1、主讲主讲: :郝灵超郝灵超安徒生（安徒生（1805187518051875）全）全名：汉斯名：汉斯克利斯坦克利斯坦安徒安徒生生,19,19世纪丹麦文学巨匠，世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。他世界著名的童话作家。他的的160160余篇童话在近余篇童话在近150150年年中被翻译成中被翻译成140140多种文字，多种文字，从丹麦传向世界。安徒生从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，本和长篇小说等，18351835年年开始写童话，著名的童话开始写童话，著名的童话有有丑小鸭丑小鸭、海的女海的女儿儿、卖火柴的小
2、女卖火柴的小女孩孩、夜莺夜莺、皇帝皇帝的新装的新装等。等。作者简介作者简介童话是儿童文学的一种，它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗易懂，情节曲折离奇，往往采用拟人的手法。体裁介绍体裁介绍炫炫( )耀耀 陛陛( )下下 御御( )聘聘( ) 骇骇( )人听闻人听闻 头衔头衔( ) 滑稽滑稽( ) 钦钦( )差大差大臣臣1.1.正音正音2 2. .一字多音一字多音更衣（更衣（ ）更多（更多（ ）自称（自称（ ）相称（相称（ ）更衣的更：念更衣的更：念 ，当，当“改换改换”讲。辨析与讲。辨析与“更更多多”的的“更更”，念，念，当，当“越发越发”讲，音、义讲
3、，音、义都不相同都不相同自称的称：念自称的称：念 ，当，当“说说”讲。辨析与讲。辨析与“相称相称”的的“称称”，念，念，当，当“适合适合”、“配得上配得上”讲，音、义都不相同。讲，音、义都不相同。xunpxinqn要求：要求： 1. 口齿清楚口齿清楚 2. 声音响亮声音响亮 3. 语言流畅语言流畅 4. 感情丰富感情丰富 骗骗骗子骗子皇帝皇帝官员官员百姓百姓孩子孩子受助传行揭皇帝是一个什么样的人，从皇帝是一个什么样的人，从课文中找出语句来分析。课文中找出语句来分析。1.1.昏庸无能，骄奢淫逸。昏庸无能，骄奢淫逸。2.2.愚蠢透顶。愚蠢透顶。3.3.自欺欺人。自欺欺人。4.4.虚伪昏庸。虚伪昏庸
4、。那些大臣们又是一些什么样的人,从文中找出语句来分析。大臣们都是些虚伪狡诈、自欺欺人、阿谀奉承的人.骗子为什么用织新衣而不用别的手段来骗子为什么用织新衣而不用别的手段来骗皇帝？怎样评价这两个骗子？骗皇帝？怎样评价这两个骗子？皇帝爱新装成癖骗子看准了皇帝皇帝爱新装成癖骗子看准了皇帝的心思，用织漂亮而奇特的新衣的心思，用织漂亮而奇特的新衣来行骗自然能成功。来行骗自然能成功。评价骗子，可以多方面想像。评价骗子，可以多方面想像。如：如：1、骗子出发点是好的，希望可以、骗子出发点是好的，希望可以通过骗局让皇帝出丑从而翻然悔悟，通过骗局让皇帝出丑从而翻然悔悟，改过自新，治理好国家。改过自新，治理好国家。2
5、、以骗对、以骗对骗，投其所好，获得利益。骗，投其所好，获得利益。思考：思考： 这场骗局由一个小孩子说明真理，这说明了这场骗局由一个小孩子说明真理，这说明了什么？什么？孩子无所顾忌、直率大胆，在一个谎言充塞、欺孩子无所顾忌、直率大胆，在一个谎言充塞、欺骗成风的社会里，由小孩来揭穿谎言，就显的真骗成风的社会里，由小孩来揭穿谎言，就显的真实。实。 这篇童话通过叙述皇帝制新装受骗、这篇童话通过叙述皇帝制新装受骗、大臣们自欺欺人地赞新装的故事，揭露、大臣们自欺欺人地赞新装的故事，揭露、讽刺了皇帝及贵族统治阶级的愚蠢、虚讽刺了皇帝及贵族统治阶级的愚蠢、虚伪和卑鄙，同时还告诉人们，应该保持伪和卑鄙，同时还告
6、诉人们，应该保持天真纯洁的童心，无私无畏，敢讲真话。天真纯洁的童心，无私无畏，敢讲真话。1、“骇人听闻骇人听闻”如何解释？它在本段指的是（如何解释？它在本段指的是（ ）A 皇帝什么也没看见B 皇帝怀疑自己是最愚蠢的人C 皇帝怀疑自己不够资格当皇帝D 什么也没看见就是一个最愚蠢最不称职的人。阅读理解阅读理解：D2、两位诚实的官员为什么抢先介绍（、两位诚实的官员为什么抢先介绍（ ）A 故意蒙骗皇帝故意蒙骗皇帝C 他们没有看出骗子的花招他们没有看出骗子的花招3、对文中、对文中“诚实诚实”一词理解正确的是（一词理解正确的是（ ）A、褒义词表示两个官员忠诚老实、褒义词表示两个官员忠诚老实B、两个官员欺骗
7、了皇帝，用词不当、两个官员欺骗了皇帝，用词不当C、这里是褒义词贬用，带有讽刺意味、这里是褒义词贬用，带有讽刺意味B 替骗子说话替骗子说话D 为了证明自己是称职的为了证明自己是称职的DC学生活动： 1、看了文章后，你最喜欢谁？为什么？你、看了文章后，你最喜欢谁？为什么？你能用一个成语来表示孩子说话的特点吗？能用一个成语来表示孩子说话的特点吗？ 2、你也是一个孩子，升入初中的你，是否、你也是一个孩子，升入初中的你，是否发现自己说真话的成分越来越少？联系自发现自己说真话的成分越来越少？联系自己生活经历，分析说假话的原因。己生活经历，分析说假话的原因。作业作业:46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本
8、还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝
9、之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人
10、格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。 张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤
