2017年宁波大学考研专业课试题346体育综合.pdf

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1、宁波大学宁波大学 20172017 年硕士研究生招生考试初试试题年硕士研究生招生考试初试试题( (A A 卷卷) )(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码科目代码:346科目名称:科目名称:体育综合体育综合适用专业适用专业:体育教学体育教学 运动训练运动训练第 1 页 共 3 页学校体育学学校体育学一、简答题(一、简答题(15154 4= =6 60 0 分分)1谈一谈实施新的体育课程标准后教师角色的转变?2简述体育课程的学科特点。3制定学校年度竞赛日程计划应注意什么问题?4体育教学中常用的讲解法有哪些,体育教师在教学中应如何进行讲解?二、论述题(二、论述题(2 20 02=402=40

2、分分)1如您作为校长(分管体育)如何进行学校体育管理机构职能和方法?2论述课外体育锻炼与体育教学、课外运动训练三者的关系。运动生理学运动生理学一、一、单项选择题(单项选择题(2 220=4020=40 分,请将答案写在答题纸上)分,请将答案写在答题纸上)1.可兴奋性组织细胞在接受刺激产生兴奋时,会出现:。()A.静息单位B.动作电位C.超射D.膜电位2.等长收缩主要又称为:工作 。()A.向心B.离心C 静力性D.动力性3.快白肌的 ATP 水解酶相对。()A.低B.中等C.高D.不能选择4. 高水平马拉松比赛,运动员的能源物质主要是。()A.脂肪和糖元B.ATP-CPC.核糖体D.氧气E.

3、ATP 酶5.胸内负压的生理意义是维持肺的扩张状态和。()A. 促进静脉回流B. 呼吸的阻力 C. 阻止血液回流 D.肺换气的动力、6. 心脏每次搏动输出的血量所摄取的氧量成为,可以用每分摄氧量除以心率来计算。()A.氧脉搏B.氧热价C.食物热价D.MET宁波大学宁波大学 20172017 年硕士研究生招生考试初试试题年硕士研究生招生考试初试试题( (A A 卷卷) )(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码科目代码:346科目名称:科目名称:体育综合体育综合适用专业适用专业:体育教学体育教学 运动训练运动训练第 2 页 共 3 页7促红细胞生成素分泌的部位是:()A.脊髓B.心脏C 肾脏D

4、.肾上腺8.饱中枢和饥中枢位于()A. 延髓B.下丘脑C. 大脑皮层D.脊髓9.运动时,需氧量等于吸氧量,机体可能出现:稳定状态。()A.真B. 进入工作C. 假D.赛前10.静脉回流的影响因素主要是心肌的射血、呼吸、体位和。()A. 心情B. 肌肉泵C.每搏量D.心力储备11.一般心迷走神经兴奋后,心率将。()A. 降低B. 升高C.相等D.不变12.运动技能形成的时相中,教学中要求抓住主要环节的阶段是:。()A.泛化学习阶段B.巩固提高阶段C.精细学习时相D.自动化阶段13.比赛前过早兴奋,时间过长,一般会转变为:。()A.战斗准备状态B. 起赛热症C. 起赛冷症D.工作状态14.按照能量

5、连续统一体概念,100 米跑项目的运动员,要发展专项能力,可以用方法训练为辅助。 ()A.400 - 500m 持续跑B. 慢跑 100mC.1000 米跑D.30-60 米牵拉负荷快冲跑15.运动觉又被称为:。()A.位感觉B. 听觉感觉C. 本体感觉D.浅感16.H+可以与 Ca+置换,使解耦联。()A.兴奋收缩耦联B.横桥C.肌肉细胞膜D.线立体膜17.无氧阈 AT(Anaerobic threshold)与最大吸氧量相比的可训练性:()A.较小B.较大C.与 VO2max相同D.比 VO2max小18. 椭圆囊感受变化。()A.施转加速度B.水平加速度C.垂直加速度D.重心变化宁波大学

6、宁波大学 20172017 年硕士研究生招生考试初试试题年硕士研究生招生考试初试试题( (A A 卷卷) )(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码科目代码:346科目名称:科目名称:体育综合体育综合适用专业适用专业:体育教学体育教学 运动训练运动训练第 3 页 共 3 页19. 生理学中:EPSP 指:()A.兴奋性突触后电位B.会导致超极化C.会导致反极化D.抑制性突触后电位20.优秀运动员,竞技状态良好的条件下,定量运动后,心率恢复。()A.不变B.较快C. 较慢D.不能确定二、简答题:(二、简答题:(10102=202=20 分)分)1.体适能的概念及训练方法。2.简述体育运动对于心

7、血管疾病的预防和康复作用机制。三、分析论述题:(三、分析论述题:(20202=402=40 分)分)1.运动性疲劳的概念、机制和促进疲劳消除的方法。2.结合实际,分析学生引体向上运动能力的生理学因素。运动训练学运动训练学一、名词解释(一、名词解释(4 45=205=20 分)分)1.竞技体育2.运动成绩3.竞技状态4.模式训练法5.速度障碍二、简答题(二、简答题(10105=505=50 分)分)1.简述影响运动技术的因素?2.运动员竞技能力结构的非衡特征及补偿效应的含义是什么?3.竞技需要原则的释义、科学基础与训练学要点是什么?4.简述速度素质的定义与分类?5.儿童少年运动员进行力量素质练习时应注意什么问题?三、论述题(三、论述题(15152=302=30 分)分)1.采用模拟训练法进行战术训练的一般程序和要求有哪些?2.何为“高原现象”?导致“高原现象”的主要原因及克服方法有哪些?

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