1、安徒生安徒生文学常识文学常识主题理解主题理解复述课文复述课文布置作业布置作业学习目标学习目标学习目标学习目标1、理清故事情节，了解人物个性， 把握作品的深刻内涵；2、培养联想和想象的能力；3、联系现实生活，体验反思， 培养敢说真话的良好品质。返回主页返回主页童话：童话：安徒生安徒生返回主页返回主页 著名童话作家。代表著名童话作家。代表作有作有 等世界著名的童话。等世界著名的童话。 是儿童文学的一种，它通过丰富的是儿童文学的一种，它通过丰富的想想象象和和夸张夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗易懂，情节曲折离奇，行思想教育。语言通俗易懂，情节曲折离
2、奇，往往采用往往采用拟人拟人的手法。的手法。丹麦丹麦卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩丑小鸭丑小鸭海的女儿海的女儿看图片，复述课文看图片，复述课文返回主页返回主页1 这篇文章中心人物是谁？这篇文章中心人物是谁？2 故事情节（或故事情节（或线索线索）是怎样安）是怎样安排的？排的？皇帝皇帝展新装展新装看新装看新装 爱新装爱新装做新装做新装爱新装爱新装做新装做新装看新装看新装展新装展新装前提前提 （1）开端开端 （24）发展发展 （522）高潮和结局高潮和结局 （23最后）最后）根据课文线索，讨论课文的层次结构。根据课文线索，讨论课文的层次结构。1 1、在故事中，受骗上当的有哪些人？、在故事中，受骗上当的
3、有哪些人？皇帝、大臣、老百姓皇帝、大臣、老百姓2 2、找出在故事情节发展中起着关键作、找出在故事情节发展中起着关键作 用的语句。（用的语句。（ 这些人为什么会上当？）这些人为什么会上当？）“ 任何不称职的或愚蠢得任何不称职的或愚蠢得不可救药的人，都看不不可救药的人，都看不见这衣服见这衣服 ”天真纯洁，无所顾忌天真纯洁，无所顾忌1、最后是谁揭露了真相？、最后是谁揭露了真相？2、为什么小孩子能说真话？、为什么小孩子能说真话？小孩子小孩子讨论揭露真相讨论揭露真相： 这篇课文这篇课文的情节围绕一个的情节围绕一个“骗骗”字字展展开，说说文开，说说文中各种中各种人物是怎样围绕这人物是怎样围绕这个个“骗骗”
4、字进行字进行活动活动的？的？ 骗骗骗子行骗骗子行骗皇帝皇帝大臣大臣百姓百姓小孩小孩助助传传揭揭受受昏庸、愚蠢昏庸、愚蠢（维护统治）（维护统治）虚伪、自私虚伪、自私（保住官位）（保住官位）胆小怕事胆小怕事（怕遭灾祸）（怕遭灾祸）天真烂漫、无私无畏天真烂漫、无私无畏 对于骗子，我们一向持厌恶的态度，对于骗子，我们一向持厌恶的态度，作者对骗子持什么态度？你如何评价作者对骗子持什么态度？你如何评价文中的骗子？文中的骗子？1 1、骗子针对皇帝的贪图享乐、不理、骗子针对皇帝的贪图享乐、不理朝政，设下骗局，其出发点是好的，朝政，设下骗局，其出发点是好的，希望皇帝改过自新，治理好国家。希望皇帝改过自新，治理好
5、国家。2 2、骗子骗皇帝，不过是以毒攻毒，、骗子骗皇帝，不过是以毒攻毒， 以骗对骗罢了。以骗对骗罢了。3 3、作者在文章的结尾没有设计骗子落、作者在文章的结尾没有设计骗子落入法网，实在耐人寻味，其用意可能是入法网，实在耐人寻味，其用意可能是有意向读者敞开一扇感情之门有意向读者敞开一扇感情之门他并他并不痛恨那两个骗子。不痛恨那两个骗子。4 4、骗子的行为代表了社会上靠行骗为生、骗子的行为代表了社会上靠行骗为生的一种社会病态，所以作者把骗局当作的一种社会病态，所以作者把骗局当作一面镜子，当作一把剖刀，剖析这种社一面镜子，当作一把剖刀，剖析这种社会人生的病态。会人生的病态。5 5、骗子不值得肯定，纯
6、粹是为了个人捞、骗子不值得肯定，纯粹是为了个人捞取钱财。取钱财。 结合以上分析，归纳结合以上分析，归纳本文本文主题思想主题思想： 本文通过一个昏庸而又穷奢本文通过一个昏庸而又穷奢极欲的皇帝上当受骗的故事，揭极欲的皇帝上当受骗的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。愚蠢和自欺欺人的丑行。学习本学习本文文，你有何感受？，你有何感受？ 有时说真话需要勇气，甚有时说真话需要勇气，甚至还要付出代价。至还要付出代价。但作为一个但作为一个人，要敢于人，要敢于正视现实正视现实，保持天保持天真烂漫的童心真烂漫的童心，无私无畏无私无畏，敢敢于说真话于说真话。如果
7、每一个人都多。如果每一个人都多一份真诚，多一份爱，那么世一份真诚，多一份爱，那么世界会变得更加美好。界会变得更加美好。返回主页返回主页 作业 接下来故事情节又会怎样发接下来故事情节又会怎样发 展呢？发挥你的想象力续写展呢？发挥你的想象力续写 课文。（课文。（“皇帝回宫后皇帝回宫后”） 返回主页返回主页46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为
8、失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，
9、不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。 张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤
