1、好朋友手牵手好朋友手牵手心理健康教育课程裕华区方村小学裕华区方村小学 张彦晴张彦晴故事时间（一）故事时间（一） 蓝色的树叶蓝色的树叶美术课上，老师教同学们画风景，要美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。李丽画好了近处的画上树、房子和小山。李丽画好了近处的房子，远处的小山。她正要画树，可是绿房子，远处的小山。她正要画树，可是绿铅笔找不到了。铅笔找不到了。李丽看看旁边的林园园，她已经把树李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。李丽小画好了。树叶那么绿，真惹人爱。李丽小声对林园园说：声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用把绿铅笔借给我用一用行吗？行吗？”林园园吞吞吐
2、吐地说：林园园吞吞吐吐地说：“我还没我还没画完呢。画完呢。”2PPT课件故事时间（一）故事时间（一） 李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她都画完了，李李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她都画完了，李丽说：丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说：林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：李丽说：“我小心一点儿。我小心一点儿。”林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：李丽连忙说：“我只画树叶和小草。我只画
3、树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：林园园皱着眉头，说：“还要画还要画小草？小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。3PPT课件说一说说一说1.1.李丽画出的树叶是什么颜色的？这是为什么呢？李丽画出的树叶是什么颜色的？这是为什么呢？2.2.你认为林园园做的合适吗？你认为林园园做的合适吗？3.3.如果你是林园园你会怎么做呢？如果你是林园园你会怎么做呢？4PPT课件互互 相相 帮帮 助助故事小结故事小结
4、5PPT课件我是小小表演家我是小小表演家我们俩来演一演李丽和林园园我们俩来演一演李丽和林园园6PPT课件 小熊：小熊：“妈妈，妈妈，今天是我妈妈，妈妈，今天是我的生日，我想请小伙伴为我庆祝生日，的生日，我想请小伙伴为我庆祝生日，好吗？好吗？”熊妈妈：熊妈妈：“好呀，你去请好呀，你去请吧！吧！”小熊蹦蹦跳跳地出门了。他来小熊蹦蹦跳跳地出门了。他来到草地上，看小羊和小牛在吃草。小到草地上，看小羊和小牛在吃草。小熊：熊：“喂，喂，喂，两个长角的家伙，喂，喂，喂，两个长角的家伙，今天是我的生日，快去我家！今天是我的生日，快去我家！”小牛、小牛、小羊：小羊：“对不起，我们不想去。对不起，我们不想去。”小
5、小熊继续往前走，他看小松鼠和小白兔熊继续往前走，他看小松鼠和小白兔在比谁跳得高。小熊：在比谁跳得高。小熊：“喂，喂，喂，喂，喂，喂，两个小不点，今天是我的生日，快去两个小不点，今天是我的生日，快去我家！我家！”小松鼠、小白兔：小松鼠、小白兔：“对不起，对不起，我们不想去。我们不想去。”小熊继续往前走，看小熊继续往前走，看见小鸡和小鸭在草地上捉虫。小熊：见小鸡和小鸭在草地上捉虫。小熊：“喂，尖嘴巴的小鸡，翘屁股的小鸭，喂，尖嘴巴的小鸡，翘屁股的小鸭，今天是我的生日，快去我家！今天是我的生日，快去我家！”小鸡、小鸡、小鸭：小鸭：“对不起，我们不想去。对不起，我们不想去。”小小熊请不到朋友，伤心地回
6、去找妈妈。熊请不到朋友，伤心地回去找妈妈。故事时间（二）故事时间（二）7PPT课件为什么他为什么他们都不愿们都不愿意来参加意来参加我的生日我的生日聚会呢？聚会呢？故事时间（二）故事时间（二）8PPT课件你我来发言你我来发言1.1.小熊为什么没有请到朋友呢？小熊为什么没有请到朋友呢？2.2.如果你是小熊你会怎么邀请你的朋友呢？如果你是小熊你会怎么邀请你的朋友呢？9PPT课件礼礼 貌貌 尊尊 重重真真 诚诚 相相 待待故事小结故事小结10PPT课件智慧泉智慧泉1.1.在与同学交往中什么样的人更受欢迎呢？在与同学交往中什么样的人更受欢迎呢？11PPT课件智慧泉智慧泉 小林同学生病了，好几天都在待在家
7、里小林同学生病了，好几天都在待在家里休息，没能来上学，功课落下了许多。可是，休息，没能来上学，功课落下了许多。可是，与她住在同一个小区的小燕同学天天放学以与她住在同一个小区的小燕同学天天放学以后都给她送作业。当小林做作业时，遇到不后都给她送作业。当小林做作业时，遇到不懂的地方，小燕也会给她耐心地讲解，直到懂的地方，小燕也会给她耐心地讲解，直到她弄懂为止。每天早晨，小燕都会去小林家她弄懂为止。每天早晨，小燕都会去小林家拿她前一天做好的作业帮她交给老师。等小拿她前一天做好的作业帮她交给老师。等小林在家修养好了，再回学校学习时，功课一林在家修养好了，再回学校学习时，功课一点也没有落下。小林与小燕也成
8、了最好的朋点也没有落下。小林与小燕也成了最好的朋友。友。要互帮互助要互帮互助2.与同学相处的原则和技巧是什么？与同学相处的原则和技巧是什么？12PPT课件 三年级学生杨江，平时傲气十足，三年级学生杨江，平时傲气十足，对同学不屑一顾，总是认为自己比别对同学不屑一顾，总是认为自己比别人聪明一些，与同学在一起，常常趾人聪明一些，与同学在一起，常常趾高气扬，喜欢指手划脚。如果同学不高气扬，喜欢指手划脚。如果同学不接受他的意见，他就大发脾气，甚至接受他的意见，他就大发脾气，甚至骂人，弄得同学们对他敬而远之，不骂人，弄得同学们对他敬而远之，不想理他。这导致杨江在班级里很孤立，想理他。这导致杨江在班级里很孤
9、立，没有人愿意和他交朋友。没有人愿意和他交朋友。智慧泉智慧泉平等相处平等相处尊重他人尊重他人2.2.与同学相处与同学相处的原则和技巧是什么？的原则和技巧是什么？13PPT课件智慧泉智慧泉真诚相待真诚相待积极主动积极主动2.2.与同学相处的原则和技巧是什么？与同学相处的原则和技巧是什么？ 小海同学很孤独，因为他小海同学很孤独，因为他找不到可以交朋友的人，他很找不到可以交朋友的人，他很害羞，不好意思跟别人说话，害羞，不好意思跟别人说话，也不敢说出自己的想法。也不敢说出自己的想法。14PPT课件明镜台明镜台朋友的想法不符合自己的想法怎么办朋友的想法不符合自己的想法怎么办? A、心里不痛快，不高兴。、
10、心里不痛快，不高兴。 B、甩手不管，看笑话。、甩手不管，看笑话。 C、把自己的想法告诉他，商量解决。、把自己的想法告诉他，商量解决。15PPT课件明镜台明镜台 自己的做法被朋友误解了怎么办自己的做法被朋友误解了怎么办? A、心中很委屈，但不作声。、心中很委屈，但不作声。 B、由此发生争吵。、由此发生争吵。 C、不争吵，在背后发牢骚。、不争吵，在背后发牢骚。 D、真诚地说理，想办法消除误解。、真诚地说理，想办法消除误解。 16PPT课件明镜台明镜台与朋友两个人都需要某件东西，怎么办与朋友两个人都需要某件东西，怎么办? A、抢在别人前边先得到。、抢在别人前边先得到。 B、合理协商，共同使用。、合理协商，共同使用。 C、为了成功，主动谦让。、为了成功，主动谦让。17PPT课件小贴士小贴士： 在与同学相处时我们在与同学相处时我们 要乐于助人，相互帮助。要乐于助人，相互帮助。 学会尊重他人，平等相处。学会尊重他人，平等相处。 积极主动，真诚待人。积极主动，真诚待人。 这样我们才能结交更多的朋友！这样我们才能结交更多的朋友！18PPT课件19PPT课件
