1、柳宗元柳宗元柳宗元柳宗元（773819773819），字），字子厚。唐代文学家、哲学家、子厚。唐代文学家、哲学家、散文家和思想家，与韩愈，散文家和思想家，与韩愈，欧阳修，苏洵，苏轼，苏辙，欧阳修，苏洵，苏轼，苏辙，王安石，曾巩被称为唐宋八王安石，曾巩被称为唐宋八大家。在诗歌、散文、寓言、大家。在诗歌、散文、寓言、杂文及文学理论方面，取得杂文及文学理论方面，取得较突出成就。著有较突出成就。著有永州八永州八记记、柳河东集柳河东集等。等。轻声自由地读课文。轻声自由地读课文。要求：读准字音，读要求：读准字音，读通课文。通课文。注意以下字的读音：氓 咸 湘 济皆 侣 汝 吾 怠 愚 溺 不应 mngxi
2、nxingjjilrwdiynyng 吾腰千钱吾腰千钱 （唐）（唐） 柳宗元柳宗元 永之氓（永之氓（m m n n ) )咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：常。其侣曰：“汝汝(r(r ) )善游最也，今何后为？善游最也，今何后为？”曰：曰：“吾吾腰千钱，重，是以后。腰千钱，重，是以后。”曰：曰：“何不去之？何不去之？”不应，摇其不应，摇其首。有顷益怠首。有顷益怠(d(d i i) )。已济者立岸上呼且号曰：。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之汝愚之甚，蔽之甚
3、，身且死，何以货为？甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。遂溺又摇其首。遂溺(n(n ) )死死。1、默读课文。要求：借助注释，结、默读课文。要求：借助注释，结合译文理解课文内容。不懂之处请勾合译文理解课文内容。不懂之处请勾画出来；画出来； 2、同桌互助学习，将自己不懂之处、同桌互助学习，将自己不懂之处与同桌交流；与同桌交流；3、思考：课文讲了一件什么事？、思考：课文讲了一件什么事？ 永之永之氓咸氓咸善游。一日，水善游。一日，水暴甚暴甚，有五六氓，乘小船，有五六氓，乘小船绝绝湘湘 水。水。中中 百姓百姓 都都 涨得很厉害涨得很厉害 横渡横渡济济，船破，船破，皆皆游。其一氓尽力而不能游。其一
4、氓尽力而不能平常平常。其。其侣侣曰：曰：“汝汝善游最善游最渡渡 都都 像平时那样像平时那样 同伴同伴 你、你的你、你的也，今何后为？也，今何后为？”曰曰：“吾吾腰腰千钱千钱，重重，是以后是以后。”曰曰：“何何不不去去 用作动词，腰上带着用作动词，腰上带着 因此因此 落后落后 扔掉，抛弃扔掉，抛弃之之？”不不应应，摇其摇其首首。有顷有顷 益益 怠怠。已济者立岸上呼且号曰：。已济者立岸上呼且号曰： 应答，回答应答，回答 头头 不一会不一会 更加更加 累，疲劳累，疲劳“汝愚之甚，蔽之甚，身汝愚之甚，蔽之甚，身且且死，死，何以货为何以货为？”又摇其首，遂溺又摇其首，遂溺死死。 将要，快要将要，快要 还
5、要钱有什么用呢还要钱有什么用呢 被水淹死被水淹死同伴两次劝落水者扔掉同伴两次劝落水者扔掉钱，他每次的反应是怎钱，他每次的反应是怎样的？画出相关的语句，样的？画出相关的语句，想象他当时在河中的情想象他当时在河中的情景以及他的想法。景以及他的想法。提示与建议提示与建议：“汝善游最也，今何后为？汝善游最也，今何后为？”“吾腰千钱，重，是以后。吾腰千钱，重，是以后。” “汝愚之甚，蔽之甚，身且死，汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？何以货为？”又摇其首，遂溺死。又摇其首，遂溺死。“何不去之？何不去之？”不应，摇其首。不应，摇其首。请大家讨论一下：请大家讨论一下：“那个腰缠千钱的那个腰缠千钱的人最后遂溺
6、死人最后遂溺死”对对于此事你有什么看于此事你有什么看法？法？人生在世，人生在世，我们应该我们应该珍惜什么珍惜什么呢？呢？如果你是落水者，你会怎么做如果你是落水者，你会怎么做呢？为什么？呢？为什么？ 金钱与生命金钱与生命 追求金钱与利益无可厚非，但一个懂得人生追求金钱与利益无可厚非，但一个懂得人生价值的人，绝不会把金钱作为首选目标。要知道，价值的人，绝不会把金钱作为首选目标。要知道，生命才是人生最大的财富。我们应该将眼光放得生命才是人生最大的财富。我们应该将眼光放得更远一些，珍惜世界上那更为美好，更为重要的更远一些，珍惜世界上那更为美好，更为重要的东西！东西！ 小练笔小练笔金钱可以买到钟表，但买不到时间；金钱可以买到钟表，但买不到时间；金钱可以买到书籍，但买不到知识；金钱可以买到书籍，但买不到知识；金钱可以买到礼品，但买不到朋友；金钱可以买到礼品，但买不到朋友； 此时此刻，你一定感慨万千，也许你想对自己说，此时此刻，你一定感慨万千，也许你想对自己说，也许你想对那位溺水者说，请将你的感受写下来吧！也许你想对那位溺水者说，请将你的感受写下来吧！好书推荐好书推荐
