21春开放大学《现代教育思想》形考作业1答案.docx

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1、21春开放大学现代教育思想形考作业1答案1.科学方法与能力是()的核心,科学行为习惯是科学素养的外部行为表现,科学态度与()是科学素养的灵魂。参考答案:科学素养,科学精神2.人文教育所需要提高的并不仅仅是文化知识,还有文化()、人文()、人文()。参考答案:文化素养,人文素养,人文精神3.法国著名成人教育家、实践家保罗朗格朗在1965年联合国()召开的巴黎()上以终生教育为题的报告,使终生教育论在世界范围内得到提倡。参考答案:科教文组织,成人教育会议4.从内部心理结构上看,主体性主要包括()、主体()和主体()三个部分。参考答案:主体意识,主体意识,主体人格5.从全民教育思想角度谈一谈当代教育

2、的使命。参考答案:全民教育思想是产生于20世纪90年代的世界教育发展的一种主要思潮,宗旨和最终目的是要满足所有人的学习需要,以提高所有人的基本文化水平和谋生的基本技能,让他们有尊严地生活,并有一定的意识和能力参与解决困扰世界的一些重大问题。通过开展全民教育,让全人类和平相处、共同进步,从而使世界走上可持续发展的道路。(1)加深对当代教育使命的认识,全民教育思想是当今世界具有影响力的教育思潮之一。深刻认识到满足所有人的学习需要的重要意义。深刻认识全民教育在解决人类困境中的重要作用。(2)全民教育思想推动了教育的普及化、民主化、终身化进程。(3)关注社会、关注环境、了解世界,为解决全人类共同面临的

3、问题贡献一份力量。6.实施素质教育,应如何处理好素质教育与“应试教育”的关系?参考答案:(1)“应试教育”,作为一个贬义词来使用,指偏离了人的发展和社会发展的实际需要,单纯为应付考试争取高分和片面追求升学率的一种倾向。素质教育与“应试教育”自然是对立的。素质教育是对“应试教育”的根本否定,但不能简单地在现行教育与“应试教育”之间划等号。“应试教育”与素质教育在指导思想上是根本不同的。“应试教育”关心的是如何考高分,关心的是应试能力,它不关心其他能力甚至排斥其他能力。素质教育是有灵魂的,它关注内在目的,不仅关注素质,而且关注对素质的驾驭,是一个不能割裂的整体。因此,虽然应试素质可以作为素质整体的

4、一部分,但素质教育与“应试教育”却是对立的。(2)实施素质教育与考试的关系考试既可以为“应试教育”服务,也可以为素质教育服务。素质教育否定“应试教育”倾向,并不是不加区别地取消一切考试,而是要改革考试的目的、内容和方法,健全和完善教育评价制度。适应素质教育的要求,在基础教育特别是义务教育阶段,要强调水平考试,以面向全体;同时中考、高考作为选择或选拔性考试也要改革,以真正选拔出优秀人才而不是仅仅只看考试成绩。7.试说明现代教育思想的结构。参考答案:(1)理论型的教育思想,是指由教育理论工作者研究的教育思想,这是一种以抽象的理论形式存在的教育思想。(2)政策型的教育思想,是指体现于教育的法律、法规

5、和政策中的教育思想,这是国家及其政府在管理和发展教育事业的过程中,而以教育法律、法规和政策等表达的教育思想。(3)实践型教育思想,是指由教育理论工作者或实际工作者面向教育实践进行理论思考,以解决现实教育实践问题的教育思想。8.实践教育思想的基本含义是什么?参考答案:实践教育思想认为,实践性是现代教育的重要特征,是现代经济和科技发展对教育的客观要求;实践教育思想主张,必须坚持贯彻教育与生产劳动相结合的基本原则,把教劳结合作为培养全面发展人才的重要途径;实践教育思想主张,素质教育应当以培养学生的实践能力为重点,全面提高学生的实践素质;实践教育思想还主张,应深化经济体制、科技体制和教育体制的配套改革

6、,是实践教育有一个制度保证;实践教育思想还要求,应深化学校教育教学的改革,使教育教学具有实践性。9.简述创新性学习的基本特征。参考答案:创新性学习就是要求能善于系统地提出问题,并把问题集中起来。它对公认的典型的解决问题方法所抱的态度是:在采用它以前先加以判断,然后根据价值来决定是否采用。创新性学习是通过重建整体而不是分裂现实来促进我们思维的,因此它是以整体性思维为主导的,它反映了综合-分析的时代精神。创新教育的关键是培养学习的创新性学习。10.主体思想(名词解释)参考答案:主体教育思想是一种围绕如何看待学生在教育过程中的地位、作用和发展目标而阐发的教育理论。11.科教兴国(名词解释)参考答案:是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家繁荣。12.终身教育(名词解释)参考答案:教育包含了所有各个层面与方向,从出生到临终未曾间断的发展,以及各个不同的点与发展阶段之间非常密切且有机的关系。13.人文教育(名词解释)参考答案:要通过提高人文素养使人活得更自觉、更高尚、更高雅,使现代人拥有更开阔的心胸,更加重视精神追求。

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