二轮复习电场课件..ppt

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资源描述

1、四、概述方法技巧四、概述方法技巧一、解读高考大纲一、解读高考大纲二、理清知识体系二、理清知识体系三、把握命题特点三、把握命题特点六、落实解题训练六、落实解题训练五、规范解题步骤五、规范解题步骤(一)、解读高考大纲(一)、解读高考大纲静电场静电场内容内容要求要求说明说明物质的电结构、电荷守恒、静电现象、点电荷物质的电结构、电荷守恒、静电现象、点电荷带电粒子带电粒子在匀强电在匀强电场中运动场中运动的计算,的计算,只限于带只限于带电粒子进电粒子进入电场时入电场时速度平行速度平行或垂直于或垂直于场强场强的情的情况况真空中的库仑定律真空中的库仑定律静电场静电场电场强度、点电荷的电场电场强度、点电荷的电场

2、电场线、电势能、电势电场线、电势能、电势电势差电势差匀强电场中电势差与电场强度的关系匀强电场中电势差与电场强度的关系带电粒子在匀强电场中的运动带电粒子在匀强电场中的运动常见的电容器常见的电容器、电容器的电压、电荷量和电容的关系电容器的电压、电荷量和电容的关系示波管示波管 电场历年都是热门考点,这一章的内容不但是电学的电场历年都是热门考点,这一章的内容不但是电学的入门基础,而且通过这一章的内容把力学部分的相关知识入门基础,而且通过这一章的内容把力学部分的相关知识点技能联系起来,所以很受命题组的青睐。本考点的考察点技能联系起来,所以很受命题组的青睐。本考点的考察形式主要是选择题,但是形式主要是选择

3、题,但是随着最后的计算题关于磁场复合随着最后的计算题关于磁场复合场运动已经考察多年,所以计算题有转换成电学计算题的场运动已经考察多年,所以计算题有转换成电学计算题的趋势,趋势,1414年高考已经有所体现年高考已经有所体现。 备考过程中,结合往年的高考命题,备考中需把握下备考过程中,结合往年的高考命题,备考中需把握下面几点:面几点:1 1、电场力和电场能的性质,库仑定律和电场力、电场力和电场能的性质,库仑定律和电场力做功与电势能的关系。做功与电势能的关系。2 2、电容器和静电屏蔽,对电容器、电容器和静电屏蔽,对电容器的两个公式和的关系,对于静电感应的分析和在静电屏蔽的两个公式和的关系,对于静电感

4、应的分析和在静电屏蔽中的应用。中的应用。3 3、带点粒子在电场中的运动,包括带点粒子、带点粒子在电场中的运动,包括带点粒子在电场中的偏转和带电粒子在加速电场和偏转电场的运动。在电场中的偏转和带电粒子在加速电场和偏转电场的运动。(二)、理清知识体系(二)、理清知识体系电场力普适式EqF 真空静止点电荷221rqqkF 电势能qEPqUWEabFPEab电场强度普适qFE 点电荷2rQkE 匀强dUE 电势qEaPa电容决定式kdsC4比值定义式UQC 电压EdU qWUababbaabUqEUabPabCQU 同种异种qE法拉第相等无关电场线电场线等势线(三)、把握命题特点(三)、把握命题特点电

5、场力的性质与叠加选择题图像问题电容器动态分析和电容器与电路、理想动态分析和电容器与电路、理想变压器结合变压器结合电势能的性质与力的联系带电粒子在电场中运动计算题带电粒子在电场直线运动带电粒子在电场曲线运动(等效最低点最高点)带电粒子在平行板间运动运动(加速电场,偏转电场)(四)、概述方法技巧(四)、概述方法技巧选择题-把握概念,注重模型规律的总结计算题:受力分析分析物体运动模型类平抛运动圆周运动曲线运动变加速直线匀变速直线匀速直线直线运动运动学公式动能定理功能关系能量守恒五、规范解题步骤五、规范解题步骤认真审题的习惯画图分析的习惯统一单位的习惯规范表达的习惯讨论结果的习惯注重注重:(1)文字规

6、范: (2)表达式规范: (3)结果规范: 培养良好的解题习惯培养良好的解题习惯六、落实解题训练六、落实解题训练例一例一(14(14年课标年课标IIII,1919) )关于静电场的电场强关于静电场的电场强度和电势,下列说法正确的是度和电势,下列说法正确的是 ( ) ( )A A电场强度的方向处处与等势面垂直电场强度的方向处处与等势面垂直 B B电场强度为零的地方,电势也为零电场强度为零的地方,电势也为零C C随着电场强度的大小逐渐减小,电势也逐渐随着电场强度的大小逐渐减小,电势也逐渐降低降低 D D任一点的电场强度总是指向该点电势降落最任一点的电场强度总是指向该点电势降落最快的方向快的方向选择

7、题选择题AD例二例二(2013 年北京卷)某原子电离后其核外只有一个电子,若该电子在核的静电力作用下绕核做匀速圆周运动,那么电子运动( )A半径越大,加速度越大C半径越大,角速度越小B半径越小,周期越大D半径越小,线速度越小C例三例三.(14.(14年北京年北京15)15)如图所示,实线表示某静如图所示,实线表示某静电场的电场线,虚线表示该电场的等势面。下电场的电场线,虚线表示该电场的等势面。下列判断正确的是列判断正确的是 ( ) ( )A A1 1、2 2两点的场强相等两点的场强相等B B1 1、3 3两点的场强相等两点的场强相等C C1 1、2 2两点的电势相等两点的电势相等D D2 2、

8、3 3两点的电势相等两点的电势相等 D 例四例四(14(14年安徽年安徽17)17)一带电粒子在电场中仅受静一带电粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动,取该直线电力作用,做初速度为零的直线运动,取该直线为为x x轴,起始点轴,起始点O O为坐标原点,其电势能为坐标原点,其电势能EpEp与位移与位移x x的关系如右图所示,下列图象中合理的的关系如右图所示,下列图象中合理的( )( )ExOD例五(2013 年广东卷)喷墨打印机的简化模型如图 7-4 所示,重力可忽略的墨汁微滴,经带电室带负电后,以速度 v 垂直匀强电场飞入极板间,最终打在纸上,则微滴在极板间电场中( )图 7-4A

9、向负极板偏转B电势能逐渐增大C运动轨迹是抛物线D运动轨迹与带电量无关 C C例六例六. .【20122012新课标】如图,平行板电容器的两个新课标】如图,平行板电容器的两个极板与水平地面成角度,两极板与一直流电源相极板与水平地面成角度,两极板与一直流电源相连。若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过连。若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器,则在此过程中,该粒子(电容器,则在此过程中,该粒子( )A A所受重力与电场力平衡所受重力与电场力平衡 B B电势能逐渐增加电势能逐渐增加C C动能逐渐增加动能逐渐增加 D D做匀变速直线运动做匀变速直线运动 BDBDCk例七(2013 年新课标卷)如

10、图 7-6 所示,一半径为 R 的圆盘上均匀分布着电荷量为 Q 的电荷,在垂直于圆盘且过圆心 c 的轴线上有 a、b、d 三个点,a 和 b、b 和 c、c 和 d 间的距离均为R,在 a 点处有一电荷量为 q 的固定点电荷已知 b 点处的场强为零,则 d 点处场强的大小为(k 为静电力常量)()图 7-6Ak3qR2Bk10q9R2QqR2Dk9Qq9R2B B例例(14(14年课标年课标I21I21) )如图,在正点电荷如图,在正点电荷Q Q的电场中有的电场中有M M、N N、P P、F F四点,四点,M M、N N、P P为直角三角形的三个顶为直角三角形的三个顶点,点,F F为为MNMN

11、的中点,的中点,M M=30=30,M M、N N、P P、F F四点的电四点的电势分别用势分别用 表示已知表示已知 = , = , = ,= ,点电荷点电荷Q Q在在M M、N N、P P三点所在的平面内,则三点所在的平面内,则( ) )。nmpnfmpfA.A.点电荷点电荷Q Q一定在一定在MPMP的连线上的连线上B.B.连接连接PFPF的线段一定在同一等势面上的线段一定在同一等势面上C C将正试探电荷从将正试探电荷从P P点搬运到点搬运到N N点,电场力做负功点,电场力做负功D D 大于大于pmADAD例一例一.(14.(14年课标年课标I 25I 25) )如图,如图,O O、A A、

12、B B为同一竖直平面内的三个为同一竖直平面内的三个点,点,OBOB沿竖直方向,沿竖直方向, =60 =60, ,OBOB= = OAOA。将一质量为。将一质量为m m的小球的小球以一定的初动能自以一定的初动能自O O点水平向右抛出,小球在运动过程中恰好点水平向右抛出,小球在运动过程中恰好通过通过A A点。使此小球带电,电荷量为点。使此小球带电,电荷量为q q(q q0 0),同时加一匀强),同时加一匀强电场,场强方向与电场,场强方向与OABOAB所在平面平行。现从所在平面平行。现从O O点以同样的初动点以同样的初动能沿某一方向抛出此带电小球,该小球通过了能沿某一方向抛出此带电小球,该小球通过了

13、A A点,到达点,到达A A点时点时的动能是初动能的的动能是初动能的3 3倍;若该小球从倍;若该小球从O O点以同样的初动能沿另一点以同样的初动能沿另一方向抛出,恰好通过方向抛出,恰好通过B B点,且到达点,且到达B B点的动能为初动能的点的动能为初动能的6 6倍,倍,重力加速度大小为重力加速度大小为g g。求。求(1 1)无电场时,小球到达)无电场时,小球到达A A点时的动能与初动能的比值;点时的动能与初动能的比值; (2) (2)电场强度的大小和方向。电场强度的大小和方向。计算题计算题 1是否考虑重力;2物体是在哪个面内运动有无摩擦(水平?竖直?)3物理量是矢量还是标量;4哪些量是已知量,哪些是未知量;5临界词蕴含的物理含义;6注意括号里的文字;10个易发生审题失误的地方:个易发生审题失误的地方:7是否抓住了图像上的关键点;8选择题中选错误的还是正确的;9区分物体的性质和所处的位置:如物体是导体还是绝缘体;是轻绳、轻杆还是轻弹簧;物体是在圆环的内侧、外侧还是在圆管内或是套在圆环上;10容易看错的地方还有:位移还是位置?时间还是时刻?哪个物体运动?物体是否与弹簧连接?直径还是半径?粗糙还是光滑、有无电阻等等。 谢谢谢谢

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