1、人物外貌描写人物外貌描写海南州第二民族高级中学 樊彩信1.古时候有一个县官，下令贴出一张告示，要抓一个小偷。告示上这样写道：个子不高不矮，身材不胖不瘦，脸呢不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄。1、红色显示的部分属于什么描写？2、根据这张告示上的描述能抓到小偷吗？为什么？2.猜猜他是谁？ 他身穿金光闪他身穿金光闪闪的战袍，头戴金闪的战袍，头戴金冠，手持从东海龙冠，手持从东海龙宫掠来的金箍棒，宫掠来的金箍棒，显出一副威武霸气显出一副威武霸气的样子。一对火眼的样子。一对火眼金睛炯炯有神，透金睛炯炯有神，透露出铲除一切妖魔露出铲除一切妖魔的决心。的决心。3.猜猜他是谁？ 只见他只见他黑
2、脸短毛，长黑脸短毛，长嘴大耳，圆身嘴大耳，圆身肥肚，穿一件肥肚，穿一件青蓝色的梭布青蓝色的梭布衣服，提一柄衣服，提一柄九齿钉耙。九齿钉耙。4. 外貌，即人物的相貌特征。它包括一个外貌，即人物的相貌特征。它包括一个人的身材（高矮），体型（胖瘦），肤色，人的身材（高矮），体型（胖瘦），肤色，发型，衣着，还有五发型，衣着，还有五官神情。官神情。也称肖像描写也称肖像描写 以以“形形”传传“神神”，反映内心世界，揭，反映内心世界，揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者读者对人物的对人物的印象。印象。 5.词语积累：面容 苹果脸 鹅蛋脸俊美的脸 清瘦的脸眼睛 浓
3、眉大眼 忽闪忽闪的大眼睛 慈祥的目光 乌溜溜的眼珠 紫葡萄的眼睛 眉梢细长鼻子 蒜头鼻 鹰钩鼻 塌鼻梁 挺挺的鼻梁嘴牙 抿着小嘴 嘴唇苍白 厚嘴唇 樱桃小嘴手、身材 芊芊素手 粗壮有力的大手 体态轻盈衣着 衣着入时 不修边幅神态 端庄 文雅 憨厚 腼腆 坚毅 沮丧 诧异 精神抖擞 英姿勃勃 容光焕发6.观察、描述 他的面孔黄里带白，瘦的教人担心，但精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，原是瓦片头，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。7. 这个人，年纪不大不小，今年三十岁左右。白白的小脸，油油的分头，跟牛犊子舔了似的，一双小耗子眉配一双小耗子
4、眼，小鼻子，薄嘴唇，小嘴儿一歪：“这是为什么呢？”摇曳着身姿，斜挎着环保布包，走路、跑起来pia pia 的，说话总带一个语气助词HAO?8.说一说他们的性格：说一说他们的性格： 扎西才七岁，扎西才七岁，头发卷卷的，见人就头发卷卷的，见人就羞得把头低下去，或羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄的望者跑开了又悄悄的望着人，或者等你不注着人，或者等你不注意时猛意时猛然叫然叫一声来吓一声来吓唬你。唬你。 她叫卓玛，她叫卓玛，一头柔软顺长的一头柔软顺长的黑发，凸额头、黑发，凸额头、塌鼻梁，穿件红塌鼻梁，穿件红底白点小外套，底白点小外套，总是不声不响，总是不声不响，像个静默的小哲像个静默的小哲学家似的。学家
5、似的。害羞但天真、活泼文静9.下面的外貌描写是从哪些方面描写的？ 我的爸爸是老师。他中等身材，稍微有点胖，鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜，挡住了他的半张脸。镜片厚厚的，像个酒瓶子底。家里的书很多，爸爸总用这副眼镜使自己快乐地遨游于知识的海洋，我和妈妈都称他为“百科全书”。 身份 身材 体型 五官10.这段外貌又是从哪些方面描写的？ 小芳长得很招人爱。稀稀拉拉几缕黄头发随意贴在她那高高的脑门上。天热时梳成小辫子，活像两根炮竹捻儿。深深的眼窝，长长的睫毛，一对很神气的水汪汪的大眼睛，一笑起来眯成缝，一发脾气瞪得像小铜铃。整体印象 头发 眼睛 11.观察、训练和蔼可亲的老人 她一脸慈爱沧桑，年轻时乌黑
6、的头发已如严冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根银发，半遮半掩，脸上条条皱纹，好像一波三折的往事，诉说着岁月的不易。 整体局部 （头发 皱纹）12.优雅智慧和蔼可亲相同：皱纹 头发灰白 皮肤松弛 青筋暴露不同：衣着与饰品 发型 时尚与朴实关键词：饱经风霜 勤劳 节俭 爱美 热爱生活 时尚13.仅靠观察仔细也是不够的，还要恰当的运用修辞手法 1 在店里只有一位老的不能再老的老人。他，干瘦干瘦的，好像一阵风就能把他吹到。在他干瘪的嘴里，只有几颗黄的像玉米似的牙齿。两只眼睛深深地陷进眼窝里，远远看去，就像两个乌黑的深洞。 2 我的爸爸身体胖胖的，脑袋圆圆的，细得像条缝似的眼睛上架着一幅眼镜。可怜的鼻子
7、呦，替眼睛看着那副大大的的眼镜，一摘下眼镜，鼻子上就有两个小坑坑，不知道的人还以为是酒窝长到了鼻子上。夸张 3 我觉得他的样子挺配他的脾气的。看!那头发，宛如一片未收拾得稻草地，乱蓬蓬的;那眼睛，好似黑夜里熠熠生辉的夜明珠，有时又好似一头发怒的猎豹，放出凶狠的光，使人畏惧。比喻14.观察 训练 他笑起来眼睛眯成一条线，小嘴 露出洁白的牙齿，满脸是甜蜜的笑容 ，活像一朵盛开的玫瑰花。15. 见他脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚，爆发的力量似乎能举起一辆车。16.怎样写好外貌？4、形神兼具 定方向：描写人物是为了表现人物的性性格特点格特点，因此动笔之前要确定你要展现的人物特点。5、善用修辞善用修辞2、要有顺序 一般是整体到局部，写局部时从上到下。3、要符合人物的年龄身份 不要千人一面 比如给爸爸画像就是要写他刻苦学习，知识渊博。如何体现知识渊博？高度数的眼睛！1、要写有特点的地方 不用面面俱到，抓一两个突出的特点，值得写的地方，不要眉毛胡子一把抓。（外貌特征外貌特征）17.作业：片段训练1、训练内容 细心观察，写出三个不同年龄阶段、不同职业的人物外貌。 （标题：特点+称呼 内容：外貌 神态）2、写作要求 A、抓住人物的特征 B、按一定的顺序 C、恰当的运用比喻、夸张等修辞手法18.
