《战争风云下的苦难》同在一片蓝天下-精品课件(共24张).ppt

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1、 我们同在一片蓝天下,有着共同我们同在一片蓝天下,有着共同的利益、共同的追求。尽管这个世界还不的利益、共同的追求。尽管这个世界还不太平,但和平已成为人类共同的呼唤。科太平,但和平已成为人类共同的呼唤。科技的发展拉近了人与人之间的距离,不同技的发展拉近了人与人之间的距离,不同国家、不同地区的人们走到了一起。为创国家、不同地区的人们走到了一起。为创造更加美好的明天,我们手拉手共进。造更加美好的明天,我们手拉手共进。 2003 2003年年3 3月,美国发动了对伊拉克的战争。月,美国发动了对伊拉克的战争。一个伊拉克小男孩,在短短的几天中,失一个伊拉克小男孩,在短短的几天中,失去了妈妈,失去了家园,自

2、己也被炸伤。去了妈妈,失去了家园,自己也被炸伤。他那撕心裂肺般的哭喊曾牵动了世界人民他那撕心裂肺般的哭喊曾牵动了世界人民的心,成了这场战争带给人民的真实写照。的心,成了这场战争带给人民的真实写照。望着渐渐远去,已成废墟的家园,这些背井望着渐渐远去,已成废墟的家园,这些背井离乡的孩子们在想什么?离乡的孩子们在想什么?一对母女正在等候家人的消息,一对母女正在等候家人的消息,此时此刻他们的心情会是怎样此时此刻他们的心情会是怎样的呢?的呢?什莫时候我的家园才能重建?什莫时候我的家园才能重建?什莫时候我才能回到这里?什莫时候我才能回到这里?什莫时候战争才能结束?什莫时候战争才能结束? 沉重沉重期盼期盼等

3、待等待伤心伤心担心担心 从这一双双眼睛、一幅幅画面、一段从这一双双眼睛、一幅幅画面、一段段日记中,你看到了什么?段日记中,你看到了什么?设想一下战争状态下人们的生活是怎设想一下战争状态下人们的生活是怎样的?(可以用词语来形容)样的?(可以用词语来形容)我看到了人们渴望和平。我看到了人们渴望和平。我看到了人们对战争的恐惧。我看到了人们对战争的恐惧。我看到了人们害怕死亡。我看到了人们害怕死亡。 艰苦艰苦困难困难煎熬煎熬充满恐惧充满恐惧 战争不仅要耗费大量的物力和财力,战争不仅要耗费大量的物力和财力,还会给人民的生活和财产造成重大还会给人民的生活和财产造成重大损失。损失。 第一次世界大战爆发于第一次

4、世界大战爆发于1914年,持续了年,持续了4年多,先后有年多,先后有30多个国家的多个国家的15亿人卷入战争。亿人卷入战争。战争双方共动员战争双方共动员7000多万人上前线,军民伤多万人上前线,军民伤亡亡3000多万人,直接战争费用多万人,直接战争费用1800多亿美元,多亿美元,财产损失财产损失3300亿美元。亿美元。 第二次世界大战爆发于第二次世界大战爆发于1939年,历时年,历时6年年之久,先后有之久,先后有60多个国家和地区参战,波及多个国家和地区参战,波及20多亿人口。战争双方共动员军队多亿人口。战争双方共动员军队1亿多人,亿多人,战争中死亡人数达战争中死亡人数达6000万,直接战争费

5、用万,直接战争费用13520亿美元,财产损失高达亿美元,财产损失高达4万亿美元。万亿美元。持续持续时间时间参战参战国家国家卷入卷入人口人口军民军民伤亡伤亡财产财产损失损失战争战争费用费用第世第世一界一界次大次大 战战第世第世二界二界次大次大 战战持续持续时间时间参战参战国家国家卷入卷入人口人口军民军民伤亡伤亡财产财产损失损失战争战争费用费用第世第世一界一界次大次大 战战4年多年多 30多多个个15亿亿人人3000多万多万人人3300亿美亿美元元1800多亿美多亿美元元第世第世二界二界次大次大 战战六年六年60多多个个20多多亿亿5500万万4万亿万亿美元美元13520亿美元亿美元战争带给人们的

6、痛苦无法想象。战争带给人们的痛苦无法想象。战争总有结束的时战争总有结束的时候,但战争带来的候,但战争带来的苦难不是短时间内苦难不是短时间内就能消失的就能消失的战争虽然结束了,但生战争虽然结束了,但生活在难民营里的孩子们,活在难民营里的孩子们,根本没有上学的机会。根本没有上学的机会。他们每天早出晚归,以他们每天早出晚归,以捡拾腐烂的水果和发霉捡拾腐烂的水果和发霉的面包为生。的面包为生。伊拉克战争引伊拉克战争引发了油井大火。发了油井大火。石油燃烧产生石油燃烧产生的废气造成了的废气造成了严重的环境污严重的环境污染。染。 战争造成的物质损失,可以用过重建战争造成的物质损失,可以用过重建来补回;但战争给

7、人带来的心灵创伤,将来补回;但战争给人带来的心灵创伤,将长久难愈。长久难愈。 1996年年1月,路透社萨拉热窝消息:波月,路透社萨拉热窝消息:波黑战争结束了,但它造成的创伤仍困扰着黑战争结束了,但它造成的创伤仍困扰着萨拉热窝人。每天,穿过城里的座座废墟萨拉热窝人。每天,穿过城里的座座废墟来诊所看病的人络绎不绝。他们当中,有来诊所看病的人络绎不绝。他们当中,有一些神经紧张、目光呆滞的人在静静地候一些神经紧张、目光呆滞的人在静静地候诊,还有一些人像不安的灵魂一样四处游诊,还有一些人像不安的灵魂一样四处游荡,其他一些人却愣愣地注视着墙上的裂荡,其他一些人却愣愣地注视着墙上的裂缝。现在枪炮声已经平息,

8、然而萨拉热窝缝。现在枪炮声已经平息,然而萨拉热窝人还在受着战争创伤的煎熬。人还在受着战争创伤的煎熬。 人类用自己的智慧创造者现人类用自己的智慧创造者现代文明,推动着科学技术的进步。特代文明,推动着科学技术的进步。特别是近几十年来,飞速发展的科学技别是近几十年来,飞速发展的科学技术,从根本上改变了人们的生活,给术,从根本上改变了人们的生活,给人类带来了幸福。但把高科技用于战人类带来了幸福。但把高科技用于战争时,带给人类的是什么呢?争时,带给人类的是什么呢? 1945年年8月月6日,美国将原子弹投日,美国将原子弹投向了日本的广岛。顷刻之间,伴随着向了日本的广岛。顷刻之间,伴随着震耳欲聋的爆炸声,城

9、市的上空卷起震耳欲聋的爆炸声,城市的上空卷起巨大的蘑菇云,接着便竖起几百根火巨大的蘑菇云,接着便竖起几百根火柱,美丽的城市转眼间变成了一片火柱,美丽的城市转眼间变成了一片火海。原子弹爆炸的强烈光波,几亿度海。原子弹爆炸的强烈光波,几亿度的高温,把一切化为灰烬。离爆炸点的高温,把一切化为灰烬。离爆炸点较远处,有些人虽侥幸存活,但不是较远处,有些人虽侥幸存活,但不是被严重烧伤,就是双目被烧成两个窟被严重烧伤,就是双目被烧成两个窟窿。放射雨使很多人饱受病痛的折磨,窿。放射雨使很多人饱受病痛的折磨,甚至死亡。爆炸的中心地带几十年寸甚至死亡。爆炸的中心地带几十年寸草不生。草不生。 佐佐木贞子就是这不幸人

10、群中的一个。她家在爆炸中心附近,佐佐木贞子就是这不幸人群中的一个。她家在爆炸中心附近,原子弹爆炸时,她刚刚两岁。她不仅奇迹般地活了下来,甚至没有原子弹爆炸时,她刚刚两岁。她不仅奇迹般地活了下来,甚至没有受伤的症状。可是受伤的症状。可是12岁时,辐射引起的白血病还是夺走了她的生岁时,辐射引起的白血病还是夺走了她的生命。她本来相信只要折命。她本来相信只要折1000只纸鹤就不会死亡,但还没有折完,只纸鹤就不会死亡,但还没有折完,便离开了这个世界。便离开了这个世界。 原子弹是核武器之一,是原子弹是核武器之一,是利用核反应的光热辐射、冲利用核反应的光热辐射、冲击波和感生放射性造成杀伤击波和感生放射性造成

11、杀伤和破坏作用,造成大面积放和破坏作用,造成大面积放射性污染,阻止对方军事行射性污染,阻止对方军事行动以达到战略目的的大杀伤动以达到战略目的的大杀伤力武器。主要包括裂变武器力武器。主要包括裂变武器(第一代核武器,通常称为(第一代核武器,通常称为原子弹)和聚变武器(亦称为氢弹,分为原子弹)和聚变武器(亦称为氢弹,分为二级和三级式)。亦有些还在武器内部放二级和三级式)。亦有些还在武器内部放入具有感生放射的轻元素,以增大辐射强入具有感生放射的轻元素,以增大辐射强度扩大污染,或加强中子放射以杀伤人员,度扩大污染,或加强中子放射以杀伤人员,如中子弹。如中子弹。 名言摘抄名言摘抄1、抓紧学习,抓住中心,宁

12、精勿杂,宁专勿多。、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。周恩来周恩来2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。华罗庚华罗庚3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。华罗庚华罗庚4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。华罗庚华罗庚5、自学,不怕起点低,就怕不到底。、自学,不怕起点低,就怕不到底。华罗庚华罗庚6、聪明出于勤奋,天才在于积累。、聪明出于勤奋,天才

13、在于积累。华罗庚华罗庚7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。高尔基高尔基8、学习永远不晚。、学习永远不晚。高尔基高尔基9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。莎士比亚莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德歌德11、单学知识仍然是蠢人。、单学知识仍然是蠢人。歌德歌德

14、12、终身努力便是天才。、终身努力便是天才。门捷列夫门捷列夫13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。孔子孔子14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子孔子15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子孔子16、学而不厌,诲人不倦。、学而不厌,诲人不倦。孔子孔子17、己所不欲,勿施于人。、己所不欲,勿施于人。孔子孔子18、学而不思则罔,思而不学则殆。、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子孔子

15、19、敏而好学,不耻下问。、敏而好学,不耻下问。孔子孔子20、兴于诗,立于礼,成于乐。、兴于诗,立于礼,成于乐。孔子孔子21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。、不要企图无所不知,否则你将一无所知。德谟克利特德谟克利特22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。爱因斯坦爱因斯坦23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。斯大林斯大林24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。斯大

16、林斯大林25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。周培源周培源26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。毛泽东毛泽东27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。毛泽东毛泽东28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。毛泽东毛泽东29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。鲁迅鲁迅30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。鲁迅鲁迅

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