1、主讲：主讲：1PPT学习交流第二章第二章 体育动作简图基本知识体育动作简图基本知识2PPT学习交流预备预备 1 2 3 43PPT学习交流第一节第一节体育动作简图的体育动作简图的特点与分类特点与分类 第二章第二章 体育动作简图基本知识体育动作简图基本知识4PPT学习交流一、体育动作简图的特点一、体育动作简图的特点 （一)、简单易画（稍懂人体比例、各个关节的方向与幅度，即使没有美术技术，通过短时间练习也可以基本掌握它的画法，并且画一个动作不用花费很长时间）； （二）、有一定的表现力（画的图虽简单，但基本上能较准确地表现出动作的形态、过程或技术结构，并能为学生看懂。）第二章第二章 体育动作简图基本
2、知识体育动作简图基本知识简化：雕塑是将动简化为静 绘画是经立体形态简化为某一视角的平面形态 简图则是进一步经平面形态进行简化5PPT学习交流第二章第二章 体育动作简图基本知识体育动作简图基本知识简化：雕塑是将动简化为静 绘画是经立体形态简化为某一视角的平面形态 简图则是进一步将平面形态进行简化6PPT学习交流二、简化的方法：简化的方法：（一）、将图的部分平面简化为单线。（一）、将图的部分平面简化为单线。（如将臂、腿甚至躯干简（如将臂、腿甚至躯干简化为单线）化为单线）（二）、将细微的曲线简化为直线。（二）、将细微的曲线简化为直线。（三）用简单的几何图形表示人体某些部分的肢体。（三）用简单的几何图
3、形表示人体某些部分的肢体。（如用如用圆形、长方形表示头；用椭圆形、长方形表示躯干；用三角形表示脚等）圆形、长方形表示头；用椭圆形、长方形表示躯干；用三角形表示脚等）（四）、略去细节。（四）、略去细节。（如面部五官、手指以及衣服等都省略不画）（如面部五官、手指以及衣服等都省略不画）预备 1 2 3 4第二章第二章 体育动作简图基本知识体育动作简图基本知识7PPT学习交流二、体育动作简图的分类体育动作简图的分类（一）、简化轮廓图（一）、简化轮廓图（二）、稻草人图（二）、稻草人图（三）、体块组合图（三）、体块组合图（四）、影绘图（四）、影绘图第二章第二章 体育动作简图基本知识体育动作简图基本知识8P
4、PT学习交流（五）、单线图（五）、单线图型单线图型单线图型单线图型单线图第二章第二章 体育动作简图基本知识体育动作简图基本知识9PPT学习交流 用单线条表现出人体运动的动作形态，头部只用用单线条表现出人体运动的动作形态，头部只用一个椭圆形表示，较典型。一个椭圆形表示，较典型。10PPT学习交流人体比例人体比例人体比例通常是以头长为单位来进行计算的。人体比例通常是以头长为单位来进行计算的。中国成年人中国成年人身高：身高：7 77.57.5个头个头长长肩宽：肩宽：3 3个头个头宽宽11PPT学习交流人体各部分的比例：人体各部分的比例：1 1、身高：、身高：8.08.02 2、肩宽：、肩宽：2.02
5、.03 3、腰宽：、腰宽：1.01.04 4、髋宽：、髋宽：1.51.55 5、颈长：、颈长：1.51.56 6、躯干：、躯干：2.5 2.5 7 7、手臂长：、手臂长：3.43.48 8、腿长：、腿长：4.04.09 9、脚长：、脚长：1.01.012PPT学习交流人体各部分的比例：人体各部分的比例：13PPT学习交流14PPT学习交流头部画法：头部画法： 头的长径不能超过体长的头的长径不能超过体长的1/71/7 （一般为练习本一格的（一般为练习本一格的1/41/4）长径与短径的比例为长径与短径的比例为3:23:215PPT学习交流头部的运动形态：头部的运动形态：1 1、屈、仰、侧、绕、屈、
6、仰、侧、绕2 2、头部被动地跟着躯干运动、头部被动地跟着躯干运动3 3、前两种运动兼而有之、前两种运动兼而有之 注意两者运动之差注意两者运动之差16PPT学习交流头部画法头部画法17PPT学习交流头部练习头部练习18PPT学习交流线条练习线条练习19PPT学习交流 1.体育动作简图根据其形式可归纳为哪几类？ 2.体育动作简图采用的简化方法有哪几种？ 3.体育动作简图有何特点？ 4.人体比例关系：20PPT学习交流徒手体操中常见动作的高度比例徒手体操中常见动作的高度比例1.1.举上臂：举上臂：10.010.0。2.2.立正、稍息、两脚开立（小开立）：立正、稍息、两脚开立（小开立）：8.08.0。
7、3.3.大分立：大分立：7.5/7.07.5/7.0。4.4.半蹲、弓步：半蹲、弓步：6.5/76.5/7。5.5.跪立：跪立：5.05.0。6.6.跪坐：跪坐：5.05.0。7.7.体前屈体前屈4.5-5.04.5-5.0。8.8.全蹲：全蹲：4.5 4.5 。9.9.直角坐：直角坐：4.0 4.0 。10.10.跪撑、蹲撑、俯撑：跪撑、蹲撑、俯撑：3.5 3.5 。以上比例关系也是大致，不必十分精确，以上比例关系也是大致，不必十分精确，但也不要相差太远。但也不要相差太远。21PPT学习交流 小开立22PPT学习交流 大开立23PPT学习交流 弓步24PPT学习交流 头部旋转25PPT学习交
8、流 体侧屈26PPT学习交流躯干画法：躯干画法：单一线条表示，长度约为单一线条表示，长度约为2.52.5个头长。个头长。居于头部低端中间居于头部低端中间不与头部连接不与头部连接 离开头部约有半个头长离开头部约有半个头长要点：要点：注意：在前倾和上注意：在前倾和上体后屈的动作中，体后屈的动作中，躯干与头部是连接躯干与头部是连接的，并且躯干的长的，并且躯干的长度适当缩短度适当缩短27PPT学习交流挺胸挺胸 线条稍向前弯曲线条稍向前弯曲 弯度主要在线的上部弯度主要在线的上部含胸含胸 线条则稍向后弯线条则稍向后弯28PPT学习交流手掌的画法：手掌的画法：原则：可画可不画。不足体长的原则：可画可不画。不
9、足体长的1/81/8，与手臂连接。，与手臂连接。注意：当揉拳，推掌时，手部的形态一定要表现出来注意：当揉拳，推掌时，手部的形态一定要表现出来29PPT学习交流脚掌的处理：脚掌的处理：约大半个头，两脚形成约大半个头，两脚形成“八八”字形字形与腿线下端相连脚掌的指向具有表示人体面向的功能与腿线下端相连脚掌的指向具有表示人体面向的功能30PPT学习交流肩、髋的处理：肩、髋的处理：一般都是一般都是“虚空虚空”处理处理31PPT学习交流重心位置的表现：重心位置的表现：1 1、静止平衡状态的表现、静止平衡状态的表现2 2、运动状态的表现、运动状态的表现32PPT学习交流33PPT学习交流此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！34PPT学习交流
