作文《记一件事》-ppt课件.ppt

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1、记一件事1ppt课件作文基本要求分析:作文基本要求分析:记一件事记一件事写一篇记事的记叙文,且只能写一件事。2ppt课件 我们经常写作文,可是有的平淡我们经常写作文,可是有的平淡无奇,为什么呢?无奇,为什么呢? 先让我们来看看下面先让我们来看看下面的一篇文章学包饺子吧:的一篇文章学包饺子吧:3ppt课件 星期日的下午,爸爸妈妈带我去奶奶家。爷爷说:星期日的下午,爸爸妈妈带我去奶奶家。爷爷说:“今天你们全家都来了,咱们包饺子吃吧。今天你们全家都来了,咱们包饺子吃吧。”我一听我一听乐了,我最爱吃饺子了。乐了,我最爱吃饺子了。我来到桌子旁,拿起饺子皮,用小勺舀了一些馅,我来到桌子旁,拿起饺子皮,用小

2、勺舀了一些馅,放在饺子皮上面,然后学着妈妈的样子包起来。由于放在饺子皮上面,然后学着妈妈的样子包起来。由于馅放得多,把饺子皮挤破了。第二次我又重新拿起饺馅放得多,把饺子皮挤破了。第二次我又重新拿起饺子皮来,这次把馅放少了,包出来的饺子扁哈哈的。子皮来,这次把馅放少了,包出来的饺子扁哈哈的。我又反复琢磨,练习了几次,终于包成了。只不过饺我又反复琢磨,练习了几次,终于包成了。只不过饺子的姿态不同,有的像馄饨,有的像面团,有的像丑子的姿态不同,有的像馄饨,有的像面团,有的像丑小鸭。不像妈妈包的那样立正,都东倒西歪的。小鸭。不像妈妈包的那样立正,都东倒西歪的。晚上,爸爸下厨房去煮饺子,不一会儿就端上一

3、晚上,爸爸下厨房去煮饺子,不一会儿就端上一盘热气腾腾的饺子。我头一次吃自己包的饺子,味道盘热气腾腾的饺子。我头一次吃自己包的饺子,味道好极了。好极了。4ppt课件请结合例文指出存在的问题。 明确:这篇例文突出的问题是没把包饺子这件事写具体。这是我们的作文中普遍存在的一个问题。遇到写事的文章,有的同学往往是提笔无话可说,理不出思路,内容不充实。如记流水账,或是“蜻蜓点水”,给人留不下什么印象。你看文章的第二自然段就是这样。跟谁学的,怎么教的,教了什么。怎么说的,怎么想的,怎么做的,完全没有写出来。因此这篇记事的文章是不成功的。5ppt课件再看下面的例文,想一想,存在什么问题? 我的烦恼 “铃,铃

4、”门铃响了,我打开了门,妈妈询问我的数学成绩,一听考了95分,立即就开始发牢骚。她每次都批评我,一点都不理解我,让我心里很烦恼。6ppt课件 “铃,铃铃,铃”门铃响了,我打开了门,门铃响了,我打开了门,听到的第一听到的第一句话就是:句话就是:“今天数学测试几分?今天数学测试几分?”(听听)“95分分”我回答道。话音刚落,我回答道。话音刚落,就看见妈妈一边脱鞋,一边就看见妈妈一边脱鞋,一边神情严肃地说神情严肃地说(看看):):“你真是的,怎么每次都离你真是的,怎么每次都离100分差那么一点点?你看人家隔壁小明才刚上一年分差那么一点点?你看人家隔壁小明才刚上一年级这次就考了级这次就考了100分。可

5、你连人家一年级的小朋友都分。可你连人家一年级的小朋友都比不上,你太让我失望了。比不上,你太让我失望了。(说说)”我听了这话,我听了这话,心里不由自主地难过起来,好像打翻了五味瓶,真心里不由自主地难过起来,好像打翻了五味瓶,真不是滋味不是滋味(想想)。晶莹的泪水在眼眶里打转,看着)。晶莹的泪水在眼眶里打转,看着妈妈,我多想说:妈妈,我多想说:“妈妈,你知道吗?你每次的责妈妈,你知道吗?你每次的责怪和批评不是在为我好,反而在无意间伤害了我的怪和批评不是在为我好,反而在无意间伤害了我的自尊,成为了我的烦恼。自尊,成为了我的烦恼。”(想想)可是我不敢说,)可是我不敢说,看着妈妈那张铁青着的脸,看着妈妈

6、那张铁青着的脸,我只好回自己的房间去。我只好回自己的房间去。(做做)7ppt课件作文中如何把一件事写具体呢? 要把经过部分分成几步,按照一定的顺序来写。 要写清经过中的重要情节、场面。给人如见其事,如睹其物之感。 要把主要人物的表现具体清除地写出来,达到如见其人,如闻其声的效果。 明确方法:看、听、说、想、做。8ppt课件想想,怎样把它写具体、写细致?想想想,怎样把它写具体、写细致?想想,怎样把它写具体、写细致?想,怎样把它写具体、写细致? 语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。9ppt课件 语文课开始了,

7、老师要把批好的试卷语文课开始了,老师要把批好的试卷发下来了。在在拿到试卷之前,我紧张发下来了。在在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。得要命,就怕自己考砸了。我不停地在我不停地在心里念叨:心里念叨: 终终于,试卷拿到手了。于,试卷拿到手了。啊?啊?5858,可怜,可怜的的“58”58”,我仿佛看到我仿佛看到了了 10ppt课件 语文课开始了,老师要把批好的试卷发下来语文课开始了,老师要把批好的试卷发下来了。在在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕了。在在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。自己考砸了。我不停地在心里念叨:我不停地在心里念叨:“上帝啊上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机

8、,不看电视,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小戏,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情吧。时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情吧。我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!啊!”终于,试卷拿到手了。终于,试卷拿到手了。啊?啊?5858,可,可怜的怜的“58”58”,我仿佛看到了老师满面的怒容,我仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲

9、笑声。我是多么的懊悔,多么的伤心呀!。我是多么的懊悔,多么的伤心呀!11ppt课件 天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我不由自主地打了寒颤。上,我不由自主地打了寒颤。语文课开始了,老语文课开始了,老师要把批好的试卷发下来了。师要把批好的试卷发下来了。教室里静悄悄的,教室里静悄悄的,只听见只听见“沙沙沙沙”的发试卷的声音。的发试卷的声音。在在拿到试卷在在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。我不停我不停地在心里念叨:地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不

10、打游戏机了。听录音机,不看电视,不打游戏机了。老师老师啊,发发慈悲,手下留情吧。我以后上课一定好啊,发发慈悲,手下留情吧。我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!好听讲,千万别让我不及格啊!”终于,试卷拿终于,试卷拿到手了。到手了。啊?啊?5858,可怜的,可怜的“58”58”,我仿佛看我仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。我是多么的懊悔,多么的息声和旁人的嘲笑声。我是多么的懊悔,多么的伤心呀!伤心呀!12ppt课件 天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我不由自主地打

11、了寒颤。,我不由自主地打了寒颤。语文课开始了,老师要语文课开始了,老师要把批好的试卷发下来了。把批好的试卷发下来了。教室里静悄悄的,只听见教室里静悄悄的,只听见“沙沙沙沙”的发试卷的声音。的发试卷的声音。在拿到试卷之前,我紧在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。张得要命,就怕自己考砸了。我不停地在心里念叨我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了电视,不打游戏机了”正想着,突然,正想着,突然,“唰唰”地一声,一张试卷落在了我的桌上。我哆嗦着小心地一声,一张试卷落在了我的桌上。我哆嗦着小心翼翼地掀开试卷,翼翼地

12、掀开试卷,一个鲜红的一个鲜红的“5”字映入我的眼帘字映入我的眼帘,啊?啊?5858,可怜的,可怜的“58”58”,我我“唉唉”的一声便的一声便瘫在了座位上。瘫在了座位上。我仿佛看到了老师满面的怒容,仿我仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。我是佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。我是多么的懊悔,多么的伤心呀!多么的懊悔,多么的伤心呀!13ppt课件原文原文 语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。14ppt课件 天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我天阴沉沉的,不时刮

13、来阵阵冷风。风刮到我身上,我不由自主地打了寒颤。不由自主地打了寒颤。 语文课开始了,老师要把批好的语文课开始了,老师要把批好的试卷发了下来。教室里静悄悄的,只听见试卷发了下来。教室里静悄悄的,只听见“沙沙沙沙”的发试的发试卷的声音。我紧张得要命,就怕自己考砸了。我不停地在卷的声音。我紧张得要命,就怕自己考砸了。我不停地在心里念叨:心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老,考试前一天还趁父母不在家偷看

14、了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情吧。我以后上课一定好好听讲师啊,发发慈悲,手下留情吧。我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!,千万别让我不及格啊!”正想着,突然,正想着,突然,“唰唰”地一声地一声,一张试卷落在了我的桌上。我哆嗦着小心翼翼地掀开试,一张试卷落在了我的桌上。我哆嗦着小心翼翼地掀开试卷,一个鲜红的卷,一个鲜红的“5”5”字映入我的眼帘,啊?字映入我的眼帘,啊?5858,可,可怜的怜的“58”58”,我,我“唉唉”的一声便瘫在了座位上。我仿佛看的一声便瘫在了座位上。我仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息

15、声和旁人的嘲笑声。我是多么的懊悔,多么的伤心呀!人的嘲笑声。我是多么的懊悔,多么的伤心呀!修改后修改后15ppt课件榜 样 那个星期天,我还是像往常一样到浦那个星期天,我还是像往常一样到浦西上计算机课。西上计算机课。 夏日的晴空突然大变,乌云密布,夏日的晴空突然大变,乌云密布,雷电交加,大雨雷电交加,大雨“哗哗”地浇下来。我连地浇下来。我连忙躲进一个候车亭。我身旁有一位六七忙躲进一个候车亭。我身旁有一位六七十岁的老人,他看着瓢泼的大雨,眼睛十岁的老人,他看着瓢泼的大雨,眼睛眯成一条缝,对我说:眯成一条缝,对我说:“这天气可糟透这天气可糟透了。了。”“”“是啊。是啊。”我应付地答道,心想:我应付

16、地答道,心想:车怎么还不来?雨什么时候能停呢?我车怎么还不来?雨什么时候能停呢?我16ppt课件焦急地望着车来的方向。好一会,焦急地望着车来的方向。好一会,车来了。我以为司机会把车靠近点,车来了。我以为司机会把车靠近点,谁料车竟然停在十几米外。谁料车竟然停在十几米外。 我一开始还有点疑惑,后来那我一开始还有点疑惑,后来那车过了好久也没动静,才明白过来车过了好久也没动静,才明白过来车已经抛锚了。我想,这车可能熄车已经抛锚了。我想,这车可能熄火了吧,要是有人在后面推一下,火了吧,要是有人在后面推一下,可能就发动起来了,可这么大雨,可能就发动起来了,可这么大雨,谁愿意去推呢?还没等我反应过来,谁愿意

17、去推呢?还没等我反应过来,我身边的老人已经冒着大雨跑了过我身边的老人已经冒着大雨跑了过去。他卷起那湿透了的袖管,去。他卷起那湿透了的袖管,17ppt课件露出又黑又瘦的手臂,脚撑住地面,露出又黑又瘦的手臂,脚撑住地面,两手撑住中门的门框,使劲往前推,这两手撑住中门的门框,使劲往前推,这时他手臂上的骨骼都清晰可见了,他皱时他手臂上的骨骼都清晰可见了,他皱紧眉头,张开缺牙的嘴,看到这场面,紧眉头,张开缺牙的嘴,看到这场面,谁都会震惊。我不由自主地奔上前去和谁都会震惊。我不由自主地奔上前去和他一起推着。他一起推着。 车上的乘客再也无法安心地坐在车上,车上的乘客再也无法安心地坐在车上,都纷纷下车帮忙,司

18、机也配合着打开发动都纷纷下车帮忙,司机也配合着打开发动机,车子终于发动了起来。这时,雨变小机,车子终于发动了起来。这时,雨变小了,人们都沉浸在胜利的喜悦中,重新坐了,人们都沉浸在胜利的喜悦中,重新坐到了遮风避雨的车上,却忘了感谢那位无到了遮风避雨的车上,却忘了感谢那位无18ppt课件私的老人。私的老人。 “ “三人行,必有我师三人行,必有我师”,我望着老人,我望着老人在雨中渐渐消失的背影,心想:他不也在雨中渐渐消失的背影,心想:他不也是我的老师吗?正是他,又给我上了一堂是我的老师吗?正是他,又给我上了一堂人生课。他让我懂得,个人的力量虽然微人生课。他让我懂得,个人的力量虽然微薄,但当他人需要的

19、时候,当社会需要的薄,但当他人需要的时候,当社会需要的时候,就应该无私地奉献。时候,就应该无私地奉献。 我默默地在心中感谢这位无私奉献我默默地在心中感谢这位无私奉献的老人,感谢这位用行动为人们作出榜的老人,感谢这位用行动为人们作出榜样的老师。样的老师。19ppt课件这篇文章为什么会如此感染我们呢?这篇文章为什么会如此感染我们呢?细心的同学一定会发现这篇文章所叙细心的同学一定会发现这篇文章所叙述的都是自己亲身的生活经历,述的都是自己亲身的生活经历, 所抒所抒发的都是真实的情感,都具有作者鲜发的都是真实的情感,都具有作者鲜明的个性风采,明的个性风采,“文贵情真文贵情真”,正因,正因为这样才感染了每

20、一位读者。为这样才感染了每一位读者。你读完上文后,有何感觉呢?你读完上文后,有何感觉呢?20ppt课件 首先首先,一颗真诚的心。要感动别人先感动自己。写作的作者要满腔热真情,只有以情驭文才会写出动人心魄的文章。 其次其次,一双善于观察的眼。善于抓住并刻画生活细节。在此要注意交代清楚记叙的六要素,完整地写好一件事。 最后最后,要善于“扬长避短”,所选的材料能为中心服务。注意详略安排。 总之总之,只要我们用心去感受,用情去记录,就一定会是一份闪烁着个性色彩的“精神产品” 应该怎样才能写出自己真实而独特的感应该怎样才能写出自己真实而独特的感受呢?受呢?21ppt课件 本次作文写作要点:本次作文写作要

21、点:中心明确。中心明确。选材及详略得当。选材及详略得当。记叙的六要素要明确。记叙的六要素要明确。立意尽量新颖深刻。立意尽量新颖深刻。要注意叙述的顺序。要注意叙述的顺序。语句通顺。语句通顺。22ppt课件文题:那一次,我(“高兴”后悔激动)之类表示情感词,再作文选一件你感触最深的事,把它写出来。如:那一次,我真 (感动、高兴、后悔、激动) 字数500字以上23ppt课件 那一次,我真后悔那一次,我真后悔 在每个人的人生里,都会发生许许多多在每个人的人生里,都会发生许许多多的事情,而这些事情里会有感动,会有悲伤,的事情,而这些事情里会有感动,会有悲伤,会有成功,当然还有失败。我还记得那一件会有成功

22、,当然还有失败。我还记得那一件事情,令我至今不能忘怀。事情,令我至今不能忘怀。 那是考完试要发试卷的一天,天气晴朗,那是考完试要发试卷的一天,天气晴朗,风和日丽,阳光照在我们身上,希望我们的风和日丽,阳光照在我们身上,希望我们的成绩会像阳光一样灿烂。老师开始念分了。成绩会像阳光一样灿烂。老师开始念分了。我们班同学的耳朵像兔子耳朵一样立了起来,我们班同学的耳朵像兔子耳朵一样立了起来,我们都洗耳恭听。前面的同学拿到自己的试我们都洗耳恭听。前面的同学拿到自己的试卷都很得意,脸上充满了阳光般的笑容。我卷都很得意,脸上充满了阳光般的笑容。我心里想:有什么了不起的,心里想:有什么了不起的,24ppt课件

23、我的分数也许比你们的还高呢。当念到我我的分数也许比你们的还高呢。当念到我的时候,的时候,“陈思,语文陈思,语文7979分,数学分,数学8787分,分,第第1818名名”顿时,我的眼泪在眼睛里打顿时,我的眼泪在眼睛里打转转,突然,一粒豆大的眼泪不留情面的转转,突然,一粒豆大的眼泪不留情面的掉在了地上,泪水模糊了我的双眼,我的掉在了地上,泪水模糊了我的双眼,我的脸火辣辣的,一时说不出话来,我的心里脸火辣辣的,一时说不出话来,我的心里酸滋滋的,苦涩涩的,心中有一个小精灵酸滋滋的,苦涩涩的,心中有一个小精灵在对我说:在对我说:“陈思,你失败了,你失败陈思,你失败了,你失败了。了。”那种嘲笑声真是让我受

24、不了,于是那种嘲笑声真是让我受不了,于是我看了看试卷,唉,都是马虎错的,有抄我看了看试卷,唉,都是马虎错的,有抄错的,有计算错的,有字写的不工整的,错的,有计算错的,有字写的不工整的,我真后悔,我真后悔,25ppt课件 妈妈经常对我说做题不要马虎,要认真读题,妈妈经常对我说做题不要马虎,要认真读题,认真思考,失之毫厘差之千里呀。这句话我认真思考,失之毫厘差之千里呀。这句话我都听出茧子来了。我的成绩可真浪费妈妈对都听出茧子来了。我的成绩可真浪费妈妈对我的那份心呀我的那份心呀! ! 从那件事情之后,我就开始对什么事情从那件事情之后,我就开始对什么事情都开始上心了,都开始认真了,做事时,都都开始上心

25、了,都开始认真了,做事时,都十分的认真。面对人生的失败与成功,都有十分的认真。面对人生的失败与成功,都有信心接受,都能以良好的心态接受。信心接受,都能以良好的心态接受。26ppt课件那一次,我真委屈那一次,我真委屈 在我在我8岁的时候,有一天下午,我妈妈去岁的时候,有一天下午,我妈妈去上班,我和妹妹在家玩。突然,妹妹看见了妈上班,我和妹妹在家玩。突然,妹妹看见了妈妈最喜欢的香水,妹妹跑过去拿起香水,喷洒妈最喜欢的香水,妹妹跑过去拿起香水,喷洒着自己,喷完以后,她并不是把香水放在原来着自己,喷完以后,她并不是把香水放在原来的位置,而是拿着香水到外面玩。我好奇的问的位置,而是拿着香水到外面玩。我好

26、奇的问道:道:“妹妹你要去干什么?妹妹你要去干什么?”可是妹妹不理睬可是妹妹不理睬我,出门去了。我,出门去了。 到了下班时间,妈妈回来了。她要喷香水到了下班时间,妈妈回来了。她要喷香水时,发现香水不见了,妈妈很生气地走到我面时,发现香水不见了,妈妈很生气地走到我面前说:前说:“是不是你把香水拿走了?是不是你把香水拿走了?”我说:我说:“没有,我没有拿走你的香水。是妹妹拿走你没有,我没有拿走你的香水。是妹妹拿走你的香水。的香水。”妈妈环顾一下家里没有看见妹妹,妈妈环顾一下家里没有看见妹妹,27ppt课件便大声说:便大声说:“事到如今,你还狡辩,你做错了事到如今,你还狡辩,你做错了事,还要往别人身

27、上推。事,还要往别人身上推。”我感到很委屈,眼我感到很委屈,眼睛含满了泪水,小声地说:睛含满了泪水,小声地说:“不是我拿的,真不是我拿的,真的是妹妹拿的。的是妹妹拿的。”妈妈更加气愤了!叫我跪下,妈妈更加气愤了!叫我跪下,好好反省。我的心里十分委屈,眼泪不停往下好好反省。我的心里十分委屈,眼泪不停往下掉。掉。 这时,传来一阵敲门声,原来是妹妹回来这时,传来一阵敲门声,原来是妹妹回来了,妹妹一进屋,一股香水味儿迎面而来,正了,妹妹一进屋,一股香水味儿迎面而来,正是妈妈丢失的那瓶香水味儿,这下我可清白了。是妈妈丢失的那瓶香水味儿,这下我可清白了。妈妈问妹妹:妈妈问妹妹:“是不是你拿了?是不是你拿了

28、?”“”“是的是的”妹妹妹惭愧地低下了头。妹妹从裤兜里取出了香水,妹惭愧地低下了头。妹妹从裤兜里取出了香水,退还给了妈妈。妈妈心里特别内疚,把我扶了退还给了妈妈。妈妈心里特别内疚,把我扶了起来,说:起来,说:28ppt课件“对不起,女儿是我错怪了你。希望你能对不起,女儿是我错怪了你。希望你能原谅我。原谅我。”我说:我说:“没关系,谁都有一次没关系,谁都有一次犯错误的时候。不用放在心上。犯错误的时候。不用放在心上。” 通过这件事通过这件事, ,我体会到了,不管做什么我体会到了,不管做什么事事, ,都要先调查清楚都要先调查清楚, ,才有发言权。才有发言权。29ppt课件一件有意义的事一件有意义的事

29、 一个星期四的下午,学校放假,我来到一个一个星期四的下午,学校放假,我来到一个小商店,想买支钢笔。问过价后,我掏出钱来,小商店,想买支钢笔。问过价后,我掏出钱来,一不小心,口袋里一枚五角钱硬币滚到了地上。一不小心,口袋里一枚五角钱硬币滚到了地上。我弯下腰,正要捡,发现硬币边有两张五十元的我弯下腰,正要捡,发现硬币边有两张五十元的钞票,它已经被人踩得很脏,几乎认不出来了。钞票,它已经被人踩得很脏,几乎认不出来了。 顿时,我想:这钱是谁丢的呢?我望了望周顿时,我想:这钱是谁丢的呢?我望了望周围。一个顾客也没有。我的心头不由涌起一个念围。一个顾客也没有。我的心头不由涌起一个念头:既然没有人知道,还不

30、如自己拿了吧,我弯头:既然没有人知道,还不如自己拿了吧,我弯腰拾起钱,猛地看到自己胳膊上三条杠标志,只腰拾起钱,猛地看到自己胳膊上三条杠标志,只觉得一阵羞愧:一个中队长,怎能这么做?我一觉得一阵羞愧:一个中队长,怎能这么做?我一定要找到失主。定要找到失主。我把钱拿在手里,等了好久也不见人来寻我把钱拿在手里,等了好久也不见人来寻30ppt课件 找,心里真着急。商店老板望了我很久,他似乎找,心里真着急。商店老板望了我很久,他似乎已经知道了我的心思,快步走了出来,问道:已经知道了我的心思,快步走了出来,问道:“小朋友,这钱是你小朋友,这钱是你拾到的吗?拾到的吗?”我点了点头,我点了点头,他接着又说:

31、他接着又说:“诶,这钱是我九岁的儿子丢的,诶,这钱是我九岁的儿子丢的,他真不懂事,你还给我好不好?他真不懂事,你还给我好不好?”不等我回答,不等我回答,便把钱拿走了。我半信半疑,一个九岁的孩子怎便把钱拿走了。我半信半疑,一个九岁的孩子怎么会拿着一百元钱呢?如果失主不是他,那真正么会拿着一百元钱呢?如果失主不是他,那真正的失主会有多着急啊!我决定要把事情弄个水落的失主会有多着急啊!我决定要把事情弄个水落石出。我想出了办法,悄悄地走到他的儿子身边,石出。我想出了办法,悄悄地走到他的儿子身边,小声问道:小声问道:“这个人是你的爸爸吗?这个人是你的爸爸吗?”“”“嗯。嗯。”小朋友点了点头。小朋友点了点

32、头。“那他给过你一百元钱那他给过你一百元钱吗?吗?”“”“一百元钱?爸爸从不给我钱。一百元钱?爸爸从不给我钱。”我一下我一下子明白了,失主不是他。子明白了,失主不是他。31ppt课件 可又怎么拿回那一百元钱呢?和他争是没用可又怎么拿回那一百元钱呢?和他争是没用的的对!我急中生智,快步走到了派出所,把对!我急中生智,快步走到了派出所,把事情的经过原原本本的告诉警察叔叔。他们毫不事情的经过原原本本的告诉警察叔叔。他们毫不迟疑,迅速赶到迟疑,迅速赶到了那家商店门口,找到了老板。了那家商店门口,找到了老板。“你有没有你有没有”谁知话刚出口,那老板竟想抵谁知话刚出口,那老板竟想抵赖,经过警察叔叔的一番追

33、问,老板才承认钱不赖,经过警察叔叔的一番追问,老板才承认钱不是他丢的。是他丢的。 通过询问,终于找到了真正的失主,原来那通过询问,终于找到了真正的失主,原来那失主买烟时,不小心把两张失主买烟时,不小心把两张50元的钞票带出来,元的钞票带出来,落在地上,谁知他也没有注意落在地上,谁知他也没有注意 失主领到钱后,万分感激,望着他松开的眉失主领到钱后,万分感激,望着他松开的眉头,我心里比吃了蜜还甜。头,我心里比吃了蜜还甜。 我想起这件事,好像就发生在昨天一样,我我想起这件事,好像就发生在昨天一样,我多么自豪:我做了一件有意义的事。多么自豪:我做了一件有意义的事。32ppt课件千金难买回头望,文章不厌百回改! 好文章三分写、七分改! 33ppt课件

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