1、永遇乐永遇乐京口北固亭怀京口北固亭怀古古1ppt课件文学常识文学常识 中国文学史上，宋词和前代的唐诗，中国文学史上，宋词和前代的唐诗，后代的元曲，都分别是代表一个时代的后代的元曲，都分别是代表一个时代的文学样式。宋词按时代分为北宋、南宋文学样式。宋词按时代分为北宋、南宋两个时期；按流派，习惯上又分为豪放、两个时期；按流派，习惯上又分为豪放、婉约两派。婉约两派。豪放派的代表作家是苏轼和辛弃豪放派的代表作家是苏轼和辛弃疾疾，婉约派婉约派(也称格律派也称格律派)在北宋的代表是柳永，在北宋的代表是柳永，在南宋的代表，前期是女词人李清照，后期则在南宋的代表，前期是女词人李清照，后期则推姜夔推姜夔。2pp
2、t课件 辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋爱国词人爱国词人山东历城人。宋高宗三十一山东历城人。宋高宗三十一年年(1161(1161年年) )十月，女真入侵，辛弃疾十月，女真入侵，辛弃疾等突骑渡江与宋廷联络，次年率义军等突骑渡江与宋廷联络，次年率义军归宋，授江阴签判之职。以后历任湖归宋，授江阴签判之职。以后历任湖北、江西等省安抚使。他写的诗词甚北、江西等省安抚使。他写的诗词甚多，至今留存六百多首，多，至今留存六百多首，“南北两朝，南北两朝，实无其匹实无其匹”，被誉为，被誉为“词中之龙词中之龙”。其词题材广泛，风格以豪放为主，与其词题材广泛，风格以豪放为主，与苏轼接近，世称苏
3、轼接近，世称“苏辛苏辛”。辛词充满。辛词充满了誓复中原的爱国思想感情。著有了誓复中原的爱国思想感情。著有稼轩词稼轩词，又名，又名稼轩长短句稼轩长短句。3ppt课件 宋高宗绍兴三十一年（宋高宗绍兴三十一年（1161年），参加耿京抗年），参加耿京抗金队伍，为掌书记。次年南下，历任承务郎，建康金队伍，为掌书记。次年南下，历任承务郎，建康通判及江西，湖南，湖北安抚使。曾多次上书，陈通判及江西，湖南，湖北安抚使。曾多次上书，陈抗金恢复大略，均未被采纳。孝宗淳熙八年（抗金恢复大略，均未被采纳。孝宗淳熙八年（1181年）罢官。隐居江西上饶，铅山等地达二十余年，年）罢官。隐居江西上饶，铅山等地达二十余年，宁宗
4、嘉泰三年（宁宗嘉泰三年（1203年）又被起用，次年被派往镇年）又被起用，次年被派往镇江任知抚，为北伐作准备，因反对韩侂（江任知抚，为北伐作准备，因反对韩侂（tu）胄）胄（zhu）立即出兵的计划，又被罢官。开禧元年）立即出兵的计划，又被罢官。开禧元年（1205年）回铅山隐居，两年后忧愤而死。年）回铅山隐居，两年后忧愤而死。 后来，韩侂胄不听辛弃疾劝告，于开禧二年后来，韩侂胄不听辛弃疾劝告，于开禧二年（1206年）草率出兵，结果大败而归。次年，韩侂年）草率出兵，结果大败而归。次年，韩侂胄被杀。胄被杀。 4ppt课件背景简介背景简介 本词作于宋宁宗开禧元年本词作于宋宁宗开禧元年(1205(1205年
5、年) )秋天，辛弃疾已秋天，辛弃疾已6666岁。岁。其时宰相韩侂胄独揽朝政，高谈其时宰相韩侂胄独揽朝政，高谈伐金而不作实际准备，继续过着伐金而不作实际准备，继续过着奢靡荒淫的生活。闲废已久的辛奢靡荒淫的生活。闲废已久的辛弃疾于前一年被起用，這年春又弃疾于前一年被起用，這年春又受命知镇江府，出防要地京口受命知镇江府，出防要地京口（今镇江）。表面看來，朝廷对（今镇江）。表面看來，朝廷对他似乎很重视，实际上只是利用他似乎很重视，实际上只是利用他那主战派元老的招牌作号召而他那主战派元老的招牌作号召而已。已。5ppt课件但辛弃疾仍想以自己的风烛残年但辛弃疾仍想以自己的风烛残年为国立功，故到任后，他积极为
6、为国立功，故到任后，他积极为军事进攻作准备，同时又对韩侂军事进攻作准备，同时又对韩侂胄的轻敌冒进感到忧心忡忡。怀胄的轻敌冒进感到忧心忡忡。怀着这样复杂的心情，辛弃疾登上着这样复杂的心情，辛弃疾登上此楼，面对着破碎的山河，感慨此楼，面对着破碎的山河，感慨着历史的兴亡，忧虑着复杂的形着历史的兴亡，忧虑着复杂的形势，百感交集，写下了此词。势，百感交集，写下了此词。6ppt课件永遇乐永遇乐 京口北固亭怀古京口北固亭怀古 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁常巷陌，
7、人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？廉颇老矣，尚能饭否？7ppt课件1 解释下列划线的词语2 （1）千古江山3 （2）风流总被雨打风吹去4 （3）金戈铁马5 （4）元嘉草草6 （5）赢得仓皇北顾7 （6）可堪回首久远的年代英雄业绩精锐部队草率落得不堪，哪堪8ppt课件在京口北固亭，词人都想到了些什么？孙仲谋孙仲谋刘刘 裕裕舞榭歌台风
8、流业绩元嘉草草仓皇北顾刘义隆刘义隆拓跋焘拓跋焘金戈铁马万里如虎佛狸祠下神鸦社鼓廉廉 颇颇廉颇老矣尚能饭否上上 片片下下 片片多用多用典故典故，表达情绪。，表达情绪。9ppt课件千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。用孙权典故 孙权，幼承父兄之业，胸怀大志。建都京孙权，幼承父兄之业，胸怀大志。建都京口（后迁建康），占据江东。赤壁之战联合口（后迁建康），占据江东。赤壁之战联合刘备大破曹操，遂使天下鼎足三分，后又数刘备大破曹操，遂使天下鼎足三分，后又数拒曹操于江北，使曹操发拒曹操于江北，使曹操发“生子当如孙仲谋生子当如孙仲谋”之叹！终为吴侯。之叹！终为吴侯。 表达对前人事业后继无
9、人的惋惜，暗指南宋统治者昏庸无能。10ppt课件 用用“千古千古”修饰修饰“江山江山”，表现出深沉的表现出深沉的古今兴亡之感，蕴含着对南宋国势日益衰微的古今兴亡之感，蕴含着对南宋国势日益衰微的深切忧虑深切忧虑。在这大好河山上，自古以来多少代。在这大好河山上，自古以来多少代兴，多少代亡，现在国势又日益衰微了。兴，多少代亡，现在国势又日益衰微了。“英英雄无觅孙仲谋处雄无觅孙仲谋处”，即赞美历史上的孙权，更，即赞美历史上的孙权，更深恨现实中没有孙权这样的英雄。深恨现实中没有孙权这样的英雄。“舞榭歌台，舞榭歌台，风流总被雨打风吹去风流总被雨打风吹去”，紧承上句，并且用，紧承上句，并且用“总总”修饰修饰
10、“被被”：这就：这就既慨叹孙权时期京口既慨叹孙权时期京口繁华景象和孙权这样的英雄人物，都已随着时繁华景象和孙权这样的英雄人物，都已随着时光的流逝而不复存在；更表明了英雄人物及其光的流逝而不复存在；更表明了英雄人物及其业绩都随着时光的流逝而消逝业绩都随着时光的流逝而消逝。江山本应代有。江山本应代有英雄出，当时却没有孙权这样的英雄，抒发了英雄出，当时却没有孙权这样的英雄，抒发了对屈辱苟安的南宋统治者的不满对屈辱苟安的南宋统治者的不满. . 11ppt课件斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。用刘裕典故刘裕，南朝宋武帝，小字寄奴。刘裕，南朝宋武帝，小字寄奴。南畿志南畿志：
11、“丹丹徒旧在镇江城南，宋武帝微时宅业。徒旧在镇江城南，宋武帝微时宅业。”史载刘裕曾史载刘裕曾两次统帅晋师北伐，先后征讨南燕和后秦，生擒燕两次统帅晋师北伐，先后征讨南燕和后秦，生擒燕王和秦王，收复洛阳、长安等地，成就了北伐之功王和秦王，收复洛阳、长安等地，成就了北伐之功业。业。向往英雄业绩表达抗金决心12ppt课件 单写单写“斜阳斜阳”之下的之下的“草树草树”，用，用“寻常寻常”修饰修饰“巷陌巷陌”，表明刘裕出身寒表明刘裕出身寒微，突出他以寒微，突出他以寒 微出身而建立了赫赫功业，微出身而建立了赫赫功业，含有讽刺南宋朱紫权贵失地误国的意思含有讽刺南宋朱紫权贵失地误国的意思。“金戈铁马金戈铁马“，
12、表现出刘裕统帅万众精锐，表现出刘裕统帅万众精锐部队勇战强敌的部队勇战强敌的英雄气概英雄气概；“气吴万里如气吴万里如虎虎”，更表现出他灭南燕、平后秦，所向，更表现出他灭南燕、平后秦，所向无敌的无敌的气势声威气势声威。这和南宋统治者的屈辱。这和南宋统治者的屈辱苟安构成苟安构成鲜明的对比鲜明的对比，抒发了不满庸懦统，抒发了不满庸懦统治者的感情。治者的感情。 13ppt课件上阙小结上阙小结歌颂追慕英雄及其功勋业绩，歌颂追慕英雄及其功勋业绩，感叹感叹“时无英雄时无英雄”。 这一段借这一段借孙权和刘裕两个历史上英雄人孙权和刘裕两个历史上英雄人物事迹隐约讽刺南宋政权的无物事迹隐约讽刺南宋政权的无能，表达自己
13、抗敌救国的热情。能，表达自己抗敌救国的热情。14ppt课件元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。顾。此处用何典故，用意有在？此处用何典故，用意有在？ 理解背景：宋宁宗继位（理解背景：宋宁宗继位（12001200年）后，年）后，韩侂胄受到重用，他很想有一番作为政治上韩侂胄受到重用，他很想有一番作为政治上打击投降势力，启用主战派，当时，朝野上打击投降势力，启用主战派，当时，朝野上下笼罩在一片北伐的气氛中。但军事上的准下笼罩在一片北伐的气氛中。但军事上的准备显然不足，特别是缺乏将领，此时已经备显然不足，特别是缺乏将领，此时已经6565岁的辛弃疾看得十分清楚，虽然自己表面上岁
14、的辛弃疾看得十分清楚，虽然自己表面上得到韩侂胄的重用，调防京口，但韩侂胄并得到韩侂胄的重用，调防京口，但韩侂胄并未充分相信自己。未充分相信自己。15ppt课件 运用刘义隆草率北伐、惨遭大败的典故，运用刘义隆草率北伐、惨遭大败的典故，旨在警告韩侂胄切勿草率出兵，伐金必须做旨在警告韩侂胄切勿草率出兵，伐金必须做好准备，不能草率从事。好准备，不能草率从事。 辛弃疾忧国愤时，辛弃疾忧国愤时，渴望收复失地而渴望收复失地而又反对草率冒进又反对草率冒进。这首因时为事而作的。这首因时为事而作的词中，运用刘义隆草率北伐、惨遭大败词中，运用刘义隆草率北伐、惨遭大败的典故，当然旨在的典故，当然旨在借古讽今借古讽今，
15、警告韩侂，警告韩侂胄切勿草率北伐。如果联系到张浚的草胄切勿草率北伐。如果联系到张浚的草率北伐（宋孝宗隆兴元年，即率北伐（宋孝宗隆兴元年，即11631163年）年）失败，也只能从警告韩侂胄方面来理解。失败，也只能从警告韩侂胄方面来理解。 16ppt课件四十三年，望中犹记，烽火扬州路。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。 可堪可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！词作由前面的词作由前面的怀古转而伤今怀古转而伤今。词人站在北固。词人站在北固亭上北顾中原，回忆起亭上北顾中原，回忆起43年前出生入死，突骑年前出生入死，突骑渡江南来效命的往事，不胜身世之慨！而在金渡江南来效命的往事，
16、不胜身世之慨！而在金占区的瓜步山上，百姓正在异族皇帝佛狸祠前占区的瓜步山上，百姓正在异族皇帝佛狸祠前迎神赛会，热闹非凡，一片平和景象！百姓斗迎神赛会，热闹非凡，一片平和景象！百姓斗志松懈，民族意识模糊，更添词人之悲叹志松懈，民族意识模糊，更添词人之悲叹 。作作者的心情是沉重的，表达了自己的隐忧表示对者的心情是沉重的，表达了自己的隐忧表示对南宋政府不图恢复中原的不满。南宋政府不图恢复中原的不满。17ppt课件凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？用廉颇典明烈士暮年壮心不已之志明烈士暮年壮心不已之志抒报国无门壮志难酬之愤抒报国无门壮志难酬之愤 借廉颇的典故，抒发了词人老而弥借廉颇的典故，抒发了词人老而弥坚、
17、抗敌之志不衰的报国之情和老大无坚、抗敌之志不衰的报国之情和老大无成、壮志难酬的愤慨。爱国之情，忠义成、壮志难酬的愤慨。爱国之情，忠义之气，溢于言表！之气，溢于言表！18ppt课件下阙小结下阙小结借刘义隆，廉颇的故事，抒发借刘义隆，廉颇的故事，抒发对南宋王朝的愤懑，以及自己对南宋王朝的愤懑，以及自己抗金救国，恢复中原的热切愿抗金救国，恢复中原的热切愿望和希望不能实现的苦闷。望和希望不能实现的苦闷。19ppt课件在京口北固亭，词人都想到了些什么？孙仲谋孙仲谋刘刘 裕裕舞榭歌台风流业绩元嘉草草仓皇北顾刘义隆刘义隆拓跋焘拓跋焘金戈铁马万里如虎佛狸祠下神鸦社鼓廉廉 颇颇廉颇老矣尚能饭否（景仰之情）（景仰
18、之情）（赞叹之情）（赞叹之情）（警告当局）（警告当局）（怒斥偏安）（怒斥偏安）（壮志未已）（壮志未已）上上 片片下下 片片多用多用典故典故，表达情绪。，表达情绪。20ppt课件本词除了用典外还突出用了什么本词除了用典外还突出用了什么表现手法？表现手法？（1）英雄业绩与可悲现实对比：针）英雄业绩与可悲现实对比：针对南宋的萎靡不振。对南宋的萎靡不振。（2）刘裕）刘裕“气吞万里如虎气吞万里如虎”与刘义与刘义隆隆“赢得仓皇北顾对比：提出历史赢得仓皇北顾对比：提出历史的经验教训，指出今日应有的做法的经验教训，指出今日应有的做法 。（3）四十三年前的）四十三年前的“烽火扬州路烽火扬州路”与眼下的与眼下的“
19、佛狸祠下，一片神雅社佛狸祠下，一片神雅社鼓鼓”对比，抒发忧国伤时的感慨。对比，抒发忧国伤时的感慨。 21ppt课件本文写作特色手法：1、大量用典，借古讽今、大量用典，借古讽今2、叙事、抒情、写景融为一体、叙事、抒情、写景融为一体风格：豪放悲壮、慷慨愤世豪放悲壮、慷慨愤世22ppt课件问题探讨问题探讨 这首词的写作特点是运用典故，有人说这首词的写作特点是运用典故，有人说辛弃疾的词有辛弃疾的词有 掉书袋掉书袋 的毛病。你认为的毛病。你认为如何？如何？ 这首词用典多不能说是毛病。它所用的这首词用典多不能说是毛病。它所用的除除了末了廉颇一事之外，都是有关镇江的史实，了末了廉颇一事之外，都是有关镇江的史
20、实，眼前风光，是眼前风光，是 京口怀古京口怀古 这个题目应有的这个题目应有的内容内容，和一般辞章家用典故不同；况且他用这，和一般辞章家用典故不同；况且他用这些典故，些典故，都和这词的思想感情紧密联系都和这词的思想感情紧密联系。就艺。就艺术手法论，环绕作品的思想内容而使用许多典术手法论，环绕作品的思想内容而使用许多典故，以故，以加强作品的说服力和感染力加强作品的说服力和感染力，这正是这，这正是这首词的长处。首词的长处。 23ppt课件元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？咏史草草仓皇忆昔扬州路烽火伤今神鸦社
21、鼓自比廉颇老矣24ppt课件千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。写景江山台榭斜阳草树巷陌怀古孙仲谋刘裕25ppt课件小小 结结 这首词表现了作者对英雄业绩的这首词表现了作者对英雄业绩的向往，有着抗金救国、恢复失地的向往，有着抗金救国、恢复失地的抱负以及不能实现的苦闷；也表现抱负以及不能实现的苦闷；也表现了对南宋统治者屈辱求和、苟且偏了对南宋统治者屈辱求和、苟且偏安的卑劣行径的讽刺和不满，以及安的卑劣行径的讽刺和不满，以及对对韩侂胄的警告。韩侂胄的警告。26ppt课件 念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古 大江东去，
22、浪淘尽，千古风流人物。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。生华发。人间如梦，一尊还酹江月。 27ppt课件相同点相同点 28ppt课件不同点：不同点：（1）念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古上上阕中，用阕中，用“千
23、古风流人物千古风流人物”、“三国周郎赤壁三国周郎赤壁”和和“一时多一时多少豪杰少豪杰”从景中逐层衬托出人从景中逐层衬托出人物，为下阕的议论作好铺垫；物，为下阕的议论作好铺垫；永遇乐京口北固亭怀古永遇乐京口北固亭怀古上上阕写景中就含有议论，下阕议阕写景中就含有议论，下阕议论之中也有写景的地方。论之中也有写景的地方。 29ppt课件（2）议论涉及的问题不同，深）议论涉及的问题不同，深度不同。苏轼词感慨年华渐去，度不同。苏轼词感慨年华渐去，壮志难酬；辛弃疾的词扣紧现实，壮志难酬；辛弃疾的词扣紧现实，借咏史谈自己的战略见解，表现借咏史谈自己的战略见解，表现自己的爱国情怀。自己的爱国情怀。 （3）苏词多铺叙显得开阔明朗，）苏词多铺叙显得开阔明朗，乐观旷达；辛词用事多，层层乐观旷达；辛词用事多，层层转折，显得隐晦。转折，显得隐晦。30ppt课件
