变形记教学课件8-粤教版.ppt

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1、作者及作品简介作者及作品简介弗兰茨弗兰茨卡夫卡卡夫卡 (18831924),奥地),奥地利小说家,出生犹太商利小说家,出生犹太商人家庭,生前默默无闻,人家庭,生前默默无闻,死后却赢得世人惊服,死后却赢得世人惊服,与马塞尔与马塞尔普鲁斯特、詹普鲁斯特、詹姆斯姆斯乔伊斯等并称为乔伊斯等并称为“西方现代主义文学的西方现代主义文学的先驱和大师先驱和大师”。被誉为。被誉为“二十世纪文学史上的二十世纪文学史上的杰出人物杰出人物”,“传奇英传奇英雄和圣教徒式的人物雄和圣教徒式的人物”。 卡夫卡的一生,平凡卡夫卡的一生,平凡而短暂。他于而短暂。他于18831883年年7 7月月出生在当时奥匈帝国的布出生在当时

2、奥匈帝国的布拉格一个中产阶级家庭。拉格一个中产阶级家庭。深受尼采、柏格森哲学影深受尼采、柏格森哲学影响,兄妹四人,他是长子。响,兄妹四人,他是长子。至至19241924年年6 6月病逝,只活月病逝,只活了短短了短短4141岁。他曾三次订岁。他曾三次订婚又三次主动解除婚约,婚又三次主动解除婚约,始终没有建立自己的家庭。始终没有建立自己的家庭。 卡夫卡文集卡夫卡文集 卡夫卡曾说:陀斯妥耶夫斯基是卡夫卡曾说:陀斯妥耶夫斯基是一个流血的童话。其实这句话完全可以形容他自一个流血的童话。其实这句话完全可以形容他自己,唯一不同的是,也许卡夫卡的伤口更深。他己,唯一不同的是,也许卡夫卡的伤口更深。他的那些童话

3、或者寓言,他的几乎每一部作品,如的那些童话或者寓言,他的几乎每一部作品,如城堡城堡、变形记变形记、地洞地洞等等,无一不等等,无一不在昭示着苦痛、绝望和孤独的命题,这些东西被在昭示着苦痛、绝望和孤独的命题,这些东西被卡夫卡从人类几乎不可能到达的深处挖了出来,卡夫卡从人类几乎不可能到达的深处挖了出来,很多年以后,人们被卡夫卡的发现震惊了。很多年以后,人们被卡夫卡的发现震惊了。著名的作品有 地 洞 借小动物防备敌害的胆战心理,表现资本主义社会小人物时刻难以自保的精神状态和在充满敌意的环境中的孤立绝望情绪。 城 堡 写土地丈量员K K在象征神秘权力或无形枷锁统治的城堡面前欲进不能,欲退不得,只能坐以待

4、毙的弱小和无奈。 审 判 借银行职员约瑟夫 K K 莫明其妙被“捕”,又莫明其妙被杀害的荒诞事件,揭露资本主义社会司法制度腐败及其反人民本质 。变形记变形记的情节大致是的情节大致是这样的:格里高尔这样一这样的:格里高尔这样一位中产资级的代表人物在位中产资级的代表人物在毫无预兆的情况下变成了毫无预兆的情况下变成了一只大甲虫。因为再也不一只大甲虫。因为再也不能为家庭创造财富,从而能为家庭创造财富,从而被家庭所抛弃。他在寂被家庭所抛弃。他在寂寞和孤独中悲惨地死去。课寞和孤独中悲惨地死去。课文节选了其中的一部分。小文节选了其中的一部分。小说创作于说创作于1912年发表于年发表于1915年年.19141

5、918的第一次世界的第一次世界大战大战,使许多资本主义国家经使许多资本主义国家经济萧条社会动荡人民生活在济萧条社会动荡人民生活在水深火热之中水深火热之中.黑暗的现实使黑暗的现实使人们孤独、颓废、绝望。人们孤独、颓废、绝望。表现主义:表现主义:20世纪初流行于世纪初流行于德、奥、北欧和俄国的一种文艺德、奥、北欧和俄国的一种文艺流派。他们对现实有盲目的反抗流派。他们对现实有盲目的反抗情绪,强调表现自我感受、个人情绪,强调表现自我感受、个人主观感情,以过分夸张的形体或主观感情,以过分夸张的形体或色彩发泄内心的苦闷,认为主观色彩发泄内心的苦闷,认为主观是唯一真实,否定现实世界的客是唯一真实,否定现实世

6、界的客观性,反对艺术的目的性。观性,反对艺术的目的性。 表现主义创作主张遵循表现主义创作主张遵循“表现论表现论”美美学原则学原则, , 与传统现实主义的与传统现实主义的“模仿论模仿论”原则原则相对立。它反对相对立。它反对“复制世界复制世界”,即不把客,即不把客观事物的表面现象作为真实的依据,主张观事物的表面现象作为真实的依据,主张凭认真凭认真“观察观察”和重新思考去发现或洞察和重新思考去发现或洞察被习俗观念掩盖着的、为一般人所不注意被习俗观念掩盖着的、为一般人所不注意的真实。为此就需要一种特殊的艺术手段,的真实。为此就需要一种特殊的艺术手段,把描写的客观对象加以把描写的客观对象加以“陌生化陌生

7、化”的处理,的处理,以造成审美主体与被描写的客体之间的距以造成审美主体与被描写的客体之间的距离,从而引起你的惊异,迫使你从另一个离,从而引起你的惊异,迫使你从另一个角度去探悉同一个事物的本质。这种艺术角度去探悉同一个事物的本质。这种艺术手段通称手段通称“间离法间离法”。 第一部分:写格里高 尔 发 现 自 己 变 成“巨大的甲虫”,惊慌忧郁,却不忘工作。家人发现后惊慌、愤怒,把他赶回卧室。 第二部分:格里高尔养成甲虫的生活习性,却保留了人的意识。他仍关心家人的生活幸福。可是一个月后,他成了全家的累赘,家人都对他改变了态度。 第三部分:为了生存,家人打工挣钱,却忍受不了格里高尔这个负担。妹妹终于

8、提出把哥哥弄走。格里高尔陷入绝望,带着对家人的无限爱意死去了。全家开始了自己养活自己的生活。 变成甲虫成为累赘绝望而死惊慌愤怒 逐渐憎恨 把他弄走 小说的情节线索格里高尔 家里亲人 变形前生活沉重工作艰辛拼命还债养活全家变形后活动艰难无人理解满身创痛亲人厌弃格里高尔 善良忠厚有责任感孤独无助痛苦绝望“异化 ”的深刻性 人弱小得不堪一击丧失了抗争的力量 整个世界都是异己是社会绝对的弱者两种“变形”的差异 格里高尔 的“变形”是外在的,为不可知甚至是无法抗拒的力量所致,由此我们深深地感到“人”的弱小与无助,“人”无法支配自己的命运。 家人的“变形”是内在的,是由“人”的本性决定的,反映了“人”的自

9、私、冷漠与残忍。势利而冷漠的社会!脆弱而虚伪的亲情!变形记尖锐地接触到现代资本主义社会几个方面: “ 异 化 ” 现 象人 的 灾 难 感人 的 孤 独 感 刻画人物的方法:心理描写格里高尔悲凉凄苦的内心世界 发现变成甲虫的惊慌、忧郁考虑家庭状况的焦虑、自责遭遇亲人厌弃的绝望、痛苦展示了一个善良、忠厚、富有责任感的小人物渴望人的理解和接受的心理。变形记的内在主线 格里高尔变成甲虫后的心理情感流动的过程 变形记的内容主题 主人公变成甲虫后的内心感受和心理活动 自由联想中经常出现时空倒错、逻辑混乱、思维跳跃等,具有一定的意识流特征 。表现主义:表现主义:20世纪初流行于世纪初流行于德、奥、北欧和俄

10、国的一种文艺德、奥、北欧和俄国的一种文艺流派。他们对现实有盲目的反抗流派。他们对现实有盲目的反抗情绪,强调表现自我感受、个人情绪,强调表现自我感受、个人主观感情,以过分夸张的形体或主观感情,以过分夸张的形体或色彩发泄内心的苦闷,认为主观色彩发泄内心的苦闷,认为主观是唯一真实,否定现实世界的客是唯一真实,否定现实世界的客观性,反对艺术的目的性。观性,反对艺术的目的性。 表现主义创作主张遵循表现主义创作主张遵循“表现论表现论”美美学原则学原则, , 与传统现实主义的与传统现实主义的“模仿论模仿论”原则原则相对立。它反对相对立。它反对“复制世界复制世界”,即不把客,即不把客观事物的表面现象作为真实的

11、依据,主张观事物的表面现象作为真实的依据,主张凭认真凭认真“观察观察”和重新思考去发现或洞察和重新思考去发现或洞察被习俗观念掩盖着的、为一般人所不注意被习俗观念掩盖着的、为一般人所不注意的真实。为此就需要一种特殊的艺术手段,的真实。为此就需要一种特殊的艺术手段,把描写的客观对象加以把描写的客观对象加以“陌生化陌生化”的处理,的处理,以造成审美主体与被描写的客体之间的距以造成审美主体与被描写的客体之间的距离,从而引起你的惊异,迫使你从另一个离,从而引起你的惊异,迫使你从另一个角度去探悉同一个事物的本质。这种艺术角度去探悉同一个事物的本质。这种艺术手段通称手段通称“间离法间离法”。 整体感知:整体

12、感知:小说共包括三部分,课文节选的是第一部分小说共包括三部分,课文节选的是第一部分中的前一部分。中的前一部分。第一部分:写格里高尔发现自己变成了第一部分:写格里高尔发现自己变成了“巨大的巨大的甲虫甲虫”,惊慌而又忧郁。家人既惊慌又同情,父,惊慌而又忧郁。家人既惊慌又同情,父亲大怒,把他赶回自己的卧室。亲大怒,把他赶回自己的卧室。 第二部分:写格里高尔的甲虫习性,以及逐渐成为第二部分:写格里高尔的甲虫习性,以及逐渐成为全家的累赘。而父亲、母亲和妹妹也对他逐渐憎恨全家的累赘。而父亲、母亲和妹妹也对他逐渐憎恨。 第三部分:写家人为了生存只得打工挣钱,并第三部分:写家人为了生存只得打工挣钱,并把格里高

13、尔赶出家门。格里高尔又饿又病,绝把格里高尔赶出家门。格里高尔又饿又病,绝望死去。望死去。 情节的发展由两条线索交互展开:情节的发展由两条线索交互展开:格里高尔:变成甲虫格里高尔:变成甲虫成为累赘成为累赘绝望而死绝望而死家里亲人:惊慌、同情家里亲人:惊慌、同情逐渐憎恨逐渐憎恨 - “把他弄走把他弄走”问题探究:问题探究:、细读课文,找出格里高尔变形的原因,说、细读课文,找出格里高尔变形的原因,说说是什么使格里高尔失去了人的本质,异化为说是什么使格里高尔失去了人的本质,异化为非人。非人。()()“我挑上了一个多么累人的差事我挑上了一个多么累人的差事!长长年累月到处奔波。在外面跑买卖比坐办公室做年累

14、月到处奔波。在外面跑买卖比坐办公室做生意辛苦多了。再加上还有经常出门的那种烦生意辛苦多了。再加上还有经常出门的那种烦恼,担心各次火车的倒换,不定时的、劣质的恼,担心各次火车的倒换,不定时的、劣质的饮食,而萍水相逢的人也总是些泛泛之交,不饮食,而萍水相逢的人也总是些泛泛之交,不可能有深厚的交情,永远不会变成知己朋友。可能有深厚的交情,永远不会变成知己朋友。让这一切都见鬼去吧让这一切都见鬼去吧!” 工作的辛苦、饮工作的辛苦、饮食的低劣、友情淡薄、心里烦恼。食的低劣、友情淡薄、心里烦恼。()()”我若不是为了我父母亲的缘故而我若不是为了我父母亲的缘故而克制自己的话,我早就辞职不干了。我就克制自己的话

15、,我早就辞职不干了。我就会走到老板面前,把我的意见一古脑儿全会走到老板面前,把我的意见一古脑儿全告诉他。告诉他。 只要等我积攒好了只要等我积攒好了钱,还清父母欠他的债钱,还清父母欠他的债也许还要五六也许还要五六年吧,我就一定把这件事办了年吧,我就一定把这件事办了 。“还债的心理压力还债的心理压力,受老板的气受老板的气,使使格里高尔生活在重压之下。格里高尔生活在重压之下。可见,格里高尔变成大甲虫有可见,格里高尔变成大甲虫有社会的原社会的原因、家庭的原因、心理的原因。因、家庭的原因、心理的原因。2、课文中的格里高尔是一个、课文中的格里高尔是一个”虫形而人心虫形而人心“的异类,但在他身上,我们仍然能

16、看到人的的异类,但在他身上,我们仍然能看到人的一些特征。找出课文中描写这一特征的语句,一些特征。找出课文中描写这一特征的语句,并思考作者这样写与本文的主旨是否矛盾?并思考作者这样写与本文的主旨是否矛盾?如果不是为了父母亲而总是谨小慎微,我早就辞职不如果不是为了父母亲而总是谨小慎微,我早就辞职不干了,我早就会跑干了,我早就会跑 到老板面前,把肚子里的气出个到老板面前,把肚子里的气出个痛快。那个家伙准会从写字桌后面直蹦起来!痛快。那个家伙准会从写字桌后面直蹦起来! 他的工作方式他的工作方式 也真奇怪,总是那样居高临下坐也真奇怪,总是那样居高临下坐在桌子上面对职员发号施令,再加上他的耳朵又偏偏在桌子

17、上面对职员发号施令,再加上他的耳朵又偏偏重听,重听, 大家不得不走到他跟前去。但是事情也未必大家不得不走到他跟前去。但是事情也未必毫无转机;只要等我攒够了钱还清了父母欠他的毫无转机;只要等我攒够了钱还清了父母欠他的 债债也许还得五六年也许还得五六年可是我一定能做到。到那可是我一定能做到。到那时我就会时来运转了。不过眼下我还是时我就会时来运转了。不过眼下我还是 起床为妙,起床为妙,因为火车五点钟就要开了。因为火车五点钟就要开了。” 要搭这一班车他得发疯似的赶才行,说自己病要搭这一班车他得发疯似的赶才行,说自己病了行不行呢?不过这将是最不愉快的事,了行不行呢?不过这将是最不愉快的事, 这些语句表明

18、格里高尔是这些语句表明格里高尔是“虫形而人心虫形而人心”的异的异类。他的人格形象集中在两个方面,一是挣钱类。他的人格形象集中在两个方面,一是挣钱养家,显示他忠厚、善良,可以说,对父母他养家,显示他忠厚、善良,可以说,对父母他是个孝子,对妹妹他是个好哥哥,对公司他是是个孝子,对妹妹他是个好哥哥,对公司他是个富有责任感的好职员;一是争取自由,还清个富有责任感的好职员;一是争取自由,还清父债而追求时来运转,自由独立,但最终在无父债而追求时来运转,自由独立,但最终在无奈与平和中追求另外一种超脱死亡。奈与平和中追求另外一种超脱死亡。、格里高尔变成甲虫是一种象征,象、格里高尔变成甲虫是一种象征,象征着什么

19、?征着什么?格里高尔变成甲虫象征人的异化,人格里高尔变成甲虫象征人的异化,人性异化,人际关系异化。性异化,人际关系异化。、小说描写人变成虫的情节荒诞、变形,、小说描写人变成虫的情节荒诞、变形,可为什么在读者的体验、联想中觉得真实可为什么在读者的体验、联想中觉得真实可信呢?可信呢?是因为作者在整体荒诞的情节中运用了是因为作者在整体荒诞的情节中运用了细节真实和心理真实。细节真实和心理真实。作业:作业:、比较阅读课文与契可夫的、比较阅读课文与契可夫的小小公务员之死公务员之死,探究两个小人物的,探究两个小人物的生存环境与心理的异同。生存环境与心理的异同。、你是如何看待格里高尔变成甲、你是如何看待格里高

20、尔变成甲虫这件事的。虫这件事的。1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾,必会坐失良机!若自怨自艾,必会坐失良机!

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