初三化学3.3《水的净化》PPT课件-(1).ppt

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1、水的净化水的净化这些泥水可饮用吗?这些泥水可饮用吗?他能否从中提取洁净的饮用水?他能否从中提取洁净的饮用水?可溶的杂质可溶的杂质 不可溶的不可溶的杂质杂质微生物微生物: : 细菌细菌自来水厂净水过程示意图自来水厂净水过程示意图除去不溶性杂质除去不溶性杂质用活性炭,除去用活性炭,除去异味、颜异味、颜色、不溶性杂质和一部分色、不溶性杂质和一部分可可溶性杂质溶性杂质用消毒剂,除去水用消毒剂,除去水中的细菌,病毒中的细菌,病毒一般加入明矾,吸一般加入明矾,吸附水中悬浮的杂质附水中悬浮的杂质使大颗粒的固使大颗粒的固体杂质沉降体杂质沉降氯气或漂白粉氯气或漂白粉一、自来水厂净水过程:一、自来水厂净水过程:取

2、水取水-沉淀沉淀-过滤过滤-吸附吸附-消毒消毒- -配水配水说明:只有说明:只有消毒消毒过程属于过程属于化学变化化学变化, 其余过程属于其余过程属于物理变化物理变化二、水的净化方法:()、静置沉淀()、静置沉淀1 1、沉淀、沉淀将烧杯中的水静置一段时间,使水中的一些将烧杯中的水静置一段时间,使水中的一些不溶性不溶性固体固体杂质杂质沉降下来,底部有沉淀,上面的水变得相对澄清。沉降下来,底部有沉淀,上面的水变得相对澄清。(除去不溶性杂质)(除去不溶性杂质)原理原理:利用明矾溶于水后生成的利用明矾溶于水后生成的胶状物胶状物对对杂质的杂质的吸附吸附, 使杂质沉降来达到净水的目的。使杂质沉降来达到净水的

3、目的。吸附悬浮物吸附悬浮物浑水变澄清浑水变澄清想一想想一想:如何除:如何除去水中的沉淀?去水中的沉淀?(明矾吸附,加速沉降明矾吸附,加速沉降)(2)吸附沉淀吸附沉淀(除去不溶性杂质)(除去不溶性杂质).过滤是分离过滤是分离 与与 混合物的一种方法混合物的一种方法不溶性固体不溶性固体液体液体.过滤的操作要点:过滤的操作要点:一贴一贴:滤纸紧滤纸紧贴贴漏斗内壁。漏斗内壁。滤纸边缘滤纸边缘低于低于漏斗边缘漏斗边缘;漏斗内液面漏斗内液面低于低于滤纸边缘。滤纸边缘。烧杯口紧烧杯口紧靠靠玻璃棒;玻璃棒;.玻璃棒的作用:玻璃棒的作用:引流引流.过滤操作需要的仪器:过滤操作需要的仪器:2 2、过滤、过滤铁架台

4、铁架台滤纸滤纸漏斗漏斗烧杯烧杯漏斗下端要紧漏斗下端要紧靠靠烧杯内壁。烧杯内壁。玻璃棒轻玻璃棒轻靠靠在三层滤纸一边;在三层滤纸一边;三靠三靠:二低二低:玻璃棒玻璃棒(除去不溶性杂质)(除去不溶性杂质)操作操作 注意事项注意事项 原因分析原因分析一贴一贴二低二低三靠三靠加快过滤速度加快过滤速度防止液体从滤纸和漏防止液体从滤纸和漏斗壁之间的间隙流下,斗壁之间的间隙流下,使过滤失败使过滤失败防止液体溅到漏斗外防止液体溅到漏斗外防止戳破滤纸防止戳破滤纸防止液体溅出防止液体溅出防止液体从漏斗边流出防止液体从漏斗边流出滤纸紧贴漏斗内壁滤纸紧贴漏斗内壁滤纸边缘低于漏滤纸边缘低于漏斗边缘斗边缘液面低于滤纸边缘液

5、面低于滤纸边缘倾倒液体时,烧杯倾倒液体时,烧杯口要紧靠玻璃棒。口要紧靠玻璃棒。玻璃棒下端要紧靠玻璃棒下端要紧靠在三层滤纸上。在三层滤纸上。漏斗下端紧靠在漏斗下端紧靠在烧杯内壁烧杯内壁玻璃棒作用:引流,防止液体冲破滤纸或溅出。玻璃棒作用:引流,防止液体冲破滤纸或溅出。分析与思考分析与思考想想 一一 想想1 1、过滤后,滤液仍然浑浊、过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因可能的原因有那些?有那些?应该再过滤一次,直到澄清为止。应该再过滤一次,直到澄清为止。(1)(1)滤纸破损滤纸破损(2)(2)滤液边缘高于滤纸边缘滤液边缘高于滤纸边缘(3)(3)仪器不干净等仪器不干净等2 2、河水过滤后,滤液可以喝吗、河

6、水过滤后,滤液可以喝吗?不能,因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物不能,因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物(1 1)活性炭是具有多孔结构的)活性炭是具有多孔结构的单质炭,对单质炭,对气体气体或或胶状固体胶状固体具具有很强的吸附有很强的吸附能力。能力。(2 2)3 3、吸附、吸附(吸附剂:(吸附剂:活性炭)活性炭)思考思考可以利用什么物品代替实验室中的可以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体滤纸和漏斗来过滤液体各种饮料瓶:漏斗各种饮料瓶:漏斗纱布、脱脂棉:滤纸纱布、脱脂棉:滤纸1 1、下列混合物可用过滤方法来分离的是(、下列混合物可用过滤方法来分离的是( ) A A、水和二氧化锰、水和二

7、氧化锰 B B、铁粉和铜粉、铁粉和铜粉 C C、酒精和水、酒精和水 D D、泥沙和食盐水、泥沙和食盐水2 2、能除去河水中的可溶性杂质的方法是(、能除去河水中的可溶性杂质的方法是( ) A A、沉淀、沉淀 B B、蒸馏、蒸馏 C C、吸附、吸附 D D、过滤、过滤3 3、下列净化水的操作过程中,发生化学变化过程的(、下列净化水的操作过程中,发生化学变化过程的( ) A A、沉淀、沉淀 B B、消毒、消毒 C C、过滤、过滤 D D、蒸馏、蒸馏ADADBCBCB B课堂练习课堂练习4.4.我们的饮用水是由河水净化所得,已知明矾能将水我们的饮用水是由河水净化所得,已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀

8、,氯气可杀菌。则家庭饮用水中的悬浮物凝聚而沉淀,氯气可杀菌。则家庭饮用水的正确净化过程是的正确净化过程是( )( )A A河水河水过滤过滤加氯气加氯气加明矾加明矾沉淀沉淀净水净水 B B河水河水加氯气加氯气过滤过滤加明矾加明矾沉淀沉淀净水净水C C河水河水加明矾加明矾加氯气加氯气过滤过滤沉淀沉淀净水净水 D D河水河水加明矾加明矾沉淀沉淀过滤过滤加氯气加氯气净水净水D5 5、小华学习了水的净化后,在家自己对河水进行、小华学习了水的净化后,在家自己对河水进行了如下处理:河水了如下处理:河水AA(明矾)(明矾)BB(沉淀)(沉淀)CC(过滤)(过滤)DD(漂白粉)(漂白粉)净水。其中可以除去较净水

9、。其中可以除去较大颗粒物、悬浮物杂质的步骤是大颗粒物、悬浮物杂质的步骤是 ,能够消毒,能够消毒杀菌的是杀菌的是 , A A中明矾的作用中明矾的作用是是 ,小华得到的,小华得到的净水是纯净水吗?其原因是净水是纯净水吗?其原因是 C CD D吸附沉降吸附沉降还有一些可溶于水的物质没除去还有一些可溶于水的物质没除去。6、指出左图中的错误指出左图中的错误: 。 。没有用玻璃棒引流没有用玻璃棒引流漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁生活中常见的简易净水器生活中常见的简易净水器小卵石和石英砂小卵石和石英砂主要起主要起 作用作用纱布、蓬松棉主要起纱布、蓬松棉主要起 作用,作用, 起吸附作用。

10、起吸附作用。 思考:思考:经过沉淀、过滤和吸附等净化处理后,所得的水是纯净水吗?过滤过滤活性炭活性炭过滤过滤、蒸馏、蒸馏(1)定义定义:给给液体液体加热,使它变为加热,使它变为蒸气蒸气,再使蒸气,再使蒸气 冷却,凝聚成冷却,凝聚成液体液体,这种方法叫做蒸馏。,这种方法叫做蒸馏。(2)原理)原理:蒸馏是利用各物质的蒸馏是利用各物质的沸点沸点不同使混合物分离不同使混合物分离 (除去可溶性、不溶性杂质及微生物)(除去可溶性、不溶性杂质及微生物)蒸馏的操作方法蒸馏的操作方法凝结凝结水蒸气水蒸气沸腾沸腾不纯净的水不纯净的水进进水水出水出水蒸馏水蒸馏水冷凝管冷凝管作用:可使硬水中的钙、镁等作用:可使硬水中

11、的钙、镁等可容性杂质留在容器内,降低可容性杂质留在容器内,降低水的硬度,去除不可溶物质和水的硬度,去除不可溶物质和微生物。微生物。想一想:冷却管的水应该怎么进出?想一想:冷却管的水应该怎么进出?想一想:蒸馏想一想:蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片?片? 答:冷却管的水应答:冷却管的水应下进上出,下进上出,有利于水蒸气的冷却有利于水蒸气的冷却 答:答:防止加热时,出现液体防止加热时,出现液体暴沸暴沸。(阅读课本(阅读课本P56【实验实验3-4】)1 1、温度计的水银球应对着蒸馏瓶的、温度计的水银球应对着蒸馏瓶的支管口支管口,测定水蒸气温度。测定水蒸气温度。2 2、

12、冷凝管的、冷凝管的下端进水,上端出水下端进水,上端出水。自来水逆向进入冷凝管,自来水逆向进入冷凝管,能与热的水蒸气充分接触,且保持温度差,提高冷凝的效率。能与热的水蒸气充分接触,且保持温度差,提高冷凝的效率。3 3、蒸馏瓶中加入沸石:、蒸馏瓶中加入沸石:防止加热时出现暴沸防止加热时出现暴沸。4 4、第二个图中装置中导管很长,它起什么作用?、第二个图中装置中导管很长,它起什么作用?冷凝作用冷凝作用注 意水的净化方法比较水的净化方法比较 净化目的净化目的净化方法净化方法除不除不溶物溶物除去溶于除去溶于水的物质水的物质杀菌杀菌降低水降低水的硬度的硬度沉淀沉淀静置沉淀静置沉淀吸附沉淀吸附沉淀过过 滤滤

13、吸吸 附附煮煮 沸沸蒸蒸 馏馏小结:小结:净化程度的比较净化程度的比较 水的净化方法水的净化方法沉淀沉淀过滤过滤吸附吸附蒸馏蒸馏低低 高高净化程度净化程度 7、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法: 水中的泥沙: 。 水中的食盐: 。 水中的酒精: 。 水中的有色有味物质: 。过滤过滤蒸馏蒸馏蒸馏蒸馏活性炭吸附活性炭吸附8、对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作,(1)上述操作中,净化程度由高到低的顺序是 (3)综合运用上述四项操作净水效果更好,其先后顺序 蒸馏、吸附、过滤、静置蒸馏、吸附、过滤、静置 静置、过滤、吸附、蒸馏静置、过滤、吸附、蒸馏 鲁滨逊利用自制的鲁滨逊利用自制的过滤柱过滤柱

14、过滤泥水过滤泥水,过滤柱过滤柱但水但水仍非绝仍非绝对安全对安全饮用饮用然后把已经过滤的水然后把已经过滤的水煮沸煮沸。鲁滨逊制取的水可以喝吗鲁滨逊制取的水可以喝吗?为什么?为什么?大部分大部分微生物微生物都在煮沸時被都在煮沸時被杀杀死死。而且而且水中水中还还有有可溶可溶杂质杂质,可能可能对对人人体体有害有害。生活中的问题:生活中的问题:1 1、用有些地区的井水、河水或泉水洗衣服,、用有些地区的井水、河水或泉水洗衣服, 放很多肥皂粉,衣服仍洗不干净?放很多肥皂粉,衣服仍洗不干净?2 2、用井水、泉水烧水时,常有水垢?、用井水、泉水烧水时,常有水垢?3 3、 什么是硬水,如何检验?什么是硬水,如何检

15、验?4 4、硬水对生产生活有什么影响?、硬水对生产生活有什么影响?5 5、如何把硬水变为软水?、如何把硬水变为软水?三、硬水和软水三、硬水和软水1 1、硬水和软水的定义:、硬水和软水的定义:硬水硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。软水软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。2 2、硬水的危害:、硬水的危害: 生活中的危害:生活中的危害:长期饮硬水有害人体健康长期饮硬水有害人体健康 ;洗衣洗不净。洗衣洗不净。 生产中的危害:生产中的危害:锅炉烧水,水垢过多浪费锅炉烧水,水垢过多浪费燃料燃料, ,引起爆炸。引起爆炸。 3

16、3、硬水和软水的检验:、硬水和软水的检验: 肥皂水法:肥皂水法:种类种类硬水硬水软水软水现象现象结论结论泡沫少,有大量浮渣泡沫少,有大量浮渣有大量泡沫,无浮渣有大量泡沫,无浮渣可用肥皂水来区别硬水和软水;硬水浪费肥皂可用肥皂水来区别硬水和软水;硬水浪费肥皂硬水硬水硬水硬水软水软水 蒸发法:蒸发法:种类种类硬水硬水软水软水现象现象结论结论蒸发皿底部有白色固体蒸发皿底部有白色固体蒸发皿底部无或很少固体蒸发皿底部无或很少固体可用蒸发法区别硬水和软水;硬水加热可形成可用蒸发法区别硬水和软水;硬水加热可形成水垢水垢4.4.软化硬水的方法:软化硬水的方法:(1)生活中生活中:常用常用煮沸煮沸的方法的方法(

17、2)实验室实验室:常用常用蒸馏蒸馏的方法的方法(3)工业上工业上:常用常用离子交换法离子交换法和和药剂法药剂法 1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( ) A. 酒精和水酒精和水 B. 食盐和泥沙食盐和泥沙 C. 食盐水食盐水 D. 铁粉和铜粉铁粉和铜粉 2 2、天然水分别经过下列净化操作后天然水分别经过下列净化操作后, ,一定能得一定能得到软水的是到软水的是( )( ) A. A. 沉淀沉淀 B. B. 过滤过滤 C. C. 吸附吸附 D. D. 蒸馏蒸馏 3、下列方法能区别硬水与软水的是下列方法能区别硬水与软水的是( ) A. 观察颜色观察颜色 B. 加入明矾加入明矾 C. 溶解食盐溶解食盐 D. 加入肥皂水加入肥皂水BDD4下列说法中有错误的是 ( )A过滤操作可以除去水中的不溶物B蒸馏水是净化程度较高的水C锅炉用水硬度太高十分危险D活性炭可以把硬水转化为软水 D D5、我们饮用的水是不是越纯越好?答:不是,因为人需要从水中摄取一些矿物元素。6、硬水软化的常用方法有哪些?答:煮沸、蒸馏

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