1、2作业作业1 班会后，自己编班会后，自己编 一个自己希望一个自己希望 的的职业职业 ， 自己表演将来的模样，自己表演将来的模样， 并并打算怎样努力。打算怎样努力。 2 下周班会表演。下周班会表演。3写寒假总结，你的收获和遗憾之处，以写寒假总结，你的收获和遗憾之处，以及你有怎样的新学期计划，特别要写上及你有怎样的新学期计划，特别要写上下次下次考试考试你准备考的名次是多少！你准备考的名次是多少！ “新学期新学期” 标志着松散、高度标志着松散、高度自我的暑假生活的结束，紧自我的暑假生活的结束，紧张忙碌、规范自律的新学习张忙碌、规范自律的新学习的开始。从现在开始，要消的开始。从现在开始，要消除除“暑假
2、综合症暑假综合症”，以崭新，以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习之中的精神投入新的学习之中。3作业作业1 班会后，自己编班会后，自己编 一个自己希望一个自己希望 的的职业职业 ， 自己表演将来的模样，自己表演将来的模样， 并并打算怎样努力。打算怎样努力。 2 下周班会表演。下周班会表演。3写寒假总结，你的收获和遗憾之处，以写寒假总结，你的收获和遗憾之处，以及你有怎样的新学期计划，特别要写上及你有怎样的新学期计划，特别要写上下次下次考试考试你准备考的名次是多少！你准备考的名次是多少！ “新起点新起点” 标志着初一的学标志着初一的学习已经结束，不管你的成绩习已经
3、结束，不管你的成绩如何，上升、下降都已成过如何，上升、下降都已成过去式，表现好及差也已经翻去式，表现好及差也已经翻过了一页。现在大家都站在过了一页。现在大家都站在同一起点线上，开始了新学同一起点线上，开始了新学期的学习、生活。期的学习、生活。4作业作业1 班会后，自己编班会后，自己编 一个自己希望一个自己希望 的的职业职业 ， 自己表演将来的模样，自己表演将来的模样， 并并打算怎样努力。打算怎样努力。 2 下周班会表演。下周班会表演。3写寒假总结，你的收获和遗憾之处，以写寒假总结，你的收获和遗憾之处，以及你有怎样的新学期计划，特别要写上及你有怎样的新学期计划，特别要写上下次下次考试考试你准备考
4、的名次是多少！你准备考的名次是多少！ “新期待新期待” 昨天的辉煌凝固成永恒的美昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以师希望成功，当以组织纪律为保证，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天和前天。于超越自己的昨天和前天。 自己把自己说服，是一种理智的胜利；自己把自己说服，是一种理智的胜利； 自己被自己感动，是一种心灵的升华；自
5、己被自己感动，是一种心灵的升华； 自己把自己征服，是一种人生的成熟自己把自己征服，是一种人生的成熟。 5 .关注每一个学生，希望每个人关注每一个学生，希望每个人都有进步。（进步就是优秀）都有进步。（进步就是优秀）.不仅追求学习成绩，更重要的不仅追求学习成绩，更重要的是品德修养。（做学问要先学会是品德修养。（做学问要先学会做人）做人）.不看重一时成绩，关注孩子好不看重一时成绩，关注孩子好的学习习惯和行为。（认真就是的学习习惯和行为。（认真就是水平）水平）6作业作业1 班会后，自己编班会后，自己编 一个自己希望一个自己希望 的的职业职业 ， 自己表演将来的模样，自己表演将来的模样， 并并打算怎样努
6、力。打算怎样努力。 2 下周班会表演。下周班会表演。3写寒假总结，你的收获和遗憾之处，以写寒假总结，你的收获和遗憾之处，以及你有怎样的新学期计划，特别要写上及你有怎样的新学期计划，特别要写上下次下次考试考试你准备考的名次是多少！你准备考的名次是多少！ 新学期新学期7作业作业1 班会后，自己编班会后，自己编 一个自己希望一个自己希望 的的职业职业 ， 自己表演将来的模样，自己表演将来的模样， 并并打算怎样努力。打算怎样努力。 2 下周班会表演。下周班会表演。3写寒假总结，你的收获和遗憾之处，以写寒假总结，你的收获和遗憾之处，以及你有怎样的新学期计划，特别要写上及你有怎样的新学期计划，特别要写上下
7、次下次考试考试你准备考的名次是多少！你准备考的名次是多少！ 踏实勤奋的精神：踏实勤奋的精神：入室即静入室即静入座即学入座即学入学即专入学即专8作业作业1 班会后，自己编班会后，自己编 一个自己希望一个自己希望 的的职业职业 ， 自己表演将来的模样，自己表演将来的模样， 并并打算怎样努力。打算怎样努力。 2 下周班会表演。下周班会表演。3写寒假总结，你的收获和遗憾之处，以写寒假总结，你的收获和遗憾之处，以及你有怎样的新学期计划，特别要写上及你有怎样的新学期计划，特别要写上下次下次考试考试你准备考的名次是多少！你准备考的名次是多少！ 舍我其谁的信心：舍我其谁的信心： 信心信心比比黄金黄金更重要，学
8、习的进步更重要，学习的进步离不开信心的支撑。离不开信心的支撑。 积极的心态，是战胜困难的重要积极的心态，是战胜困难的重要力量，常看力量，常看自己及自己的差距，自己及自己的差距，自己及别人的差距自己及别人的差距。9初二的重要性 有人说有人说“初一不分上下、初二两极分化、初三天上地下初一不分上下、初二两极分化、初三天上地下”，从这句话中就充分体现出了初二的重要性。从这句话中就充分体现出了初二的重要性。 初二是一个起到承上启下、衔接和扭转作用的关键学期初二是一个起到承上启下、衔接和扭转作用的关键学期初二是一个很好的过渡期，既能把初一的学习进行巩固初二是一个很好的过渡期，既能把初一的学习进行巩固及复习
9、，又能为初三繁重复杂的课业打下良好的知识基及复习，又能为初三繁重复杂的课业打下良好的知识基础。础。 初二年级是分化的年级，能将成绩优秀的学生及相对成初二年级是分化的年级，能将成绩优秀的学生及相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。很多同学在这个绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。很多同学在这个时期一落千丈，有的同学在这个时期后来者居上。有很时期一落千丈，有的同学在这个时期后来者居上。有很多在学习上失败的人都是在初二这个阶段滑下来的。多在学习上失败的人都是在初二这个阶段滑下来的。 总之，初二是竞争开始激烈的学年，要使自己能够不落总之，初二是竞争开始激烈的学年，要使自己能够不落后并且进入领先的行列，
10、就要付出更多的努力，千万不后并且进入领先的行列，就要付出更多的努力，千万不能掉以轻心。最大程度的发挥出承上启下的好作用，为能掉以轻心。最大程度的发挥出承上启下的好作用，为迎接中考打下稳固基础，从而取得好成绩！迎接中考打下稳固基础，从而取得好成绩！10初二我们又该做些什么呢？1、全面分析，、全面分析， 正确认识自己。正确认识自己。 准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。才能。2、有效制定计划有效制定计划。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近
11、期目要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：标。学习目标可分为：(1)掌握知识目标；掌握知识目标；(2)培养能力培养能力目标；目标；(3)掌握方法目标；掌握方法目标；(4)达到成绩达到成绩(分数分数)目标。目标。11初二我们又该做些什么呢？3、突出重点，不要平均使用力量。、突出重点，不要平均使用力量。 所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点
12、内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。12初二我们又该做些什么呢？ 4、安排好常规学习时间和自由学习时间。、安排好常规学习时间和自由学习时间。 常规学习时间常规学习时间(即基本学习时间即基本学习时间)：指的是用来完：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，成老师当天布置的学习任务，“消化消化”当天所学当天所学知识的时间。知识的时间。 自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补
13、由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。习比较容易见效果。13初二我们又该做些什么呢？5、注意效果，定期检查，及时调整。、注意效果，定期检查，及时调整。 检查内容：检查内容：(1)计划中的学习任务是否完成？计划中的学习任务是否完成？(2)是否基本按计划去做？是否基本按计划去做？(3)学习效果如何？学习效果如何？(4)总结总结得
14、失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。14新的学期：新的学期：注意安全，注意安全， 从我做起！从我做起！15班级事务强调：班级事务强调：1、安全强调、安全强调（1）集会安全；（）集会安全；（2）课间安全（恶作剧、楼道、院）课间安全（恶作剧、楼道、院墙、攀爬等）；（墙、攀爬等）；（3）活动安全；（）活动安全；（4）食品安全（外）食品安全（外卖、食堂价格微调）；（卖、食堂价格微调）；（5）违禁物品（管制刀具、小）违禁物品（管制刀具、小说、手机等）；（说、手机等）；（6）矛
15、盾排查；（）矛盾排查；（7）消防安全；（）消防安全；（8）女生自我保护；（女生自我保护；（9）周末留校生管理等）周末留校生管理等2、作息时间、作息时间3、小组考核量化不变（清洁卫生、纪律、作业等），、小组考核量化不变（清洁卫生、纪律、作业等），班干部今天开始履职班干部今天开始履职4、早自习、升旗仪式、课间操、校服等的说明、早自习、升旗仪式、课间操、校服等的说明16新学期，新起点，新打算，新辉煌！新学期，新起点，新打算，新辉煌！让我们一起努力，一起奋斗，走向让我们一起努力，一起奋斗，走向成功的道路。成功的道路。我们不是我们不是“最高最高”，但总在攀登；，但总在攀登；我们不是我们不是“最快最快”，
16、但总在飞翔；，但总在飞翔；我们不是我们不是“最强最强”，但总在用劲；，但总在用劲；我们不是我们不是“明星明星”，但总在彼此，但总在彼此“温暖温暖”。17集体宣誓集体宣誓 我宣誓：我宣誓：我要努力拼搏，履行职责，刻苦勤奋，我要努力拼搏，履行职责，刻苦勤奋，博学求真，不负父母的期盼，不负父母的厚望。博学求真，不负父母的期盼，不负父母的厚望。 我承诺：我承诺：站在新的起点，发奋争先；遵规守纪，站在新的起点，发奋争先；遵规守纪，强身健体；团结协作，尊敬师长；成就梦想，强身健体；团结协作，尊敬师长；成就梦想，再创辉煌；我们是有良知的人，一定不忘父母再创辉煌；我们是有良知的人，一定不忘父母的养育之情，我们
17、是执着的人，一定报答老师的养育之情，我们是执着的人，一定报答老师的教导之恩，我们是有潜力的人，一定会为学的教导之恩，我们是有潜力的人，一定会为学校争光。我行，我能行，我一定能行。校争光。我行，我能行，我一定能行。3、每天反思、每天反思 今天充分利用时间了吗？今天充分利用时间了吗？ 今天上课积极动脑了吗？今天上课积极动脑了吗？ 今天独立完成作业了吗？今天独立完成作业了吗？ 今天班级任务完成了吗？今天班级任务完成了吗？ 今天主动帮助同学了吗？今天主动帮助同学了吗？ 今天不懂问题解决了吗？今天不懂问题解决了吗？ 今天做了无效劳动了吗？今天做了无效劳动了吗？ 明天我怎样改变自己呢？明天我怎样改变自己呢？
