人音版音乐二上第1课《森林水车》ppt课件.ppt(无音视频)

上传人(卖家):三亚风情 文档编号:2771300 上传时间:2022-05-25 格式:PPT 页数:14 大小:1.46MB
下载 相关 举报
人音版音乐二上第1课《森林水车》ppt课件.ppt(无音视频)_第1页
第1页 / 共14页
人音版音乐二上第1课《森林水车》ppt课件.ppt(无音视频)_第2页
第2页 / 共14页
人音版音乐二上第1课《森林水车》ppt课件.ppt(无音视频)_第3页
第3页 / 共14页
人音版音乐二上第1课《森林水车》ppt课件.ppt(无音视频)_第4页
第4页 / 共14页
人音版音乐二上第1课《森林水车》ppt课件.ppt(无音视频)_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

1、 水车是欧洲农村里水车是欧洲农村里最常见的大型灌溉工具,最常见的大型灌溉工具,它整体为圆形,周围装它整体为圆形,周围装有许多水车,用水力或有许多水车,用水力或风力牵引,在我国南方风力牵引,在我国南方农村也有这种水车,曲农村也有这种水车,曲作者一日到森林里游玩,作者一日到森林里游玩,看到水车后萌发了创作看到水车后萌发了创作欲望,即兴写成。欲望,即兴写成。走进走进水车水车 1 1、学唱歌曲、学唱歌曲森林水车森林水车。 2 2、掌握顿音的唱法,学会用轻快、富有弹、掌握顿音的唱法,学会用轻快、富有弹性的声音演唱性的声音演唱 。 3 3、通过对、通过对森林水车森林水车的学习,培养学生的学习,培养学生热爱

2、劳动,热爱春天的思想情感。热爱劳动,热爱春天的思想情感。 4 4、认识升记号、认识升记号 # # 和顿音记号和顿音记号学习目标学习目标认识升记号:# 认识顿音记号听听想想听听想想 在什么地方看到过这样的在什么地方看到过这样的景象?歌曲表现了什么情绪?景象?歌曲表现了什么情绪?听完歌曲后,你们好像看到了听完歌曲后,你们好像看到了什么?脑海里浮现出一幅怎样什么?脑海里浮现出一幅怎样的画面?的画面?思思 考考 歌曲中顿音记号使用歌曲中顿音记号使用较多,塑造了什么样的音较多,塑造了什么样的音乐形象?去掉顿音记号,乐形象?去掉顿音记号,音乐情绪会改变吗?音乐情绪会改变吗?小结 这节课我们学会了这节课我们

3、学会了森林水车森林水车,在演唱在演唱森林水车森林水车的感觉中,感受的感觉中,感受到了劳动中的愉快,也感受到了森林到了劳动中的愉快,也感受到了森林默默为人类服务与奉献的精神默默为人类服务与奉献的精神 ,培养,培养了我们热爱劳动、热爱森林、热爱春了我们热爱劳动、热爱森林、热爱春天、热爱大自然的的思想情感天、热爱大自然的的思想情感 。好了,。好了,我们该回学校了,让我们呼吸春天的我们该回学校了,让我们呼吸春天的气息,踏着气息,踏着森林水车森林水车上路上路 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生爱迪生 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事

4、情上成功。、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 查尔查尔斯斯史考伯史考伯 3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。培根培根 4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。 白哲白哲特特 5、流水在碰到底处时才会释放活力。、流水在碰到底处时才会释放活力。歌德歌德 6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。来的。莎士比亚莎士比亚 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。的事情。 戴尔戴尔卡耐基卡耐基 8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。美华纳美华纳 9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。色而已。里希特里希特 10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。培培根根

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(人音版音乐二上第1课《森林水车》ppt课件.ppt(无音视频))为本站会员(三亚风情)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|