1、 主要内容学校卫生监督概述 学校预防性卫生监督学校经常性卫生监督学生用品卫生监督学校突发公共卫生事件应对原则 学校卫生监督概述（1）学校: 是指经教育行政主管机关批准或登记注册，以实施学制系统内各阶段教育为主的教育机构。包括普通中小学、职业中学、中等专业学校、技工学校、普通高等学校等。 学校卫生监督概述（2）学校卫生学： 是保护和促进学生身心健康的科学，是一门包含环境卫生学、营养与食品卫生学、劳动与职业卫生学、基础医学和临床医学等相关内容的学科，与心理学、体育学、教育学、社会学等学科密切相关。 学校卫生监督概述（3）学校卫生工作的主要任务 ： 1、监测学生健康状况； 2、对学生进行健康教育，培
2、养学生良好 的卫生习惯； 3、改善学校卫生环境和教学卫生条件； 4、加强对传染病、学生常见病等疾病的 预防和控制。 学校卫生监督概述（4）学校卫生监督： 是卫生监督的一部分，是卫生行政部门依法对辖区内各学校的卫生工作进行检查指导，督促改进，并对违反相关法律法规的单位和个人追究法律责任的卫生行政执法活动。学校卫生监督概述（5）主要监督任务； （1）对新建、改建、扩建校舍的选址、 设计实行卫生监督； （2）对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境、食品等方面的卫生和传染病防治工作实行卫生监督； （3）对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督。 学校卫生监督的依据学校卫生工作条例（199
3、0年国务院批准，教育部 卫生部发布） 中华人民共和国传染病防治法（2004年人大常委会修订）中华人民共和国未成年人保护法 （2006年人大常委会修订）学校卫生监督的目的促使学校履行职责，规范卫生管理行为，消除卫生安全隐患。通过对新建、改建、扩建校舍的选址、设计和竣工验收的预防性卫生监督，指导学校创建健康的学习生活环境。通过对学校的经常性卫生监督，切实保障学生的身心健康。督促学校改善教学条件及设施设备，提高学校卫生工作水平。监管主要职责 教育行政部门负责学校卫生工作的行政管理，卫生行政部门负责对学校卫生工作的监督指导。监管主要职责1、研究拟定学校卫生监管工作的政策、措施，制定学校突发公共卫生事件
4、的应急预案；2、实施预防性卫生监督；3、开展学校经常性卫生监督管理；4、组织协调工作； 5、负责学校内医疗机构的审批、执业登记和校验 、检查指导、违法行为的查处； 6、开展常见病及传染病的预防、监测和指导；7、协助教育行政部门开展相关培训。 学校卫生监督的基本内容（1）预防性卫生监督；经常性卫生监督；学生用品卫生监督协助有关部门对学校突发公共卫生事件进行调查处理。学校卫生监督的基本内容（2）学校预防性卫生监督: 是指卫生行政部门依照国家有关法律法规标准规范，对新建、改建、扩建的学校校舍的选址、设计审查和竣工验收。 学校卫生监督的基本内容（3）学校经常性卫生监督： 是指卫生行政部门依据国家有关法
5、律法规标准规范，对学校传染病防控措施落实情况、饮用水卫生、学习与生活环境卫生、公共场所卫生、医疗机构或保健室设置与人员配备情况等方面进行监督检查和指导，对违法行为依法予以查处。学校卫生监督的基本内容（4）学生用品卫生监督：学生用品卫生监督： 学生用品专指学生在日常生活学习过程中经常使用并有一定卫生质量指标要求的文具、娱乐器具、保健用品。学生用品卫生监督，是按照国家有关法规和卫生标准的规定对学生用品生产企业和经营单位进行监督检查，使学生用品的卫生质量符合国家有关规定，从而达到保护学生身体健康的目的。学校卫生监督的基本内容（5）学校突发公共卫生事件： 主要包括学校传染病疫情暴发事件、饮用水卫生安全
6、事件、食品卫生安全事件等。卫生监督部门应依照相应法律法规规定的职责权限依法进行调查处理。预防性卫生监督（1）1、学校预防性卫生监督的依据、学校预防性卫生监督的依据 学校卫生工作条例第二章第六条第二款规定：新建、改建、扩建的校舍，其选址、设计应当符合国家的卫生标准，并取得当地卫生行政部门的许可。竣工验收应当有当地卫生行政部门参加。 2、学校预防性卫生监督的主要工作任务学校预防性卫生监督的主要工作任务 对各级各类学校的新建、改建和扩建以及各种儿童少年文化体育活动场所，严格按照国家法律法规、卫生标准和规范要求进行的卫生审查。预防性卫生监督（2）3、学校预防性卫生监督审查的主要内容、学校预防性卫生监督
7、审查的主要内容 A、学校或体育活动场所的选址、建筑设计与布局是否符合相关卫生要求。B、各类教学用房（普通教室、实验室等）、行政办公用房（办公室、会议室、保健室、广播室等）、生活服务用房（厕所、宿舍、淋浴室、饮水处等）的布局与设计及相关卫生设施的落实情况。C、相应的防护措施是否符合要求。D、施工过程使用的建筑材料是否符合相关卫生要求。经常性卫生监督（1）（一）、学校食品卫生监督要点（一）、学校食品卫生监督要点1、学校食堂（含饮食店）：、学校食堂（含饮食店）：有有效卫生许可证，从业人员应持有效健康检查与卫生知识培训合格证；有比较健全的食堂卫生管理组织、卫生管理制度并有效落实；食堂距离污染源25米以
8、上；有相对独立的食品及原料存放间、食品加工操作间和食品出售场所，且食堂加工操作间的面积不小于8平方米；经常性卫生监督（2）有防尘、防蝇、防鼠等基本卫生设施和足够数量的带盖垃圾桶并保持环境整洁；食品及原料的采购应索证和登记台帐，且不得采购违禁的食品及原料；食品及原料的存放应隔墙离地、分类分架，生熟食品应分容器分冰柜存放，食品与非食品不得混存，避免交叉污染；不得使用“三无”或者过期变质的食品及原料；使用的容器、用具、冰箱等数量应足够，并有相应的清洗、消毒及保洁设施；使用后的容器、用具应及时清洗和保洁 。经常性卫生监督（3）2、学校超市（含副食店、小卖部等）：学校超市（含副食店、小卖部等）：有有效卫
9、生许可证；从业人员持有效健康检查与卫生知识培训合格证；有比较健全的卫生管理组织、卫生管理制度并有效落实；有防尘、防蝇、防鼠等基本卫生设施和足够数量的带盖垃圾桶并保持环境整洁；食品采购按规定索证和登记台帐；食品存放符合卫生要求，食品与非食品不得混放；不得经营“三无”或者过期变质的食品。学校卫生监督工作程序一、学校预防性卫生监督工作程序一、学校预防性卫生监督工作程序1、建设项目卫生审查申请、建设项目卫生审查申请 新建、改建、扩建的学校填写建设项目卫生审查申请书并提供有关建设项目设计图纸。2、受理、受理 受理窗口初步审查申请材料，资料齐全的予以受理。3、审查、审查 组织2名以上卫生监督员对图纸和建设
10、项目卫生审查申请书进行审查，并进行现在勘察，符合要求的发给建设项目设计卫生审查认可书；不符合要求的提出书面改进意见，待改进后重新审查。4、建设项目竣工验收申请、建设项目竣工验收申请 新建、改建、扩建的学校填写建设项目竣工验收申请书并提供施工阶段书面的卫生审核意见、有资质的卫生专业机构出具的检测报告以及卫生监督机构要求提供的其他资料。5、竣工验收、竣工验收 卫生监督机构组织2名以上卫生监督员进行竣工验收，包括资料审核和现场审核；符合卫生要求的发给建设项目竣工卫生验收申请书；不符合要求的提出书面改进意见，待改进后重新验收。二、学校经常性卫生监督工作程序二、学校经常性卫生监督工作程序（一）监督前的准
11、备（一）监督前的准备1、准备工作是经常性卫生监督的重要环节，学校卫生监督部门应对辖区内各级各类学校制定卫生监督工作的计划，开展定期或不定期的专项卫生监督检查。2、每次执行卫生监督任务，必须有2人以上的卫生监督员参加。3、执行任务的卫生监督员根据每次执行任务的性质、内容和目的，必须着监督服、佩带监督员证章、携带监督证件和卫生监督文书以及采样、取证、监督监测等所需要的仪器设备。 （二）现场监督（二）现场监督1、卫生监督员到被监督的学校后，应首先与学校负责人取得联系，出示监督员证件及证章并说明来意。2、听取学校有关情况介绍，索取有关材料，并由学校负责人或者有关责任人陪同，按监督任务进行现场监督工作。
12、3、卫生监督员根据有关法律法规和卫生标准的要求，对学校环境、卫生设施、食品卫生、公共场所卫生、生活饮用水卫生、传染病防治以及学生的学习、生活状况等方面进行监督检查，并详细记录检查情况。4、卫生监督员根据监督检查情况制作现场监督笔录并经被监督单位负责人或有关人员核实无误后共同签字（修改之处应有被监督单位负责人或有关人员签字或者印章覆盖）。被监督单位负责人或有关人员拒绝签字的，监督员应在笔录上注明拒签事由，同时记录在场人员姓名、职务等。5、卫生监督员在监督检查过程中，如果发现被检查学校存在与卫生方面有关的问题，必须下达卫生监督意见书并根据情况提出整改意见和期限；情节严重的应依法做出行政处罚。6、对
13、限期改进的单位，到期后卫生监督员必须进行验收。对到期后仍未改进或改进后仍不合格的学校，应根据情况依法做出行政处罚 （三）卫生监督资料的收集与归档（三）卫生监督资料的收集与归档每项卫生监督工作结束后，卫生监督员应将所有的卫生行政处罚文书等有关资料进行收集、整理、装订和存档。三、学校卫生行政处罚工作程序三、学校卫生行政处罚工作程序1、案件受理与立案2、调查取证3、处罚决定4、执行与结案四、学校突发公共卫生事件处理工作程序四、学校突发公共卫生事件处理工作程序1、接到学校突发公共卫生事件报告后，应详细记录并及时核实情况和向上级领导报告。2、根据事件的性质和严重程度，迅速组织有关人员赴现场进行调查和处理
14、。赴现场调查处理人员必须携带各类现场调查所需的调查表格、工具书、现场检测仪器设备和采样工具及有关的卫生法律文书；必要时还需携带相应的急救药品。3、现场调查结束后，调查人员应在24小时内撰写突发公共卫生事件初步调查报告。学校卫生事故责任追究学校的主要负责人学校的主要负责人直接管理责任人直接管理责任人教育行政部门教育行政部门卫生行政部门卫生行政部门学校饮用水卫生监督主要监督依据 中华人民共和国传染病防治法 学校卫生工作条例 生活饮用水卫生监督管理办法 生活饮用水集中式供水单位卫生规范 二次供水设施卫生规范 生活饮用水卫生标准 学校饮用水卫生监督二、监督内容（一）一般监督内容： 1、卫生许可证 2、
15、供、管水人员有效证明。 3、卫生管理人员 4、涉水产品索证情况 5、学校饮用水水质情况 6、饮用水突发污染事故应急预案。学校饮用水卫生监督（二）分类监督内容： 1、学校自建设施供水 （1）学校自建设施供水周边污染源 （2）泵房内外环境 （3）储水设备（清水池） （4）饮用水消毒处理装置（含净化、软化 设备）运转情况 （5）生活饮用水集中式供水单位卫生规 范的要求。 学校饮用水卫生监督2、二次供水 （1）二次供水水箱间（或设备间）内外环境 （2）水箱出水处饮用水消毒处理装置（如： 紫外线、二氧化氯、臭氧等消毒设备） （3）饮用水水箱设置情况 （4）采用无负压供水方式时，与市政管网连接情况 （5）
16、饮用水消毒处理装置（含净化、软化设备）运 转情况 （6）贮水设备（水箱或蓄水池）定期清洗、消毒、 记录 （7）是否符合二次供水设施卫生规范的要求。学校饮用水卫生监督3、分散式供水（自备井、水窖等） （1）分散式供水卫生安全防护设施情况 （2）水质进行消毒情况 （3）自备井、水窖等周围有无污染源 4、开水 （1）提倡学校采用开水作为学生饮水。盛 装开水的器皿（如保温桶等）定期清洗、 消毒、加盖上锁。 （2）检查开水供应量是否充足和方便学校饮用水卫生监督5、分质供水 （1）分质供水制水间内外环境 （2）分质供水的供水管线及净化后的 净水储存时间 （3）分质供水处理设备（含净化、软 化设备、消毒）运
17、转情况学校饮用水卫生监督 6、桶装饮用水（含桶装饮用水饮水机供水等）、现制现售饮用水 （1）桶装饮用水索证情况 （2）桶装水保质期、瓶口是否密封完好 （3）饮水机的放置位置 （4）饮水机管道定期清洗、消毒、记录。 （5）现制现售饮用水机按要求更换滤芯滤材并记录。三、违法行为的处理 1.供水单位未取得卫生许可证擅自供水案 。 2.集中式供水单位安排未取得体检合格证的人员、患有有碍饮用水卫生疾病的或病原携带者从事直接供、管水工作案。 3.供水水质不符合国家卫生标准案。 学校饮用水卫生监督一、主要监督依据二、监督内容三、违法行为的处理学校传染病防治卫生监督主要监督依据中华人民共和国传染病防治法中华人
18、民共和国未成年人保护法学校卫生工作条例疫苗流通和预防接种管理条例消毒管理办法中小学生健康体检管理办法中小学幼儿园安全管理办法学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）国家学校体育卫生条件试行基本标准监督内容（1）（一）机构和人员（一）机构和人员 1、学校是否成立以校长为第一责任人的学校传染病防治管理机构。普通高等学校是否设校医院或卫生科，校医院是否设保健科（室）。城市普通中小学、农村中心小学和普通中学是否设卫生室。 2、学校是否任命一名在编人员专门负责学校传染病疫情报告工作。中小学是否配备专职或兼职传染病防治管理人员，专门负责学生晨检、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作。3 3、寄宿制
19、学校或有、寄宿制学校或有600600名以上学生的非寄名以上学生的非寄宿制学校是否按宿制学校是否按600600：1 1配备专职卫生专配备专职卫生专业技术人员，不足业技术人员，不足600600人的非寄宿制学校人的非寄宿制学校是否配备专兼职保健老师。是否配备专兼职保健老师。监督内容（2）监督内容（3）（二）卫生管理（二）卫生管理 1、传染病防治工作是否纳入年度工作计划。 2、健康教育是否纳入年度教学计划。 3、是否制定学校传染病突发事件应急预案。 4、是否建立学生健康管理制度，是否每年对学生进行体检，是否建立学生健康档案。监督内容（4）5、是否建立健全传染病疫情报告制度，报告的内容、方式、时限是否正
20、确，是否有记录。6、是否建立中小学校晨检制度和学生因病缺勤与病因追查登记制度，是否有记录。 7、是否对小学新生入学预防接种证进行查验，是否有查验登记，对无证或漏种学生是否有预防接种补证、补漏种记录。监督内容（）8、是否建立学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度，是否有记录。 9、是否对发生传染病的班级、宿舍等相关环境及时消毒并有记录，消毒剂和消毒器械是否索取生产企业卫生许可证和产品卫生许可批件。10、是否对学生进行健康知识和传染病预防知识的宣传。违法行为的处理1、检查中发现的问题，应及时责令学校限期改正，并出具卫生监督意见书，对违法行为应依照传染病防治法及相关法律法规及时进行查处。2、建立违法
21、违规情况通报制度，将检查发现的问题，向当地教育行政部门或学校上级主管单位进行通报，必要时通报当地政府。教学环境卫生监督主要监督依据监督内容违法行为的处理主要监督依据学校卫生工作条例中小学校建筑设计规范中小学校教室采光和照明卫生标准电视教室座位布置范围和照度卫生标准黑板安全卫生要求学校课桌椅功能尺寸监督内容（1）1 1、教室人均面积、教室人均面积 教室人均面积是否符合国家标准要求（小学不教室人均面积是否符合国家标准要求（小学不低于低于1.151.15； 中学不低于中学不低于1.121.12）。）。2 2、采光、采光（1 1）单侧采光教室光线是否从学生座位的左侧）单侧采光教室光线是否从学生座位的左
22、侧射入；射入；（2 2）教室采光指标是否达到国家标准要求（课）教室采光指标是否达到国家标准要求（课桌面最小采光系数不低于桌面最小采光系数不低于1.5%1.5%，玻地面积比不，玻地面积比不低于低于1:61:6，后、侧墙反射系数不小于，后、侧墙反射系数不小于70%70%）。）。监督内容（2）3、照明（1）学校建筑是否安装人工照明设施；（2）教室课桌面照度是否达到国家卫生标准要求（平均照度不低于150Lx，照度均匀度不低于0.7）；（3）教室灯具排列是否符合国家标准要求（采用控照式灯具，灯管排列长轴垂直于黑板面，灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9 m）；（4）是否安装黑板灯，黑板面照度是否符合国家
23、标准（平均照度不低于200Lx，照度均匀度不低于0.7）。监督内容（3）4、黑板（1）黑板尺寸是否符合国家标准要求（中学不小于1 m4.0 m，小学不小于1 m3.6 m）；（2）黑板卫生质量是否符合国家标准要求（黑板无破损，无眩光，反射系数不大于20%）；（3）黑板下缘与讲台地面的垂直距离是否符合国家标准要求（小学为0.80.9 m，中学为11.1 m）。监督内容（4）5、课桌椅（1）课桌、课椅是否达到每人一席；（2）教室中课桌椅型号不少于两种；（3）课桌、课椅分配符合率是否分别达到80%以上。监督内容（）（4）教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不小于2m；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距
24、离：小学不宜大于8m，中学不宜大于8.5m。教室后部应设置不小于0.6m的横向走道；（5）前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30。监督内容（）6、室内空气质量（1）教室通风换气是否符合国家标准要求；（2）教室空气中二氧化碳浓度是否0.15；（3）采暖季节教室空气中一氧化碳浓度是否10mg/m3；（4）新装修完的教室是否进行室内空气检测，符合室内空气质量标准后投入使用。监督内容（）7、教室微小气候冬季采暖期室温是否在1618（适用于采暖地区）。8、环境噪声（1）外环境对普通教室所产生的噪声是否50分贝；（2）教室布局是否符合国家标准要求（两排教室长边间距大于25 m；普通教室不受音乐
25、教室、运动场地干扰）。监督内容（8）9、学校生活服务用房（如学生宿舍、学校厕、学校生活服务用房（如学生宿舍、学校厕所等）卫生要求：所等）卫生要求： 按照中小学校建筑设计规范(GBJ99-1986)第四章的规定和国家学校体育卫生条件试行基本标准的要求执行。如：学生宿舍学生宿舍A 男女生宿舍应分区或分单元布置，一层出入口及门窗应有安全防护设施；B 学生宿舍的居室，人均使用面积不应低于3平方米；C 应保证学生一人一床，上铺应设有符合安全要求的防护栏；监督内容（9）D 宿舍应设有换气窗，保证通风良好；E 学生宿舍应设有厕所和盥洗设施，若为室外厕所，则距离宿舍不超过30米，并有路灯。学校厕所学校厕所A
26、新建教学楼应每层设厕所，独立设置的厕所与生活饮用水水源和食堂应相距30米以上；B 女生应按每15人设置1个蹲位，男生按每30人设置1个蹲位，每40人设1米长的小便槽；C 厕所内宜设置单排蹲位，蹲位不得建于蓄粪池之上并与之有隔断，蓄粪池应加盖，小学厕所蹲位宽度（两脚踏位之间的距离）不超过18厘米；D 厕所结构应安全、完整，应有顶、墙、门、窗和人工照明。监督内容（10）10、学校卫生保健机构设置与人员配备监督要、学校卫生保健机构设置与人员配备监督要点点1、学校卫生工作条例学校卫生工作条例第二十条规定：第二十条规定：普通高等学校设校医院或者卫生科；校医院应当设保健科（室），负责师生的卫生保健工作。城
27、市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室，按学生人数6001比例配备专职卫生技术人员。中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学，可以根据需要，配备专职卫生技术人员。监督内容（11）学生人数不足600人的学校，可以配备专职或者兼职保健教师，开展学校卫生工作。2、国家学校体育卫生条件试行基本标准国家学校体育卫生条件试行基本标准规定：规定：卫生（保健）室的设置卫生（保健）室的设置A 卫生室是指取得医疗机构执业许可证的学校卫生机构，负责承担学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制以及学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务；监督内容（12）B 保健室是指未取得医疗机构执业许可证的学校卫
28、生机构，在卫生专业人员指导下开展学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制以及学校卫生日常检查；C 寄宿制学校必须设立卫生室，非寄宿制学校可以视学校规模和情况设立卫生室或者保健室。卫生（保健）室人员的配备要求卫生（保健）室人员的配备要求A 寄宿制学校或者600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员，卫生专业技术人员应持有卫生专业技术资格证书；监督内容（13）B 600名学生以下的非寄宿制学校应配备保健教师或者卫生专业技术人员，保健教师由现任具有教师资格的教师担任；C 卫生专业技术人员和保健教师应接受学校卫生专业知识和急救技能培训，并取得相应的合格证书。卫生（保健）室的设施与设备卫
29、生（保健）室的设施与设备监督内容（14）A 卫生室的建筑面积应大于40平方米，有适应学校卫生工作需要的功能分区，并有以下基本设备：视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、诊察床、诊察桌、诊察凳、注射器、敷料缸、方盘、镊子、止血带、药品柜、污物桶、紫外线灯、高压灭菌锅等；B 保健室的建筑面积应大于15平方米，有适应学校卫生工作需要的功能分区，并有以下基本设备：视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、诊察床、诊察桌、诊察凳、止血带、污物桶等。违法行为的处理1对教学环境存在不符合卫生规范、标准的可
30、参考下表进行处罚，并下达限期整改意见书。 2建立违法情况通报制度，将教学环境中影响学生健康的问题向当地教育行政部门或学校主管上级单位进行情况通报，必要时通报当地政府。教学环境卫生监督违法案件案由参考表案由案由违法行为违法行为违反条款违反条款处罚依据处罚依据处处 罚罚1. 教学环教学环境不符合境不符合国家卫生国家卫生标准案标准案1）教室人均面积）教室人均面积2）采光）采光3）照明）照明4）黑板）黑板5）课桌椅）课桌椅6）室内空气质量）室内空气质量7）教室微小气候）教室微小气候8）环境噪声）环境噪声上述项目不符合上述项目不符合国家卫生标准国家卫生标准 学校卫学校卫生工作条例生工作条例第六条第一款第
31、六条第一款 学校卫生学校卫生工作条例工作条例第第三十三条三十三条 对直接责任单位对直接责任单位或者个人给予警告或者个人给予警告并责令限期改进；并责令限期改进； 情节严重的，可情节严重的，可以同时建议教育行以同时建议教育行政部门给予行政处政部门给予行政处分。分。2. 拒绝或拒绝或者妨碍卫者妨碍卫生监督案生监督案 拒绝或者妨碍拒绝或者妨碍学校卫生监督员学校卫生监督员依照依照学校卫生学校卫生工作条例工作条例实施实施卫生监督卫生监督 学校卫生学校卫生工作条例工作条例第第三十条第二款三十条第二款 学校卫学校卫生工作条例生工作条例第三十六条第三十六条 对直接责任单位对直接责任单位或者个人给予警告；或者个人
32、给予警告； 情节严重的情节严重的,可以可以建议教育行政部门建议教育行政部门给予行政处分或者给予行政处分或者处以二百元以下的处以二百元以下的罚款。罚款。学校突发公共卫生事件处理程序学校突发公共卫生事件处理程序1、接到学校突发公共卫生事件报告后，应详细记录并及时核实情况和向上级领导报告。2、根据事件的性质和严重程度，迅速组织有关人员赴现场进行调查和处理。赴现场调查处理人员必须携带各类现场调查所需的调查表格、工具书、现场检测仪器设备和采样工具及有关的卫生法律文书；必要时还需携带相应的急救药品。3、现场调查结束后，调查人员应在24小时内撰写突发公共卫生事件初步调查报告根据国务院关于第三批取消和调整行政审批项目的决定（2004年5月19日中华人民共和国国务院文件国发【2004】16号发布）规定，“新建、改建、扩建校舍的卫生许可”已经被取消，因此对学校的新、改、扩建校舍设计审查和竣工验收已无法定依据。谢谢！
