1、19 19 动物笑谈动物笑谈康拉德康拉德劳伦兹（奥地利）劳伦兹（奥地利）作者简介作者简介 康拉德劳伦兹是奥地利动物行为学家、科普作家，也是经典比较行为研究的代表人物。获1973年诺贝尔生理学或医学奖。代表作所罗门王的指环狗的家世【预习导学、不看不讲预习导学、不看不讲】1.作者知识小考查。 劳伦斯 康拉德，_（国家)动物行为学家、科普作家。 1973年，由于对动物行为学研究方 面开拓性的成就而获_，除了在学术上的成就之 外，劳伦兹最为人所称道的，是他在动物行为方面的通俗写作，代表作有_ 在作者的妙笔之下，我 们身边的鸭、鹅、狗、 鸟、鱼的生活全都鲜活地呈现在读者眼前，读者可 以从中体会到科学研究
2、的严谨和趣味，同时也对 动物的友情世界及相类似的人类行为本身，产生 更深一层的了解，得到心同此理之感，从而体悟生命的真谛。奥地利奥地利诺诺 贝贝 尔尔 生生 理医理医 学奖学奖 所罗门王的所罗门王的 指指 环环 。【预习导学、不看不讲预习导学、不看不讲】 2、下列各句中加点的词语，使用有误的一项是（ ) B.为了提高学生的成绩，老师牺牲休息时间， 处心积虑地给他们补课。处心积虑处心积虑:形容用尽心思地谋划（形容用尽心思地谋划（贬义贬义）。）。 殚精竭虑殚精竭虑:成语。殚：竭尽；虑：思虑。形容成语。殚：竭尽；虑：思虑。形容用尽精力、费尽心思。用尽精力、费尽心思。(褒义褒义) B【预习导学、不看不
3、讲预习导学、不看不讲】 3.下列选出加点字注音有误的一项（ ) A、嗔怪（chn) 麝香（sh) 禁锢（g) B、 虐待（n)羞怯（qi) 温驯 （xn) C、蹒跚（mn) 小凫 （f)哺乳 （b) cpn 【预习导学、不看不讲预习导学、不看不讲】 4.初读课文，说说你对文题“动物笑谈”的理解。 谈论和动物有关的趣事、笑话。谈论和动物有关的趣事、笑话。【预习导学、不看不讲预习导学、不看不讲】 5.课文写了哪几件和动物有关的趣事，你能试着概括出来吗？ 全文流露出作者对动物的什么感情？ 写了写了“我我”用用学母凫叫和草地爬行的方法学母凫叫和草地爬行的方法揭揭开开了了水鸭子认母的谜底；水鸭子认母的谜
4、底； 我与我与“可可可可”之之间间发生的发生的趣事趣事。 可可趣事可可趣事 字里行间流露出作者对动物的字里行间流露出作者对动物的爱爱下一张我与我与“可可可可”之之间间发生的发生的趣事趣事。 学鹦鹉叫唤回试图远飞的大鹦鹉学鹦鹉叫唤回试图远飞的大鹦鹉“可可可可” 可可咬下父亲的裤子扣子可可咬下父亲的裤子扣子 可可将母亲的毛线缠在树上可可将母亲的毛线缠在树上 上一张幻灯片上一张幻灯片【合作探究，不议不讲合作探究，不议不讲】 三、一、问题：说一说，你从哪些句子中感受到了作者对这些动物的爱，找出来并在旁边批注，写出你的感悟。 示例：我从“它们的小眼睛焦急地向四周它们的小眼睛焦急地向四周探索，却不会朝上方
5、看，没有多久，就像探索，却不会朝上方看，没有多久，就像被弃的小鸭子一般，发出细细的尖叫，哭被弃的小鸭子一般，发出细细的尖叫，哭起来了起来了” 一句中感受到了作者对小水鸭的爱，因一句中感受到了作者对小水鸭的爱，因为为“焦急焦急”一词足见作者观察得细致入微一词足见作者观察得细致入微，感同身受。，感同身受。【合作探究，不议不讲合作探究，不议不讲】 三、一、问题：说一说，你从哪些句子中感受到了作者对这些动物的爱，找出来并在旁边批注，写出你的感悟。 我从“不过我到底还是叫了不过我到底还是叫了” 一句中感受到了作者对一句中感受到了作者对“可可可可”的爱，的爱，因为因为在一番激烈的思想斗争之后，作者不在一番
6、激烈的思想斗争之后，作者不怕当众出丑怕当众出丑，源于对动物的爱。，源于对动物的爱。【合作探究，不议不讲合作探究，不议不讲】 二、活动：讲一讲，生活中你与小动物之二、活动：讲一讲，生活中你与小动物之间的趣事。间的趣事。 示例：一次，朋友送我一只小猫，我特意示例：一次，朋友送我一只小猫，我特意用一条鱼做诱饵，教它捕鱼。用一条鱼做诱饵，教它捕鱼。【合作探究，不议不讲合作探究，不议不讲】 三、问题：赏一赏，你觉得这些句子的语言妙在何处？ 这些句子的语言这些句子的语言诙谐幽默，有吸引力。诙谐幽默，有吸引力。知识链接：如何使语言诙谐幽默？知识链接：如何使语言诙谐幽默？ 1.巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手
7、法，可以达到幽默的效果。2.恰当运用拟声词，或大词小用、褒词贬用、贬词褒用有时也能收到诙谐的效果。3.运用生动的描写，营造幽默的气氛，描绘幽默的情景，让人忍俊不禁。4.恰当的自我调侃、自嘲也能收获诙谐幽默的效果。 举例说明 尤其糟的是，做母亲的水鸭子得时刻不停地叫唤，只要有半分钟的时间忘了“呱格格格，呱格格格”地唱着，小凫的颈子就拉长了，和小孩子拉长了脸一样。（1）妙用拟声词，让人如听着作者幽默的叫声一般，很有趣味。（2）巧用比喻，把小凫拉长颈子的神情比作小孩子拉长了脸，生动幽默地写出了小凫找不到母亲时的惊恐、着急。【合作探究，不议不讲合作探究，不议不讲】 四、问题：读一读，你从这些数据中感悟
8、到了什么？四、问题：读一读，你从这些数据中感悟到了什么？ 1650年，最后一只阔嘴鸟消失。年，最后一只阔嘴鸟消失。 1799年，最后一只蓝马玲消失。年，最后一只蓝马玲消失。 1877年，最后一匹欧洲野马和最后一头美洲野马消失年，最后一匹欧洲野马和最后一头美洲野马消失。 1887年，最后一只琉球翠鸟消失。年，最后一只琉球翠鸟消失。 1911年，最后一只纽芬兰白狼消失。年，最后一只纽芬兰白狼消失。 1922年，最后一头中国犀牛消失。年，最后一头中国犀牛消失。 1937年，最后一头巴厘虎消失。年，最后一头巴厘虎消失。 1972年，最后一头台湾云豹消失年，最后一头台湾云豹消失 ？ 年，最后一只斑玲年，
9、最后一只斑玲 ？ 年，人类的生命年，人类的生命【合作探究，不议不讲合作探究，不议不讲】 四、问题：读一读，你从这些数据中感悟到四、问题：读一读，你从这些数据中感悟到了什么？了什么？ 人类与其他动物都是大自然的儿女人类与其他动物都是大自然的儿女，我，我们应该抱着崇拜和亲近自然的态度们应该抱着崇拜和亲近自然的态度与其他动与其他动物友好相处。保护动物，尊重生命的神圣和物友好相处。保护动物，尊重生命的神圣和权威；维护生态平衡，就是保护我们人类自权威；维护生态平衡，就是保护我们人类自己。己。然而多少头可爱的鲸鱼因他们罪恶的双手而失去生命多少头可爱的鲸鱼因他们罪恶的双手而失去生命 为了获取昂贵皮毛，为了获
10、取昂贵皮毛，贪婪冷血的他们，大肆猎贪婪冷血的他们，大肆猎杀海豹，有时甚至用铁棍杀海豹，有时甚至用铁棍直击海豹头颅，活着剥皮直击海豹头颅，活着剥皮沾满鲜血的象牙，将是他永远沾满鲜血的象牙，将是他永远洗不清的罪孽洗不清的罪孽温顺的羚羊倒在他冰冷的猎枪之下，竟然还架起它温顺的羚羊倒在他冰冷的猎枪之下，竟然还架起它的头颅进行炫耀的头颅进行炫耀漂亮的高跟鞋无情地剥夺了一条鲜活的生命漂亮的高跟鞋无情地剥夺了一条鲜活的生命他让人类最终忠诚的朋友，没有了尊严他让人类最终忠诚的朋友，没有了尊严任选图中一个丑陋的嘴脸，以“ 我想对你说”的形式来表达自己的观点。 我们怎样面对这个世界，这个世界我们怎样面对这个世界，
11、这个世界就怎样回报我们。善待生灵，就是善待就怎样回报我们。善待生灵，就是善待人类自己！希望每一个同学都能把动物人类自己！希望每一个同学都能把动物当朋友，和它们和谐共处。当朋友，和它们和谐共处。 你怎么理解“我”的疯？科学工作者的一种专注忘我的精神，追求真理的执着不懈 正因为有了这种疯，才有了从数百次危险实验中发明炸药的诺贝尔；正因为有了这种疯，才有了隐居西山数十年写出红楼梦的曹雪芹；正因为有了这种疯， 请在横线上再补充一个具备这一特点的人请在横线上再补充一个具备这一特点的人物，句式要基本一致。物，句式要基本一致。才有了从数十吨矿渣中发明镭元素的居里夫人才有了忍辱负重数十年写出史记的司马迁46凡
12、事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60
13、、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，
14、就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。 张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤
