科教版四年级科学下册第一单元知识点复习课件.ppt

上传人(卖家):三亚风情 文档编号:2705172 上传时间:2022-05-19 格式:PPT 页数:30 大小:1.35MB
下载 相关 举报
科教版四年级科学下册第一单元知识点复习课件.ppt_第1页
第1页 / 共30页
科教版四年级科学下册第一单元知识点复习课件.ppt_第2页
第2页 / 共30页
科教版四年级科学下册第一单元知识点复习课件.ppt_第3页
第3页 / 共30页
科教版四年级科学下册第一单元知识点复习课件.ppt_第4页
第4页 / 共30页
科教版四年级科学下册第一单元知识点复习课件.ppt_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

1、第一单元电电科教版四年级科学下册1 生活中的静电现象m生活中: 在干燥而寒冷的天气里,用手触及门的金属把手,经常会有被电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出啪啪的响声体验m用梳过干燥头发的塑料梳子,慢慢接近头发,梳子会吸引头发;用梳子慢慢接近纸屑,梳子会吸引纸屑、;摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发;用一块羊毛制品摩擦气球的一个侧面,将气球这个侧面靠近头发,气球会吸引头发。【注:梳子与头发摩擦后,各带上 不同的电荷,异种电相互吸引。】这叫静电现象。m将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,这时两个气球相互排斥,这是因为两个气球带上了相同的电荷(),同种电相互排斥

2、。m实验结果:发现带电气球相互靠近时会有:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。怎样让电荷流动起来?m摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上正静电。带静电的物体中的电荷却不能持续流动。m要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路电流只有在电路中才能流动。2 点亮小灯泡m电:电可以分为交流电交流电(有触电危险)(有触电危险)和干电池电(没有触电危险)两大类。生活小知识m学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的交流电。不要用这些电线、插座的电做实验。实验室做实验用的是1.5V的干电池,对人体无害。【注:36V以下为安全电压,36V

3、以上为危险电压。】m在户外遇到雷雨时,不要躲在树下,更不要躲在孤零零的一棵树下。大树容易遭到雷击。不要靠近高压电线、铁塔、变电所。这些带有高压电的地方。因为5500V以上的高压电,能越过一段距离电击,使人触电死亡。【注:同时这些高耸的物体容易带电的云产生静电感应,产生放电,使人也因此遭受雷击。】小灯泡的结构你记住了吗?锌壳锌壳(负极)(负极)铜帽铜帽(正极)(正极)m干电池的一端是铜帽,另一端是锌壳。当电池的这两端被电线直接连在一起时, 就会发生短路。m短路时,电池和电线就会一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电池也会很快坏掉。原理:m电从电池的一端正极流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,

4、经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。m这个由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。m电路一般由电源、电线、开关、用电器组成。试一试:在下图中各添上一根导线,使小灯泡 发亮,并用红笔画出电流的路径电路m常见的电路一般分并联并联和串联串联两种连接方法。m我们家里的家用电器一般都是并联的。(多个开关控制)m公路上的路灯一般都是用串联。(一个开关控制)电压:m电压的单位是伏特,用字母v表示。m常见的电路一般分并联和串联两种连接方法。我们家里的家用电器一般都是并联的。m一节电池的

5、电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V。所以小灯泡特别亮。两节电池并联起来,电压还是1.5V。所以小灯泡不太亮。电路中的电压超过了小灯泡上标的1.5V,灯泡太亮会烧坏灯泡的。 导体和绝缘体m像铜丝那样可以通过电流的物质,我们称它们为导体。m像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,我们称它们为绝缘体。常见的导体有铁、铜、铝等;m常见的绝缘体有塑料、橡胶、陶瓷等。我们利用导体把电送到人们需要的地方。我们利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电的地方。m开关的作用是控制电流的通断。开关的作用是控制电流的通断。m电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题,我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。问题,我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(科教版四年级科学下册第一单元知识点复习课件.ppt)为本站会员(三亚风情)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|