SMT设备的操作与维护8.2.1-1项目一 印刷设备操作与维护-电子课件..ppt

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资源描述

1、 电子产品生产设备操作与维护电子产品生产设备操作与维护课程教学资源建设课程教学资源建设 建设院校:建设院校:主要参与企业:主要参与企业:淮安信息职业技术学院淮安信息职业技术学院美国环球仪器公司美国环球仪器公司德国埃莎亚太办事处德国埃莎亚太办事处无锡日联光电有限公司无锡日联光电有限公司南京电子表面组装专业学会南京电子表面组装专业学会深圳日东电子科技有限公司深圳日东电子科技有限公司 南京熊猫电子制造有限公司南京熊猫电子制造有限公司应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设学习情境介绍学习情境介绍从工作岗位到课程标准从工作岗位到课程标准1.1.应用电子技术专业人才培养方案介绍应用电子技

2、术专业人才培养方案介绍应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设学习情境介绍学习情境介绍应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设学习情境介绍学习情境介绍从学习领域到学习情境从学习领域到学习情境应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设学习情境介绍学习情境介绍2.2.教学模式简介教学模式简介“车间教学车间教学”的组织形式的组织形式车间车间班组(班组(5-6人)人)老师老师车间车间主任主任技术技术主管主管班组长班组长班组(班组(5-6人)人)班组长班组长班组(班组(5-6人)人)班组长班组长约约8 81010组组生产组生产组织织日常考日常考勤勤过程监过程

3、监控控反馈处反馈处理理技术咨询技术咨询故障处理故障处理技术反馈技术反馈质量控制质量控制3 3个身份个身份组织组织监控监控组织组织监控监控让学生以让学生以“员工员工”体会职业环境和工作过程体会职业环境和工作过程强化学生的自我管理能力和组织能力强化学生的自我管理能力和组织能力锻炼学生的合作、沟通能力和责任心锻炼学生的合作、沟通能力和责任心班组的自评和互评成为个人评价的主要信息班组的自评和互评成为个人评价的主要信息应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设以学生为中心以学生为中心学习情境学习情境 授课说明授课说明项目引导文项目引导文 学习资料学习资料 工艺文件工艺文件 练习题练习题 评

4、价表评价表 反馈表反馈表 检查单检查单学习情境介绍学习情境介绍应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设学习情境介绍学习情境介绍学习过程现场学习过程现场1上板架调整焊膏搅拌印刷机编程印刷检测贴片上料贴片编程炉前检测SMT设备维护1 SMT设备维护2 物料稽核应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设学习情境介绍学习情境介绍 构建构建“4T(true, ,即真实产品、真实设备、即真实产品、真实设备、真实岗位、真实环境)真实岗位、真实环境)” 实训教学模式实训教学模式学习过程现场学习过程现场2应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设学习情境介绍学习情境介

5、绍虚拟视频教学系统虚拟视频教学系统虚拟设备操作视频虚拟设备操作视频虚拟动画虚拟动画虚拟编程软件虚拟编程软件应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设建立学习团队建立学习团队表达能力表达能力参考:德国哈勃参考:德国哈勃应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设建立学习团队建立学习团队教师团队介绍教师团队介绍校内专任教师:校内专任教师: 具备中级以上职具备中级以上职称、双师型教师称、双师型教师企业兼职教师:企业兼职教师: 具备三年以上工具备三年以上工作经验、有教学经历作经验、有教学经历应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设建立学习团队建立学习团队布置给

6、班委会的艰巨任务:1、分组的方案如何确定?(成绩、爱好)2、每组的领导者、组织者如何选择?(责任心、纪律性)学习小组的组建学习小组的组建应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设建立学习团队建立学习团队学习小组或团队应考虑的问题 学习什么?学习到什么程度?怎样学习?什么时候、在哪里、用什么学习?针对学习媒体学习媒体的问题针对时间顺序时间顺序的问题针对学习方法学习方法和和学习组织方式学习组织方式的问题针对学习目标学习目标和学习意图学习意图的问题针对学习内容学习内容和专业技术人员资格要求的问题应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设单元一单元一 印刷设备操作与维护印刷

7、设备操作与维护本任务学习目标本任务学习目标: 熟悉熟悉SMT印刷印刷工艺工艺1 认知认知SMT印刷物料印刷物料2 知道知道Suneast印刷机操作编程方法印刷机操作编程方法3 理解理解Suneast印刷机点检维护保养方法印刷机点检维护保养方法4项目一项目一 印刷机操作与维护印刷机操作与维护任务一任务一 Suneast操作与维护操作与维护应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设单元任务单元任务 印刷设备操作与维护印刷设备操作与维护1、SMT生产线设备图生产线设备图印刷机印刷机贴片机贴片机 上料机上料机接驳台接驳台回流焊回流焊下料机下料机接驳台接驳台一、资讯一、资讯应应用用电电子子

8、技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设单元任务单元任务 印刷设备操作与维护印刷设备操作与维护2、SMT制程工艺制程工艺应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设3、 SMT生产防静电生产防静电单元任务单元任务 印刷设备操作与维护印刷设备操作与维护离子风机离子风机防静电防静电桌桌 垫垫防静电防静电工作台工作台屏蔽袋屏蔽袋防静电地板或漆防静电地板或漆 警示标志警示标志防静电工作椅防静电工作椅接地线接地线手腕带手腕带应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设4、SMT设备维护工具设备维护工具单元任务单元任务 印刷设备操作与维护印刷设备操作与维护应应用用电电子子技技术术专

9、专业业教教学学资资源源建建设设5、SMT印刷物料印刷物料 5.1 锡膏锡膏 5.1.1锡膏组成锡膏组成 锡膏成份:锡膏成份: 合金粉和焊剂(活化剂、合金粉和焊剂(活化剂、 触变剂、基材树脂和溶剂)触变剂、基材树脂和溶剂) 锡膏比例:锡膏比例: 合金通常占锡膏总重量的合金通常占锡膏总重量的 8592% 常见合金颗粒:常见合金颗粒:300目目625目目单元任务单元任务 印刷设备操作与维护印刷设备操作与维护无铅无铅有铅有铅应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设5、SMT印刷物料印刷物料 5.1 锡膏锡膏 5.1.2 锡膏储存与使用锡膏储存与使用 锡膏存储温度:锡膏存储温度:210

10、回温时间:回温时间:4小时小时 回温温度:回温温度:25+/-3 回温技巧:倒装回温沿一种方向搅拌,能自行滑落回温技巧:倒装回温沿一种方向搅拌,能自行滑落 锡膏管理原则:先进先出锡膏管理原则:先进先出 锡膏使用环境:锡膏使用环境: 25+/-3 ,50+/-10%RH单元任务单元任务 印刷设备操作与维护印刷设备操作与维护应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设单元任务单元任务 印刷设备操作与维护印刷设备操作与维护5、SMT印刷物料印刷物料 5.2 模板模板应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设5、SMT印刷物料印刷物料 5.3 刮刀刮刀单元任务单元任务 印刷设

11、备操作与维护印刷设备操作与维护应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设5、SMT印刷物料印刷物料 5.4 印制电路板(印制电路板(PCB或基板)或基板)单元任务单元任务 印刷设备操作与维护印刷设备操作与维护应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设1、印刷机操作编程、印刷机操作编程 1.1 印刷机开机印刷机开机单元任务单元任务 印刷设备操作与维护印刷设备操作与维护二、任务实施二、任务实施应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设1、印刷机操作编程、印刷机操作编程 1.2 印刷机首件编程印刷机首件编程单元任务单元任务 印刷设备操作与维护印刷设备操作与维

12、护应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设1、印刷机操作编程、印刷机操作编程 1.2 印刷机首件编程印刷机首件编程单元任务单元任务 印刷设备操作与维护印刷设备操作与维护应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设1、印刷机操作编程、印刷机操作编程 1.2 印刷机首件编程印刷机首件编程单元任务单元任务 印刷设备操作与维护印刷设备操作与维护应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设1、印刷机操作编程、印刷机操作编程 1.3 印刷机试印刷与自动印刷印刷机试印刷与自动印刷单元任务单元任务 印刷设备操作与维护印刷设备操作与维护应应用用电电子子技技术术专专业业教教

13、学学资资源源建建设设1、印刷机操作编程、印刷机操作编程 1.4 印刷机关机印刷机关机单元任务单元任务 印刷设备操作与维护印刷设备操作与维护 1)印刷结束剩余焊膏处)印刷结束剩余焊膏处理:印刷结束剩余焊膏用刮理:印刷结束剩余焊膏用刮刀将其刮入空的焊膏瓶中,刀将其刮入空的焊膏瓶中,下次印刷取取新焊膏以下次印刷取取新焊膏以1:1比例混合搅拌均匀再使用。比例混合搅拌均匀再使用。 2)退出并清洁钢网。)退出并清洁钢网。 3)清洁刮刀上焊膏。)清洁刮刀上焊膏。应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设2、印刷机点检维护保养、印刷机点检维护保养 2.1 印刷机点检印刷机点检单元任务单元任务 印

14、刷设备操作与维护印刷设备操作与维护2.1.1 设备点检制原则设备点检制原则定人:设立设备操作者兼职的和专职的点检员。定人:设立设备操作者兼职的和专职的点检员。 定点:明确设备故障点,明确点检部位、项目和内容。定点:明确设备故障点,明确点检部位、项目和内容。 定量:对劣化倾向的定量化测定。定量:对劣化倾向的定量化测定。 定周期:不同设备、不同设备故障点,给出不同点检周期。定周期:不同设备、不同设备故障点,给出不同点检周期。 定标准:给出每个点检部位是否正常的依据,即判断标准。定标准:给出每个点检部位是否正常的依据,即判断标准。 定点检计划表:又称作业卡,指导点检员沿着规定路线作业。定点检计划表:

15、又称作业卡,指导点检员沿着规定路线作业。 定记录:包括作业记录、异常记录、故障记录及倾向记录。定记录:包括作业记录、异常记录、故障记录及倾向记录。定点检业务流程:明确点检作业和点检结果的处理程序。定点检业务流程:明确点检作业和点检结果的处理程序。应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设2、印刷机点检维护保养、印刷机点检维护保养 2.1 印刷机点检印刷机点检 2.1.1 设备点检制表设备点检制表单元任务单元任务 印刷设备操作与维护印刷设备操作与维护应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设2、印刷机点检维护保养、印刷机点检维护保养 2.2 印刷机设备结构印刷机设备结

16、构-外观外观单元任务单元任务 印刷设备操作与维护印刷设备操作与维护应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设2、印刷机点检维护保养、印刷机点检维护保养 2.2 印刷机设备结构印刷机设备结构-内部结构内部结构单元任务单元任务 印刷设备操作与维护印刷设备操作与维护应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设2、印刷机点检维护保养、印刷机点检维护保养 2.3 印刷机设备维护印刷机设备维护-主要器件主要器件单元任务单元任务 印刷设备操作与维护印刷设备操作与维护应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设2、印刷机点检维护保养、印刷机点检维护保养 2.3 印刷机设备

17、维护印刷机设备维护单元任务单元任务 印刷设备操作与维护印刷设备操作与维护故障原因及对策故障原因及对策1.机器摄像机进行了图像辨认,但未发现MARK故障(1)推定原因推定原因1)摄像机不在可捕捉记号的位置。2)记号与登录内容(形状/颜色/大小等)有不一致的地方。3)由于形状/浓淡/轮廓不鲜明,因此无法辨认记号。4)电路板未传送到所规定的位置。5)摄像机图像辨认装置发生故障(2)对策方案对策方案1)将摄像机移动到可辨认记号的位置。2)重新登录记号形状。3)调整摄像机照明等。4)电路板未传送到所定的位置时,取出搬入C/V,印刷台,搬出C/V上的电路板后重新操作。应应用用电电子子技技术术专专业业教教学

18、学资资源源建建设设单元一单元一 印刷设备操作与维护印刷设备操作与维护本任务学习目标本任务学习目标:项目一项目一 印刷机操作与维护印刷机操作与维护任务二任务二 DEK操作与维护操作与维护 熟悉熟悉DEK印刷机操作印刷机操作1 熟悉熟悉DEK印刷机编程印刷机编程2 4 熟悉熟悉DEK印刷机运行维护印刷机运行维护3应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设课程主题课程主题v 安全说明安全说明v 机台概要机台概要v 载入基板档案载入基板档案v 载入钢板载入钢板v 顶针顶针v 刮刀更换刮刀更换v 载入锡膏载入锡膏v 执行生产执行生产v 钢板清洁器钢板清洁器v 印刷机台清洁印刷机台清洁v 印

19、刷机台检查印刷机台检查v 机台工作日志机台工作日志v 错误训息错误训息v 共通的印刷问题共通的印刷问题v QC 计算极限计算极限v 2D 检查动作检查动作.应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设个人安全守则个人安全守则/Board Clamps Board Clamps 是是锐利的/煞车器是煞车器是热的 (Horizon只有Rising table)/戴戴护目镜及及手套用清洁溶剂时用清洁溶剂时/时时固定时时固定HEAD PROP (Horizon 没有)/如有怀疑按如有怀疑按紧急停止开关/不要不要忽略忽略安全.OBJECTIVE 1应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资

20、源源建建设设机台机台概概要要v 个人安全护盖个人安全护盖v MMI ( MMI ( 显示器显示器, , 键盘键盘, , 警示灯警示灯) )v 印刷头印刷头v 刮刀组件刮刀组件v 钢板载入钢板载入v 钢板调整钢板调整v 轨道系统轨道系统v 辨识系统盖辨识系统盖v 升降台升降台(RISING TABLE)(RISING TABLE)v 目录架构目录架构.OBJECTIVE 2应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设系统电源未开系统电源未开错误停止错误停止机台初始化机台初始化机台在设定状态机台在设定状态维修维修锡膏筒锡膏筒 锡膏不足锡膏不足清洁纸不足清洁纸不足清洁溶济不足清洁溶济不足

21、机台正常运转机台正常运转在等待状态下在等待状态下警示灯表示警示灯表示应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设光学点为蚀刻钢板一半钢板基板FID.1FID. 2FID 2 X-OFFSETFID 1 X-OFFSETFID 2 Y-OFFSETFID 1 Y-OFFSET应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设调整Y - actuatorY - actuatorXRXRXFXF应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设目录架构RUNHEAD *PASTELOADCLEANSCREENADJUSTSETUPMONITORHEAD *TOGGLECLAM

22、PPRIMEPAPERPRIMESOLVENTAUTODISPENSEMANUALLOADLOADCARTRIDGEPRINTDIRECTIONEXITNEXTPREVIOUSINCRDECREXITMODELOADDATAEDITDATASETUPSQUEEGEECHANGESCREENCHANGETOOLINGCHANGELANGUAGEEXITLOG ONCLEARBATCHBATCHLIMITPERFORMDISPLAYEVENTDISPLAYSYSTEMDISABLEEXIT* OPEN COVER on Horizon应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设载入基板

23、档案载入基板档案v 加载生产档案加载生产档案 ( ( 使用功能键使用功能键 ) )v 加载生产档案加载生产档案( ( 使用条形码读取器使用条形码读取器 ). ).OBJECTIVE 3, 4MODELOADDATAEDITDATASETUPSQUEEGEECHANGESCREENCHANGETOOLINGCHANGELANGUAGEEXITRUNHEAD *PASTELOADCLEANSCREENADJUSTSETUPMONITOR*打开前盖 on Horizon应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设刮刀更换刮刀更换v 选择刮刀类型选择刮刀类型v 选择刮刀长度选择刮刀长度v

24、高度校正高度校正v 确认压力确认压力.OBJECTIVE 6,7,8.CALIBRATEHEIGHTSCHANGESQUEEGEEEXITMODELOADDATAEDITDATASETUPSQUEEGEECHANGESCREENCHANGETOOLINGCHANGELANGUAGEEXITRUNHEADPASTELOADCLEANSCREENADJUSTSETUPMONITOR应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设载入钢板载入钢板v先载入生产档案先载入生产档案v更换钢板更换钢板.OBJECTIVE 5MODELOADDATAEDITDATASETUPSQUEEGEECHANG

25、ESCREENCHANGETOOLINGCHANGELANGUAGEEXITRUNHEAD *PASTELOADCLEANSCREENADJUSTSETUPMONITOR* 打開前蓋 on Horizon应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设顶针顶针v 一般顶针一般顶针(MAGNETIC TOOLING)v DEDICATED TOOLING PLATESv AUTOFLEX TOOLINGv 真空顶针真空顶针(VACUUM TOOLING)v MANUFLEX.OBJECTIVE 6HEADADJUSTHOMESTOPBOARDSTOPFULLWIDTHLOADWIDTHB

26、OARDWIDTHEXITMODELOADDATAEDITDATASETUPSQUEEGEECHANGESCREENCHANGETOOLINGCHANGELANGUAGEEXITRUNHEADPASTELOADCLEANSCREENADJUSTSETUPMONITOR应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设刮刀刮刀 金属金属 VS VS 塑料塑料( (聚氨酯聚氨酯) )PropertyMetalPolyurethaneFine pitchGoodExcellentLarge aperturesExcellentGoodPressure effectNoneNeeds contr

27、olDamage resistancePoorGoodDamage to stencilPoorGoodLifeUntil broken25,000CostHighLow应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设刮刀长度的影响刮刀长度的影响应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设载入锡膏载入锡膏v 手动载入锡膏手动载入锡膏v 自动加载锡膏自动加载锡膏.OBJECTIVE 10AUTODISPENSEMANUALLOADLOADCARTRIDGEPRINTDIRECTIONEXITRUNHEAD *PASTELOADCLEANSCREENADJUSTSETUPMON

28、ITOR*打开前盖on Horizon应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设生产准备生产准备v 登入登入/ /注销注销v 清除批量数清除批量数/ /设定批量数设定批量数.OBJECTIVE 13,14.LOG ONCLEARBATCHBATCHLIMITPERFORMDISPLAYEVENTDISPLAYSYSTEMDISABLEEXITRUNHEADPASTELOADCLEANSCREENADJUSTSETUPMONITOR应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设执行生产执行生产v 开始搅拌锡膏开始搅拌锡膏.OBJECTIVE 15ENDRUNSTOPCYC

29、LEPASTELOADCLEANSCREENADJUSTPASTEKNEADRUNHEADPASTELOADCLEANSCREENADJUSTSETUPMONITOR应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设执行生产执行生产v 调整调整 .ENDRUNSTOPCYCLEPASTELOADCLEANSCREENADJUSTPASTEKNEADRUNHEADPASTELOADCLEANSCREENADJUSTSETUPMONITOR应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设调整调整v 印刷速度印刷速度v 铺锡速度铺锡速度v 前印刷界限前印刷界限v 后印刷界限后印刷界限v

30、 前刮刀压力前刮刀压力v 后括刀压力后括刀压力v 铺锡高度铺锡高度v 印刷间隙印刷间隙v 脱膜速度脱膜速度v 脱膜间距脱膜间距v 钢板清洁周期钢板清洁周期1 1v 钢板清洁周期钢板清洁周期2 2v 前向前向X X补偿值补偿值v 前向前向Y Y补偿值补偿值v 前向前向THETATHETA补偿值补偿值v 后向后向X X补偿值补偿值v 后向后向Y Y补偿值补偿值v 后向后向THETATHETA补偿补偿应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设清洁钢板清洁钢板v 锡膏的处理锡膏的处理v 手动擦拭清洁手动擦拭清洁v USCUSC清洁清洁v 钢板清洗钢板清洗.OBJECTIVE 16ENDR

31、UNSTOPCYCLEPASTELOADCLEANSCREENADJUSTPASTEKNEADRUNHEADPASTELOADCLEANSCREENADJUSTSETUPMONITOR应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设USC清洁纸清洁纸I I清洁纸卷动位置清洁刮片纸张供料方向擦拭过脏纸卷动位置机台前方位置清洁溶剂供给棒(BLUE TYPE)应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设印刷机台清洁印刷机台清洁v 升降台区域升降台区域v 顶针顶针v 基板夹板器基板夹板器(BOARD CLAMPS)(BOARD CLAMPS)v 刮刀托盘刮刀托盘v 防锡膏滴下托盘防

32、锡膏滴下托盘.OBJECTIVE 17应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设印刷机台检查印刷机台检查v PRINT CARRIAGE PRINT CARRIAGE 滑轨滑轨v 刮刀机械部位刮刀机械部位v CAMERA CARRIAGE CAMERA CARRIAGE 滑轨滑轨v BOARD CLAMPSBOARD CLAMPS是否有损坏是否有损坏.检查印刷机台是否有锡膏或清洁剂位置检查印刷机台是否有锡膏或清洁剂位置: :OBJECTIVE 18应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设机台工作日志机台工作日志v 印刷时的任何突发状态与异常印刷时的任何突发状态与异

33、常v 机台的任何问题机台的任何问题v 机台维修所做的维修纪录机台维修所做的维修纪录.纪录机台状态在工作日志簿纪录机台状态在工作日志簿: :OBJECTIVE 19应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设错误讯息错误讯息v 未找到光学测试点未找到光学测试点v (FIDUCIAL NOT FOUND)(FIDUCIAL NOT FOUND)v 钢板清洁器位置不对钢板清洁器位置不对v (SCREEN CLEANER OUT OF POSITION)(SCREEN CLEANER OUT OF POSITION)v 轨道升上错误轨道升上错误v (RAIL LIFT ERROR)(RAI

34、L LIFT ERROR)v 刮刀压力错误刮刀压力错误v (SQUEEGEE PRESSURE ERROR)(SQUEEGEE PRESSURE ERROR)v 系统电源未启动系统电源未启动v (SYSTEM POWER DOWN.)(SYSTEM POWER DOWN.)OBJECTIVE 20应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设印刷问题印刷问题 “ “桥接桥接(Bridging)”(Bridging)”OBJECTIVE 21应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设桥接的原因桥接的原因v 钢板损坏钢板损坏v 印刷区域热或锡膏黏印刷区域热或锡膏黏v 刮刀钝

35、刮刀钝v 刮刀压力太高刮刀压力太高v 印刷偏移印刷偏移v 印刷间隙印刷间隙(PRINT GAP)(PRINT GAP)OBJECTIVE 21应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设印刷问题印刷问题“印刷高度过高印刷高度过高( (锡尖锡尖)”)”OBJECTIVE 21应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设印刷高度过高印刷高度过高( (锡尖锡尖) ) 原因原因v 钢板损坏钢板损坏v 印刷区域热或锡膏黏印刷区域热或锡膏黏v 刮刀钝刮刀钝v 刮刀压力太低刮刀压力太低v 刮刀片损坏刮刀片损坏v 基板不良基板不良v 印刷间隙印刷间隙OBJECTIVE 21应应用用电电

36、子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设印刷问题印刷问题“锡凹锡凹(Scooping)”(Scooping)”OBJECTIVE 21应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设锡凹锡凹(Scooping)(Scooping)原因原因v 印刷区域热或锡膏黏印刷区域热或锡膏黏v 刮刀压力太高刮刀压力太高v 基板不良基板不良OBJECTIVE 21应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设印刷问题印刷问题“不完整的印刷不完整的印刷(Incomplete print)”(Incomplete print)”OBJECTIVE 21应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学

37、资资源源建建设设Is the paste too high in viscosity? (i.e. greater than some 92 Pa.s or 92%metal loading).不完整的印刷不完整的印刷(Incomplete print)(Incomplete print)原因原因v 钢板锡膏塞孔钢板锡膏塞孔v 钢板损坏钢板损坏v 旧的或过干的锡膏旧的或过干的锡膏v 刮刀损坏或钝掉刮刀损坏或钝掉v 刮刀压力过低刮刀压力过低v 刮刀压力过高及锡膏有异物刮刀压力过高及锡膏有异物v 基板不良基板不良v 印刷偏移印刷偏移OBJECTIVE 21应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资

38、资源源建建设设印刷问题印刷问题“印刷偏移印刷偏移(Misalignment)”(Misalignment)”OBJECTIVE 21应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设印刷偏移印刷偏移(Misalignment)(Misalignment)原因原因v 光学测试点设定粗劣光学测试点设定粗劣v 基板拉伸基板拉伸v 机台毁坏机台毁坏逐步的逐步的OBJECTIVE 21应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设v干净的边缘干净的边缘v顶端平坦顶端平坦v印刷高度印刷高度= =钢板厚度钢板厚度v正确的印刷位置正确的印刷位置v无助焊剂流出无助焊剂流出.完美的印刷完美的印刷应

39、应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设COURSE AIMIdentify all major components and sub-assembliesUnderstand basic programming to help differentiate between machine and process faultsRecover from machine electrical and software faultsPerform machine critical settings and associated calibrationsPerform preventive

40、 maintenance routinesTest machine accuracy and return to factory standard应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设COURTESY AND SAFETY应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设PERSONAL SAFETYWear PERSONAL PROTECTIVE EQUIPMENT with paste and solvent based products If in doubt press the E STOP.应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设 MOVING

41、 MACHINE PARTS MAY CAUSE INJURY DURING THIS COURSE WE WILL OPERATE THE MACHINE WITH CERTAIN COVERS REMOVED ALWAYS ENSURE SYSTEM POWER IS REMOVED PRIOR TO UNDERTAKING ANY WORK ON THE MACHINE .MWARNING!CLASSROOM SAFETY应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设SAFETY FOR LINEAR MOTORS应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设Warn

42、ing!The DEK printer contains Electro-Static SensitiveDevicesDo not touch any electroniccomponent or PCB unlesswearing a correctly groundedwrist strapSTATIC HAZARD!ESD HAZARD应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设 Importance of Printer Alignment Accuracy on Lead Free Solder Paste Printing Investigation of the r

43、eflow characteristics of lead free paste show that there is less self correction of misaligned prints than is the case with lead rich pastes. This makes it even more important that the printer is capable of maintaining the required alignment accuracy for the pitch of components being assembled. Prin

44、ter Critical Success Factors are: Machine accuracy Machine repeatability Machine regularly serviced and maintained Machine clean and free from damage Impact of Lead Free应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设MACHINE OVERVIEWvFront and rear coversObserve location of cam safe switchvMonitor assemblyvSystem butto

45、n and jog buttonsvTri-colour beaconvChase assemblyvPrint carriagevSqueegee assembly/ProFlowvPaste dispenser .Remove front, side and rear covers!应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设MACHINE OVERVIEW (CONT)vScreen loadvScreen alignment actuatorsvRail systemvCamera systemvRising tablevMains isolator switchvServ

46、ice panel / circuit breakersvUnder screen cleanervVacuum unit .应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设BEACON INDICATIONSINITIALISATIONSET-UPMAINTENANCEPASTE CARTRIDGE LOWPAPER EMPTYSOLVENT EMPTYOPERATIONALWAITING IN READY STATESYSTEM POWER OFFHALTED BY ERROR应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设Operator manualInstallati

47、on manualOn board tutorialsFast track guidesTechnical Reference manualElectrical drawingsWeb based mechanical informationCD RomNAVIGATING THE MANUALS & SOURCES OF INFORMATIONWorkbook task A2应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设INITIALISATION SEQUENCEObserve the machine as it initi

48、alises:Workbook task MO1应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设STATE MONITOR AREASWorkbook task MO2应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设CREATE A PRODUCT FILEqCreate a new product file based on the default fileqMeasure board dimensions accuratelyWorkbook task MO3应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设Use synthetic fiducials whenev

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