1、珍珠项链珍珠项链 珍珠珍珠 金缕银线金缕银线记叙文记叙文素材素材线索线索记叙文的线索什么是记叙文的线索？什么是记叙文的线索？ 记叙文的线索是记叙文的线索是贯穿全文贯穿全文的脉络，的脉络，将材料串连下来的将材料串连下来的一条主线一条主线，它把文章，它把文章的各个部分联结成一个统一、和谐的有的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体。机体。文章线索的作用文章线索的作用贯穿全文贯穿全文,使文章浑然一体使文章浑然一体,使结构完整严谨。使结构完整严谨。线索设置的几种方式：线索设置的几种方式：1、以、以人物人物为线索为线索2、以、以事件事件为线索为线索3、以具体的、以具体的事物事物为线索为线索4、以、以时间时
2、间为线索为线索5、以、以地点地点为线索为线索6、以、以情感情感为线索为线索线索设置的几种方式：线索设置的几种方式：1、以人物为线索以人物为线索。有些记叙文，按人物动作行为变化、思有些记叙文，按人物动作行为变化、思想性格的发展、人生历程的见闻来组织想性格的发展、人生历程的见闻来组织材料，把人物作为文章的线索。材料，把人物作为文章的线索。比如比如胡适的我的母亲胡适的我的母亲 鲁迅的阿长与山海经鲁迅的阿长与山海经以以人物的某一特征人物的某一特征为线索为线索背影背影2、以事件为线索以事件为线索。 情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分，有些文章事
3、件本身便是线索。分，有些文章事件本身便是线索。如如莫怀戚的散步莫怀戚的散步鲁迅的社戏鲁迅的社戏3、以时间为线索。、以时间为线索。有的文章是以时间的推移来组织材料的，时间就有的文章是以时间的推移来组织材料的，时间就成为贯穿全文的一条线索。成为贯穿全文的一条线索。比如，比如，老山界老山界这篇文章就是以时间的推移来这篇文章就是以时间的推移来组织材料的。组织材料的。表示时间的词语，有用表示时间的词语，有用“下午下午”“”“半夜半夜”“”“黎明黎明”之类的，有说天色的，之类的，有说天色的，“天色晚了天色晚了”“”“天黑天黑”，只有到达山顶用时刻。只有到达山顶用时刻。登上地球之巅登上地球之巅4、以具体的事
4、物为线索、以具体的事物为线索。有些文章往往是经一个具体的实物贯穿全文，有些文章往往是经一个具体的实物贯穿全文，将各种人或事都集中到它的周围，以此来展将各种人或事都集中到它的周围，以此来展开故事情节。开故事情节。如如萧乾的枣核萧乾的枣核一文，用一文，用“枣核枣核”作为贯作为贯穿全文的线索，内容可分为穿全文的线索，内容可分为“索枣核索枣核”“”“见见核核”“”“说枣核说枣核”“”“议枣核议枣核”等几部分。等几部分。如羚羊木雕如羚羊木雕牛汉的我的第一本书牛汉的我的第一本书5、以地点为线索以地点为线索。有的文章是以地的转换来安排层次的，地点就是叙事有的文章是以地的转换来安排层次的，地点就是叙事的线索。
5、的线索。如从百草园到三味书屋桃花源记如从百草园到三味书屋桃花源记 6、以思想感情为线索。、以思想感情为线索。有一些散文（也属记叙文），没有中心事件和具体的故事有一些散文（也属记叙文），没有中心事件和具体的故事情节，这一类文章就以作者的思想感情作为记叙的线索。情节，这一类文章就以作者的思想感情作为记叙的线索。如如杨朔的荔枝蜜，以作者对蜜蜂的感情变化为线索杨朔的荔枝蜜，以作者对蜜蜂的感情变化为线索：不喜欢蜜蜂不喜欢蜜蜂-想去看看蜜蜂想去看看蜜蜂-赞颂蜜蜂赞颂蜜蜂-想变成蜜蜂，把思想变成蜜蜂，把思想感情贯注于文章之中，其发展变化就构成了文章的线索。想感情贯注于文章之中，其发展变化就构成了文章的线索。
6、再比如，在再比如，在珍珠鸟珍珠鸟这一课中，就是以这一课中，就是以“珍珠鸟珍珠鸟”对人对人态度的变化是这篇文章的线索。从一开始的怕人态度的变化是这篇文章的线索。从一开始的怕人轻松轻松自在自在一点点熟悉一点点熟悉胆子渐大胆子渐大信赖。随着文章的信赖。随着文章的展开，小鸟与人也走得越来越近，当信赖产生后，动物与展开，小鸟与人也走得越来越近，当信赖产生后，动物与人、自然与人也便自然而然地融合到一起，构成了一幅感人、自然与人也便自然而然地融合到一起，构成了一幅感人的图画。人的图画。鲁迅的藤野先生鲁迅的藤野先生捕捉记叙文的线索常用的方法：捕捉记叙文的线索常用的方法：标题入手法标题入手法 标题标题可以说是每
7、篇文章的眼睛。从标题中可以可以说是每篇文章的眼睛。从标题中可以大致看出文章所要描述的内容，因为标题往往是大致看出文章所要描述的内容，因为标题往往是文章内容的浓缩，它直接或间接反映文章的主旨。文章内容的浓缩，它直接或间接反映文章的主旨。所以，我们在捕捉文章线索时，不妨从标题入手，所以，我们在捕捉文章线索时，不妨从标题入手，自己提出几个问题进行思索、分析。自己提出几个问题进行思索、分析。如紫藤萝瀑布，通过分析，我们可以很快地如紫藤萝瀑布，通过分析，我们可以很快地知道这篇文章的标题就是线索。知道这篇文章的标题就是线索。抓关键物法抓关键物法 在记叙文中，有时在记叙文中，有时小物件小物件乍看起来似乎乍看
8、起来似乎无关大局。其实不然，从不少成功的作品中，无关大局。其实不然，从不少成功的作品中，我们可以看到，小物件一旦被有机地组织进我们可以看到，小物件一旦被有机地组织进作品，就常常产生异乎寻常的艺术功用，对作品，就常常产生异乎寻常的艺术功用，对刻画人物性格和深化主题起着重要的作用。刻画人物性格和深化主题起着重要的作用。如枣核一文中的枣核，项链一文中如枣核一文中的枣核，项链一文中的项链，它们都是作者思维的结果，是贯穿的项链，它们都是作者思维的结果，是贯穿全文的线索全文的线索。 总之，线索的类型及其在具体文章中总之，线索的类型及其在具体文章中的表现形式是多种多样的。有的文章线索的表现形式是多种多样的。有的文章线索单一；有的文章线索双重，或虚实结合，单一；有的文章线索双重，或虚实结合，或纵横交叉，或一主一次，或平行发展。或纵横交叉，或一主一次，或平行发展。线索在文中的体现线索在文中的体现，多半在，多半在标题、开头、标题、开头、结尾、过渡和段首段尾的关节处结尾、过渡和段首段尾的关节处；此外，我们还要注意此外，我们还要注意文章中的议论、抒情文章中的议论、抒情的语句，以及从头到尾反复出现的某个词的语句，以及从头到尾反复出现的某个词语语。而把握文章的气势、整体脉络和倾向，。而把握文章的气势、整体脉络和倾向，则是把握线索的关键。则是把握线索的关键。
