1、有趣的拼图1.2.树叶树叶心形，掌形，圆形，椭圆形，卵形等等心形，掌形，圆形，椭圆形，卵形等等3.树叶树叶有各种不同的有各种不同的形状形状、大小大小、颜色颜色和和质感质感。叶子。叶子的边缘可以是的边缘可以是光滑的，也可以是锯齿状光滑的，也可以是锯齿状。我们可以利用树叶多种多样的形状、。我们可以利用树叶多种多样的形状、大小和颜色，来拼贴成一幅美丽的作品。大小和颜色，来拼贴成一幅美丽的作品。4.5.6.花瓣花瓣7.花瓣拼贴画花瓣拼贴画8.除了我们刚刚看到的树叶和花瓣，生活中还有哪些材料可以用来拼贴呢？9.谷物谷物红豆，黄豆，杏仁，红豆，黄豆，杏仁，玉米，黑豆，花豆，玉米，黑豆，花豆，毛豆等。毛豆等
2、。10.11.谷物拼贴画谷物拼贴画12.13.八角八角小小米米黑黑豆豆白芸豆白芸豆绿豆绿豆红豆红豆瓜子瓜子14.瓶盖瓶盖15.16.纽扣纽扣17.18.彩色瓷砖彩色瓷砖19.20.毛线毛线21.22.彩色纸片（卡纸）彩色纸片（卡纸）23.彩色纸片拼图彩色纸片拼图24.观察这两幅画，回答问题。观察这两幅画，回答问题。1.1.图中鲸鱼、兔子的颜色与现实生活图中鲸鱼、兔子的颜色与现实生活中的鲸鱼、兔子的颜色是否相似？中的鲸鱼、兔子的颜色是否相似？2.2.主体物的颜色与背景的颜色有什么主体物的颜色与背景的颜色有什么关系？关系？1.1.相似。相似。2.2.颜色反差颜色反差较大，用背较大，用背景颜色突出景
3、颜色突出主体物。主体物。25.看完了各种各样可以制作拼贴画的材料，看完了各种各样可以制作拼贴画的材料，你们发现了什么？你们发现了什么？这些材料都是生活中随处可见的，只是我们没有充分发挥我这些材料都是生活中随处可见的，只是我们没有充分发挥我们的想象力和动手能力去把这些材料利用起来。艺术来源于们的想象力和动手能力去把这些材料利用起来。艺术来源于生活，前提是我们要有一双善于发现美的眼睛。生活，前提是我们要有一双善于发现美的眼睛。26.一个个的点连接成一个个的点连接成线，一条条线组成线，一条条线组成面。点、线、面是面。点、线、面是图形构成的基础。图形构成的基础。27.28.29.30.31.瓜子，西瓜
4、子，花生。瓜子，西瓜子，花生。植物果实的种类较多，外植物果实的种类较多，外形各异。但是植物果实的形各异。但是植物果实的色彩不丰富，所以在用植色彩不丰富，所以在用植物果实作画的时候要考虑物果实作画的时候要考虑深浅色和冷暖色的搭配，深浅色和冷暖色的搭配，以突出主体物。以突出主体物。32.我们不仅要考虑材料的形状、大小，还要考虑我们的画面所需要的颜色，从而来选择适合的材料。33.34.35.可以用镊子、牙签等工具辅助粘贴。36.较为细小的材料可大面积铺撒。37.38.作业：思考下节课你要创作什么样的拼贴画，家里有什么材料可以利用？（温馨提示：不要浪费粮食哦！）39.画稿的要求以及在拼贴过程中所需要画稿的要求以及在拼贴过程中所需要注意的事项：注意的事项：40.
