1、1走过那一个拐角走过那一个拐角2大部分同学的作文不符合标准大部分同学的作文不符合标准1 1、未完成、未完成2 2、无中心、无中心3 3、不符合题意、不符合题意4 4、不具体、不具体5 5、具体描写和中心不对应、具体描写和中心不对应3 生命的成长犹如行走。成长路上，生命的成长犹如行走。成长路上，气象万千。笔直开阔时，你可饱览路气象万千。笔直开阔时，你可饱览路旁那一道道风景；旁那一道道风景；蜿蜒回环时蜿蜒回环时，你须，你须走过途中那一个个拐角。走过途中那一个个拐角。拐角拐角，也许，也许是我们生命行进中的一道道是我们生命行进中的一道道坎坎，也许，也许是我们生命成长中的一个个是我们生命成长中的一个个结
2、点结点。正。正如台湾作家龙应台所言：如台湾作家龙应台所言：“一件事的一件事的毕业毕业，永远是另一件事情的，永远是另一件事情的开启开启。”走过一个个走过一个个拐角拐角，犹如经历一次次，犹如经历一次次修修炼。修炼中我们获得生活的智慧，获炼。修炼中我们获得生活的智慧，获得生命的升华。得生命的升华。审题：4 仔细审视这个命题，很显然，写作重心仔细审视这个命题，很显然，写作重心应该应该突出突出“拐角拐角”，同时还要注意考虑，同时还要注意考虑前面的修饰语前面的修饰语“走过走过”、“那一个那一个”，意思是要在文中表现出意思是要在文中表现出已经走过了已经走过了那一那一个拐角。个拐角。这个这个“拐角拐角”该如何
3、理解呢？该如何理解呢？当然不是浅层次的路途中的转弯当然不是浅层次的路途中的转弯处，而应是比喻性的说法。处，而应是比喻性的说法。5 1、从、从遇到困难（坎坷、曲折）遇到困难（坎坷、曲折）这这一角度立意。一角度立意。 困难是客观存在的，关键是我们自困难是客观存在的，关键是我们自己对待苦难的态度。什么样的困难己对待苦难的态度。什么样的困难让你刻骨铭心？什么样的困难反而让你刻骨铭心？什么样的困难反而为你的人生增添了亮色？回顾、思为你的人生增添了亮色？回顾、思索、沉淀，努力赢取一个精彩的人索、沉淀，努力赢取一个精彩的人生。生。 6 2 2、从遭受失败（挫折）从遭受失败（挫折）这一角度这一角度立意。在学习
4、中、工作中立意。在学习中、工作中, ,也许你也许你失败过、伤心过、后悔过失败过、伤心过、后悔过, ,都因事都因事情的发展进程一度受挫。从中领悟情的发展进程一度受挫。从中领悟到人生的道理，从而找到新的前进到人生的道理，从而找到新的前进方向方向, ,这也是一种积极向上的人生这也是一种积极向上的人生态度。态度。7 3 3、从成长阶段这一角度立意。、从成长阶段这一角度立意。一一个人的成长个人的成长, ,总是要经历某些阶段总是要经历某些阶段的。其中的每一个阶段的。其中的每一个阶段, ,都可以看都可以看作是人生成长过程的一个拐角。如作是人生成长过程的一个拐角。如何把握好某一个重要的拐角何把握好某一个重要的
5、拐角, ,这对这对一个人的成长是意义重大的。一个人的成长是意义重大的。84 4、从转变航向、从转变航向这一角度立意。通向这一角度立意。通向成功彼岸的捷径在哪里成功彼岸的捷径在哪里? ?俗话俗话说说: :“条条大路通罗马。条条大路通罗马。”在追求梦在追求梦想的过程中想的过程中, ,懂得变通策略懂得变通策略, ,及时调及时调整自己的人生航向整自己的人生航向, ,不乏是一种智不乏是一种智者作为。者作为。 9 都要做一件事表现自己的成都要做一件事表现自己的成长（心里、行动）长（心里、行动）万变不离其宗10走过那一个拐角走过那一个拐角情节梗概：情节梗概：放学晚了，我抄近路走巷放学晚了，我抄近路走巷子，巷
6、子深处人少，没有路灯，我后子，巷子深处人少，没有路灯，我后悔、无助，惊讶地发现前面拐角处有悔、无助，惊讶地发现前面拐角处有灯，一个老爷爷用手电筒照亮我前进灯，一个老爷爷用手电筒照亮我前进的道路。老爷爷真乐于助人。的道路。老爷爷真乐于助人。11走过那一个拐角走过那一个拐角情节梗概：情节梗概：我放纵自己，妈妈叫我帮忙绕我放纵自己，妈妈叫我帮忙绕毛线，我稍一放松，毛线失去约束，互相毛线，我稍一放松，毛线失去约束，互相缠绕乱成一团，我从中得到启示缠绕乱成一团，我从中得到启示: :放松是人放松是人生的一种享受，同时也是致命的利器。只生的一种享受，同时也是致命的利器。只有随时保持清醒的头脑，懂得约束自己，
7、有随时保持清醒的头脑，懂得约束自己，才能在人生之路上屹立不倒。具体写我怎才能在人生之路上屹立不倒。具体写我怎样约束毛线，绕好毛线。样约束毛线，绕好毛线。 12下面是下面是阅读阅读的开头（写了运动会）的开头（写了运动会） A、周五，我们学校开了运动，我很难忘。周五早上，不到六点我就起床了，以不可思议的速度吃完早饭，骑上我的爱车来到路上等我的同学，一会他来了，我们一同踏上了征途，半小时后我们来到西校区。我们走进校门 B、周五早上，我很早就来到西校区，我穿好班服站到操场上准备走队列。心情很紧张。等了半小时，开幕式开始了，该我们班了。 C、“走了，今天咱们要把队走齐！别紧张！”班长小声的提醒着。13
8、走到那边月台，走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去慢慢探身下去，尚不大难。尚不大难。可是他穿过铁可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了道，要爬上那边月台，就不容易了。他用他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的
9、样子。身子向左微倾，显出努力的样子。这时我这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。见。14 我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走了。走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，到这边时，我赶紧去搀他。我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了，到那边来信！我走了，到那边来信！”我望着他走出我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。进去吧，里边没人。”等他的背影混入等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。坐下，我的眼泪又来了。 15 一波三折，增加过程的宽度一波三折，增加过程的宽度做好铺垫，使过程水到渠成做好铺垫，使过程水到渠成自我感受，增加文章真实感自我感受，增加文章真实感16
