1、1.2.能（ ）会（ ）说说 道道口口 章章出（ ）成（ ）3.（ ）（ ）不绝滔滔 滔滔（ ）（ ）连珠妙妙 语语4.5.语言描写语言描写就是指对就是指对说话时的说话时的内容、语内容、语气、声调气、声调等进行描等进行描写，以表现人物身写，以表现人物身份、思想、感情和份、思想、感情和性格。性格。6.7.语言描写作用一语言描写作用一8.语言描写作用二语言描写作用二9.故事：分家人物：裁缝、厨师、船老大、车把式10.“我看咱们去了要快刀斩乱麻，别锅了碗了分不清。”11.“咱们办事不能太偏激，要针过去线过去才行。”12.“嗨，咱原先也不是没有管过这号事，前有车，后有辙，别出格就行。”13.“我看别在
2、这啰嗦了，不如到他家见风使舵。”14.15.糖果小妙招糖果小妙招：注意提示语的位置16.一、提示语在前一、提示语在前：如：妈妈心疼地说 瞧你 这两天都瘦了 以后可得注意保暖 不能 再感冒了：”，“。，！“。，二、提示语在后二、提示语在后：如： 瞧你 这两天都瘦了 以后可得注意保暖 不能再感冒了 妈妈心疼地说。！”，17.三、提示语在中三、提示语在中：如： 瞧你 这两天都瘦了 妈妈心疼地说 以后可得注意保暖 不能再感冒了”，“，“！”。”，四、无提示语四、无提示语：如： 瞧你 这两天都瘦了 以后可得注意保暖 不能再感冒了。！”，18. 兔子和猫争论着一个问题：世界上什么东西最好吃？ 兔子抢着说：
3、“世界上最好吃的东西是青草，那鲜美的菜汁，成为世界上最好吃的东西可绝对是当之无愧的哟！” 猫听了，摇摇头，说：“不，应该是老鼠最好吃，你想想那鲜嫩的肉，嚼起来又酥又软，只有你体验过这样的幸福，你才懂得老鼠是世界上独一无二的好东西。” 双方互不相让，都觉得自己有理，最后，只好请猴子来给它们评理。青草、老鼠和桃子青草、老鼠和桃子19. 猴子听了它们的两种意见都不同意。“你们都是十足的傻瓜蛋，连世界上最好吃的东西都不知道，”他挠了挠自己的头，一扬脖，自信地说，“世界上最好吃当然是桃子啦！” “我以为你要说别的什么，没想到你会说那毛刷刷的桃子，你拿出十个桃子，也抵不上一只老鼠。算了吧，我可不相信你的话。”猫摇着头大声喊道。 这时，大象伯伯从旁边走过，对它们说：“你们都有自己的偏爱，就是没有想到别人的爱好。”20. 通过这个故事，你明白了什么道理？ 我们一起来闯关我们一起来闯关21. 你们喜欢看书吗？ 你们是怎样读书的呢？ 古人云 不动笔墨不读书 让我们 运用正确的读书方法读书，让我们 一起在书的海洋中畅游！ 动动小笔头动动小笔头22.
