第五章 物态变化 第 1节 物态变化与温度 水覆盖着地球约 70%的表面 ， 没有水就没有生命 ， 就没有人类的文明社会 ， 我们认识物态变化就是从水开始的 . 新课引入 南极的冰可以熔化成水 . 天池的水可以变成水蒸气又形成雾 . 像这样物质从一种状态变成另一种状态的现象叫做物态变化 . 晶 莹 的 冰 缥 缈 的 雾 凝 重 的 霜 轻 柔 的 雪 高耸的冰川，流淌在山涧的涓涓溪流，凝聚在叶子上的闪闪“珍珠” ,美丽的瀑布 学习目标 1.知道自然界中水的物态变化 . 2.知道温度概念，知道摄氏温度单位是如何规定的 . 3.知道温度计的原理、构造，会正确使用温度计测量温度 . 新课目标 1.水的三态 气态 ：水蒸气 液态 ：水 雨 露 雾 “ 白气 ” 固态 ：冰 雪 冰雹 冰锥 冰挂 雾凇 霜 （看不见，摸不着） 新课讲解 认识水的物态变化 一 （ 3）烟和雾 烟 超微小的 固态 小颗粒悬浮在空中 雾 超微小的 液态 小颗粒悬浮在空中 注意： （ 1） “ 白气 ” 不是水蒸气，而是液态小水滴悬浮在空中 . （ 2）云的状态是小水滴和小冰晶 . 水的三种状态： 冰 水蒸气 水 冰、水、水蒸气 固态 液态 气态 物质的三态变化
