ？真实性、真实性、 及时性、准确性、意义性及时性、准确性、意义性 3 3、新闻的分类？、新闻的分类？广义：消息、通讯、报告文学广义：消息、通讯、报告文学狭义：消息狭义：消息4 4、新闻的体裁分类？四大类：消息报道、特写、通讯和报告文学5 5、新闻的结构？标题、导语、主体、背景、结尾新闻的结构、标题、
2、标题( (引题、正题、副题引题、正题、副题) )是文章的核心。是文章的核心。 、导语：、导语：新闻的第一自然段，或开头的一两句话，概括新新闻的第一自然段，或开头的一两句话，概括新闻的主要内容。闻的主要内容。 、主体：、主体：主体是导语之后，是对新闻事实的具体叙述。主体是导语之后，是对新闻事实的具体叙述。 、背景：、背景： 一般说，背景材料是消息的从属部分。它无固定一般说，背景材料是消息的从属部分。它无固定的位置，但通常安排在主体之中，有时也可成为消息的主的位置，但通常安排在主体之中，有时也可成为消息的主要材料。是对新闻事实的补充。要材料。是对新闻事实的补充。、结尾：、结尾：新闻要把事实写得完整
3、，逻辑严密，结尾需要响新闻要把事实写得完整，逻辑严密，结尾需要响亮、有力，发人深思，给人启迪。亮、有力，发人深思，给人启迪。 构成新闻的六大要素是什么？构成新闻的六大要素是什么？ 五个五个“”和一个和一个“” ” ： 、whenwhen（何时）（何时）、wherewhere（何地）（何地）、whowho（何人）（何人） 、whatwhat（何事）（何事） 、whywhy（何因）（何因）、howhow（何果）（何果） 导入新课 1997 1997年年7 7月月1 1日，是中华人民共和国政府恢日，是中华人民共和国政府恢复对香港行使主权的时刻！这也是中华民族洗复对香港行使主权的时刻！这也是中华民族洗
4、雪百年耻辱，长民族志气、振国家声威的喜庆雪百年耻辱，长民族志气、振国家声威的喜庆时刻。在这样一件百年盛事之际。数位新华社时刻。在这样一件百年盛事之际。数位新华社记者，作为历史的见证人，真实、准确地记下记者，作为历史的见证人，真实、准确地记下了这难忘的时刻，写下了了这难忘的时刻，写下了别了，别了，“不列颠尼不列颠尼亚亚”这篇寓意深刻、耐人寻味的新闻。这篇寓意深刻、耐人寻味的新闻。6今日香港今日香港“东方之珠东方之珠”背景链接18391839年9 9月至1111月，鸦片战争揭开序幕。 18411841年1 1月2626日，英军战舰正式占领该岛。6 6月，英国宣布香港为自由港。18421842年8
5、8月2929日，中英南京条约签订，香港岛被割让给英国。 18431843年6 6月，英国任命第一任香港总督璞鼎查。18601860年1010月2424日，中英签订北京条约，将九龙半岛今界限街以南部分割让给英国。18981898年6 6月9 9日，英国强迫清政府签署展拓香港界址专条，租借了沙头角至深圳湾以南、界限街以北广大地区，附近大小岛屿262262，为期九十九年。相关图片 邓小平与撒切尔夫人19821982年9 9月2323日，英国首相撒切尔夫人应邀访华。2424日，中共中央顾问委员会主任邓小平会见了撒切尔夫人。中英两国政府开始就香港问题举行谈判。 19831983年自7 7月起，中英两国开
6、始关于香港问题的第二阶段会谈。 19841984年1212月1919日，中英两国关于香港问题的联合声明在北京正式签署。19901990年4 4月4 4日，第七届全国人民代表大会第三次会议审议通过了中华人民共和国香港特别行政区基本法。19931993年7 7月1616日，全国人大会常委会香港特别行政区筹备委员会预备工作委员会在北京成立。 19961996年1 1月2626日，全国人民代表大会香港特别行政区筹备委员会在北京成立。 19961996年1212月1111日，董建华当选为香港特别行政区第一届政府行政长官人选，1212月1616日，获国务院任命。1212月2121日香港特别行政区临时立法会
7、产生。19971997年7 7月1 1日，香港回到祖国的怀抱。体裁简介特写：也称新闻速写、新闻素描，要求用类似电影“特定镜头”的手法反映事实，是作者深入新闻事件现场，采写制作的一种新闻价值高、现场感强、篇幅短小精悍的消息文体。 特写消息侧重于“再现”，往往采用文学手法，集中、突出地描述某一重大事件的发生现场，或某些重要和精彩的场面，生动、形象地将所报道的事实再现在读者面前。写作背景 19971997年7 7月1 1日，香港回归祖国，新华社记者周树春等四人由此写了这篇别了，不列颠尼亚，报道了查尔斯王子代表英国参加中英交接仪式并与末代港督彭定康离开香港的具体情况。这篇新闻特写，通过对告别仪式的现场
8、描述和156156年的沧桑回顾，体现出香港回归的划时代的重大历史意义。作为对重大历史事件的纪录，这篇报道笔法灵活，感情深沉，语言精当，内涵丰富，是一篇新闻特写的佳作。课文朗读学生有感情地朗读。学生有感情地朗读。 理清新闻结构（一）、导语：（第（一）、导语：（第1 1段）段）（二）、主体（二）、主体 （2 21010段）段）（三）、结语（最后（三）、结语（最后1 1段）段）总写不列颠尼亚号离开香港，英国结束对香港的总写不列颠尼亚号离开香港，英国结束对香港的殖民统治。殖民统治。英国撤离香港时的几个重要场景。英国撤离香港时的几个重要场景。请快速阅读课请快速阅读课文，找出这几文，找出这几个场景。个场景
9、。1.1.本文由那几个部分组成：本文由那几个部分组成： 结语（最后结语（最后1 1段）段）与开头呼应，交代英国与开头呼应，交代英国在香港的统治背景。在香港的统治背景。 2 2、本课的结构、本课的结构 、标题：别了，、标题：别了，“不列颠尼亚不列颠尼亚” ” 、导语：港督彭定康离开香港（第、导语：港督彭定康离开香港（第1 1段）。段）。 、主体：、主体： 4 4时时3030分，末任港督的降旗仪式；分，末任港督的降旗仪式； 4 4时时4040分，彭定康离开港督府；分，彭定康离开港督府； 6 6时时1515分，分，“日落仪式日落仪式”； 7 7时时4545分，第二次降旗仪式；分，第二次降旗仪式； 0
10、 0时左右，香港交接仪式上的易帜；时左右，香港交接仪式上的易帜； 0 0时时4040分，分，“不列颠尼亚不列颠尼亚”号离开香港。号离开香港。 、背景：港督府的变迁、背景：港督府的变迁 、结尾：大英帝国从海上来，又从海上去。、结尾：大英帝国从海上来，又从海上去。课堂讨论、课文分析 文中描写了英国撤退时的哪几个场景？具有什么样的象征意义？ 找出文中哪些地方插入了关于背景描写的内容，并说说对这些背景的描写表明了什么。场面一（2-4）：时间：4 4：3030地点：港督府。末任港督彭定康降旗离府。港督府港督府彭彭定定康康接接过过降降下下的的旗旗帜帜场面二（5-7）时间：6 6：1515地点：添马舰军营东
11、面英国举行英国举行告别仪式：查尔斯宣读女王赠言 第二次降旗。场面三（8-9）：时间：子夜时分。易帜交接。米字旗降下，五星红旗升起，解放军接管香港防务。米字旗徐徐降下米字旗徐徐降下五星红旗和香港特别行政区区旗冉冉升起五星红旗和香港特别行政区区旗冉冉升起场面四（10）：时间：零点4040分英人回国：英王储查尔斯及第2828任港督乘不列颠尼亚号回国。文中描写了英国撤退时的几个场景具有什么样的象征意义？英国殖民主义者结束在香港的英国殖民主义者结束在香港的统治权，中国恢复香港主权统治权，中国恢复香港主权 掩映在绿树丛中的港督府于掩映在绿树丛中的港督府于18851885年建成，在以后年建成，在以后的一个多
12、世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾对其的一个多世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。 这句话表面上说的是港督的建筑，实际上是在告诉人们，香港已经回归祖，末代港督已经离去，中国人民一段屈辱的历史已经永远地成为过去。找出文中哪些地方插入了关于背景描写的内容，找出文中哪些地方插入了关于背景描写的内容，并说说对这些背景的描写表明了什么。并说说对这些背景的描写表明了什么。一百五十六年前，一个叫爱德华一百五十六年前，一个叫爱德华贝尔
13、彻的英国舰贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王威尔士亲王”军营军营旁的这个地方降下了米字旗。旁的这个地方降下了米字旗。 这句话平实的语言，对比的鲜明，其中之一饱含了中国人民对长达一个半世纪的殖民统治结束的欣喜之情。 从18411841年1 1月2323日英国远征军第一次将米字旗插上海岛，至19971997年7 7月1 1日五星红旗在香港升起，一共过去了一百五十六年五个月零四天。 对中国人民来说，英国在香港进行殖民统治的这段历史是刻骨铭心的，是不应该忘记的。中国人民经
14、过了漫长的等待，终于迎来了香港回归祖国的一天。作者心中，人民心中，都是感情澎湃。这种感情，通过精确地记录英国统治香港的时间来表现，语言含蓄，很有分寸。问题研讨 1 1、文章的标题往往是文章的眼睛，文章的中心，新、文章的标题往往是文章的眼睛，文章的中心，新闻标题更是如此。如何理解本文的标题闻标题更是如此。如何理解本文的标题别了，别了，不不列颠尼亚列颠尼亚含义？含义？ （1 1）从字面上看，参加完交接仪式的查尔斯王）从字面上看，参加完交接仪式的查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐英国皇家游轮子和末任港督彭定康乘坐英国皇家游轮“不列颠尼不列颠尼亚亚”号离开香港，消失在南海的夜幕中，这是现实号离开香港，消失
15、在南海的夜幕中，这是现实的场景。的场景。 （2 2）“不列颠尼亚不列颠尼亚”号的离去，象征着英国殖号的离去，象征着英国殖民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱终被洗民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱终被洗刷。刷。 英国曾经占领了非常广大的殖民地，被称为英国曾经占领了非常广大的殖民地，被称为“日日不落帝国不落帝国”，喻指在它的领土上，永远都有阳光，喻指在它的领土上，永远都有阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一块殖民地，照耀。香港作为英国在东方的最后一块殖民地，于于19971997年脱离英国的统治，可以说在中国香港的年脱离英国的统治，可以说在中国香港的土地上，英国殖民统治的太阳落了，所以把英国
16、土地上，英国殖民统治的太阳落了，所以把英国告别仪式称为告别仪式称为“日落仪式日落仪式”。 2 2、为什么说英国的告别仪式是、为什么说英国的告别仪式是“日落仪式日落仪式”？ 别了，别了，“不列颠尼亚不列颠尼亚” 运用对比手法，包含无穷的意蕴：当年从海上运用对比手法，包含无穷的意蕴：当年从海上耀武扬威地来，今天黯然地从海上离去。从海上去耀武扬威地来，今天黯然地从海上离去。从海上去标志着香港脱离英国统治标志着香港脱离英国统治, ,回归祖国。回归祖国。3 3、大英帝国从海上来，又从海上去。、大英帝国从海上来，又从海上去。 小结：作者没有写交接仪式现场多么庄严，也没有写欢庆回归使人们多么激动，而却选择英
17、方撤离这一角度，并且把末代港督乘英国皇家游艇“不列颠尼亚”号离开香港这一事件放在深厚的历史背景中，更加突出了这一事件的历史意义。19971997年年7 7月月1 1日，是一个彪炳史册的日子，这一天，全日，是一个彪炳史册的日子，这一天，全世界都在谛听从东方响起的庄严的钟声，它响彻环宇世界都在谛听从东方响起的庄严的钟声，它响彻环宇，向五湖四海庄严宣告，中华人民共和国恢复对香港，向五湖四海庄严宣告，中华人民共和国恢复对香港行使主权！这是雪白年耻辱，长民族志气，振国家声行使主权！这是雪白年耻辱，长民族志气，振国家声威的喜庆时刻，历史已经铭记这一刻，我们每一个华威的喜庆时刻，历史已经铭记这一刻，我们每一个华夏儿女也将铭记这一刻。夏儿女也将铭记这一刻。 当你了解到经过当你了解到经过156156年年5 5个月零个月零4 4天，中国国旗重新飘扬天，中国国旗重新飘扬在上空，你有何感想？在上空，你有何感想？
