1、直述句改转述句教你怎么改成转述句1一、标点符号的改变“说说”后的冒号后的冒号逗号。逗号。去掉双引号。去掉双引号。 一般而言:提示语不改。2二、人称的变化 “我” 、“我们”改为“他”(它、她)、“他(它、她)们”1、妈妈说:“今天我去外婆家,不回家吃饭了。”3、爸爸说:“如果明天是晴天,我们全家去旅游。”2、小红军对陈明说:“我还要等我的同伴呢。”31 1、爸爸对我说:爸爸对我说:“我买了礼物给你。我买了礼物给你。” 爸爸对我说,他买了礼物给我。爸爸对我说,他买了礼物给我。 2 2、爸爸对孩子们说:爸爸对孩子们说:“我买了礼物给你们。我买了礼物给你们。” ” 爸爸对孩子们说,他买了礼物给他们。
2、爸爸对孩子们说,他买了礼物给他们。 3 3、孙膑对田忌说:孙膑对田忌说:“我不是挖苦你。我不是挖苦你。”孙膑对田忌说,他不是挖苦田忌。孙膑对田忌说,他不是挖苦田忌。 我、我们我、我们你、你们你、你们 他、他们他、他们 要视情况而定要视情况而定4三、增删调换词语,使句子更通顺三、增删调换词语,使句子更通顺 1 1、老班长对小梁说:老班长对小梁说:“小梁,你不要太脆弱!小梁,你不要太脆弱!” ” 老班长叫小梁不要太脆弱。老班长叫小梁不要太脆弱。 2 2、小丽说:小丽说:“妈妈,别难过,我以会听话的。妈妈,别难过,我以会听话的。” ” 小丽叫妈妈别难过,她以会听话的。小丽叫妈妈别难过,她以会听话的。
3、 3 3、他对我说:他对我说:“小丽,我拿了你的笔。小丽,我拿了你的笔。” ” 他对我说,他拿了我的笔。他对我说,他拿了我的笔。5四、改变语气四、改变语气 1 1、小亮说对我:小亮说对我:“这个公园真美啊!这个公园真美啊!” ” 小亮对我说,这个公园很美。小亮对我说,这个公园很美。 2 2、姑娘对孩子们说:姑娘对孩子们说:“我可以喝你们我可以喝你们 井里的水吗?井里的水吗?” ” ( (姑娘问孩子们可不可以喝他们井里的水。姑娘问孩子们可不可以喝他们井里的水。) ) 姑娘问孩子们,她可不可以喝他们姑娘问孩子们,她可不可以喝他们井里的水。井里的水。6一、改变标点一、改变标点冒号冒号逗号、去掉双引号
4、。逗号、去掉双引号。二、二、改变人称改变人称我、我们(咱们)我、我们(咱们)他(她)、他们他(她)、他们 我、我们我、我们你、你们你、你们 他、他们他、他们三、增删调换词语,使句子更通顺三、增删调换词语,使句子更通顺四、改变语气。四、改变语气。71 1、张红说:、张红说:“昨天晚上我家有小偷。昨天晚上我家有小偷。”2 2、李东说:、李东说:“今天我家买了一个大花瓶。今天我家买了一个大花瓶。”3 3、他说:、他说:“我还没吃早饭。我还没吃早饭。”4 4、妈妈说:、妈妈说:“今天晚上我有应酬,你和爸爸先今天晚上我有应酬,你和爸爸先吃饭。吃饭。”5 5、周瑜长叹一声说:、周瑜长叹一声说:“我真不如诸
5、葛亮。我真不如诸葛亮。”6 6、小伙子说:、小伙子说:“我是一个党员。我是一个党员。”7 7、小林对王利说:、小林对王利说:“星期六我去你家做客。星期六我去你家做客。”8李明说:李明说:“这是我的书。这是我的书。”爸爸对我说:爸爸对我说:“我买了礼物给你。我买了礼物给你。” 爸爸对孩子们说:爸爸对孩子们说:“我买了礼物给你们。我买了礼物给你们。” ” 孙膑对田忌说:孙膑对田忌说:“我不是挖苦你。我不是挖苦你。”老班长对小梁说:老班长对小梁说:“小梁,你不要太脆弱!小梁,你不要太脆弱!” ” 把下面的句子改为转述句。把下面的句子改为转述句。9小丽说:小丽说:“妈妈,别难过,我以会听话的。妈妈,别
6、难过,我以会听话的。” ” 他对我说:他对我说:“小丽,我拿了你的笔。小丽,我拿了你的笔。” ” 小亮说对我:小亮说对我:“这个公园真美啊!这个公园真美啊!” ” 姑娘对孩子们说:姑娘对孩子们说:“我可以喝你们井里的水吗?我可以喝你们井里的水吗?” ” 桑娜对渔夫说:桑娜对渔夫说:“咱们的邻居西蒙死了,咱们的邻居西蒙死了, 她死得很惨哪!她死得很惨哪!” ” 10五、五、 指示代词的变化(这,那)指示代词的变化(这,那)1、叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你那儿玩。”2、她说:“我在这边过得很好,不用家里担心。”3、妈妈说:”你那边风景很美吧!”11 六、趋向动词的情况(去,来) 妈妈对我说:“我来给你烧饭。” 妈妈对我说,她去给我烧饭。12如果没有人称代词的情况人们都说:“桂林山水甲天下。”人们都说,桂林山水甲天下。131、张红说:“昨天晚上我家有小偷。”2、李东说:“今天我家买了一个大花瓶。”3、他说:“我还没吃早饭。”4、妈妈说:“今天晚上我有应酬,你和爸爸先吃饭。”5、周瑜长叹一声说:“我真不如诸葛亮。”6、小伙子说:“我是一个党员。”7、小林对王利说:“星期六我去你家做客。”14