1、4.1.1认识我自己认识我自己 第一课第一课 认识我自己认识我自己学习目标学习目标 1. 1. 明白每一个明白每一个“自己自己”都是独一无二的；都是独一无二的； 2. 2. 学会观察和正确地认学会观察和正确地认识自己。识自己。 3. .正确认识自己的内心正确认识自己的内心世界与社会关系是一个过程世界与社会关系是一个过程 什么东西早上用什么东西早上用4 4条腿走路，条腿走路，中午用中午用2 2条腿走路，晚上用条腿走路，晚上用3 3条条腿走路？腿走路？ 你是否思考过？你是否思考过？我是一个怎样的人？我是一个怎样的人？ 我为什么和别人不一样？我为什么和别人不一样？ 我将来会变成为一个怎样的人？我将来
2、会变成为一个怎样的人？ 我对他人和社会有什么意义？我对他人和社会有什么意义？你你 是是 谁？谁？下面的问题听到后，在纸上记下序号，并用下面的问题听到后，在纸上记下序号，并用“”表示表示“是是”，“”表示不是。表示不是。 比一比：每位同学的描述是一样的吗？自我测评自我测评1、在朋友和家人眼里，你是否显得过于敏感？在朋友和家人眼里，你是否显得过于敏感？2、你是否喜欢与人争论不休？、你是否喜欢与人争论不休？3、你是否总是持批评态度？、你是否总是持批评态度？4、你是否容忍他人有不同观点？、你是否容忍他人有不同观点？5、你是否过于易动肝火？、你是否过于易动肝火？6、你是否容易原谅别人？、你是否容易原谅别
3、人？7、你是否过于爱嫉妒？、你是否过于爱嫉妒？8、你是否认真听别人讲话？、你是否认真听别人讲话？9、你是否感到很难接受恭维？、你是否感到很难接受恭维？ 随着身体的成长，我们的内心世随着身体的成长，我们的内心世界也越来越复杂。我们常常会在心界也越来越复杂。我们常常会在心中审视自己，关注别人怎样看自己，中审视自己，关注别人怎样看自己，为自己是否受人喜爱所困扰，这表为自己是否受人喜爱所困扰，这表明我们的自我意识正在觉醒。明我们的自我意识正在觉醒。“为什么我和别人不一样？为什么我和别人不一样？” “ “为什么为什么.要和别人一样呢？要和别人一样呢？”故事感悟伊索寓言伊索寓言中有这么一个故事：鹰从悬崖中
4、有这么一个故事：鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。穴鸟见了，上飞下来，把一只羊羔抓走了。穴鸟见了，非常羡慕，也想学老鹰的样子，便猛扑到公非常羡慕，也想学老鹰的样子，便猛扑到公羊的背上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不羊的背上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。后来，牧人见了，便跑上去把它捉住，起来。后来，牧人见了，便跑上去把它捉住，剪去了它翅膀上的羽毛，送给孩子们。剪去了它翅膀上的羽毛，送给孩子们。穴鸟的遭遇告诉我们什么道理？穴鸟的遭遇告诉我们什么道理？ 穴鸟没有正确认识自己的长处与不足，穴鸟没有正确认识自己的长处与不足， 是是“不自量力不自量力”的表现，最终招致不幸。因此，的表现，最终招致不幸
5、。因此，我们必须对自己有一个全面的、清醒的认识，我们必须对自己有一个全面的、清醒的认识，了解自己的长处与不足，做到扬长避短。了解自己的长处与不足，做到扬长避短。一、认识我自己一、认识我自己 近日，一对美女双胞近日，一对美女双胞胎被浙江大学官方微博推胎被浙江大学官方微博推上了头条，两姐妹不仅是上了头条，两姐妹不仅是学霸（学霸（一个保研，一个拿一个保研，一个拿了政府奖学金了政府奖学金） ，还有一，还有一双大长腿，练得一身好功双大长腿，练得一身好功夫（夫（全国艺术体操锦标赛全国艺术体操锦标赛 集体全能冠军集体全能冠军 ），被赞美），被赞美貌与智慧并存，另不少网貌与智慧并存，另不少网友羡慕不已。友羡慕
6、不已。 就像世界上没有两片完全相同的就像世界上没有两片完全相同的树叶一样，我们也找不到两个外表、树叶一样，我们也找不到两个外表、内心和境遇一模一样的人。我们每内心和境遇一模一样的人。我们每个人都是一个独立的个体。个人都是一个独立的个体。1、每个人都是独一无二的、每个人都是独一无二的独一无二的独一无二的“我我”是怎样一个人呢？是怎样一个人呢？根据自身实际举手回答根据自身实际举手回答“是是”或或“不是不是” 8.读书用功读书用功4.爱睡懒觉爱睡懒觉1.我是男生我是男生讨论讨论（1）有谁和自己从头到尾答案都是一样的有谁和自己从头到尾答案都是一样的?（2）为什么会这样，你发现了什么）为什么会这样，你发
7、现了什么?2.我是女生我是女生 3.体型高瘦体型高瘦5. .喜欢运动喜欢运动6.脾气急躁脾气急躁7.眼睛近视眼睛近视9.爱吃零食爱吃零食 简单说，就是了解自己，清楚自己是简单说，就是了解自己，清楚自己是一个怎样的人。对自己的一个怎样的人。对自己的外貌外貌、体质体质、性格性格、气质气质、能力能力等方面有比较全面的等方面有比较全面的了解，清楚地知道自己的了解，清楚地知道自己的优缺点。优缺点。思考：思考：什么是认识自我？什么是认识自我？2、正确认识自己、正确认识自己 探究与分享探究与分享你对自己的认识有多少？请完成下面句子。你对自己的认识有多少？请完成下面句子。 我是一个我是一个_人人 我是一个我是
8、一个_人人 我是一个我是一个_人人 我是一个我是一个_人人 我是一个我是一个_人人 我是一个我是一个_人人 （1）正确认识自己的）正确认识自己的体貌（生理自我）体貌（生理自我） 这是我们对自己身体和生理状况的这是我们对自己身体和生理状况的认识，包括身高、体重、相貌、健康认识，包括身高、体重、相貌、健康状况等。状况等。要么不拍戏，要么坐轮椅要么不拍戏，要么坐轮椅 15 有位同学不漂亮，但他热心、有位同学不漂亮，但他热心、活泼。同学们并不在意他的胖身体活泼。同学们并不在意他的胖身体和小眼睛，反而因为他的可爱而让和小眼睛，反而因为他的可爱而让人喜欢，被同学作为优点写进作文：人喜欢，被同学作为优点写进
9、作文：“胖乎乎的圆脸、笑咪咪的眼睛，胖乎乎的圆脸、笑咪咪的眼睛，让人觉得随和可信。让人觉得随和可信。”如果他因为如果他因为自己胖、眼睛小而怕别人嘲笑，每自己胖、眼睛小而怕别人嘲笑，每天愁眉苦脸，躲开同学，他的同学天愁眉苦脸，躲开同学，他的同学还会喜欢他吗？还会喜欢他吗？讨论：对于这个问题：我们如何看待？讨论：对于这个问题：我们如何看待？你怎么理解这句话？你怎么理解这句话？你生来就是冠军！你生来就是冠军！（2）正确认识自己的）正确认识自己的内心世界（心理自我）内心世界（心理自我） 这是我们对自己心理与行为特征的这是我们对自己心理与行为特征的认识，包括认识，包括性格、兴趣、能力、情性格、兴趣、能力
10、、情感、对人对事的看法感、对人对事的看法等。等。 爱因斯坦在爱因斯坦在2020世纪世纪5050年代年代曾被邀请担任以色列总统，但曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说，我整个一生他拒绝了。他说，我整个一生都在同客观物质打交道，因而都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力。所以，本人对待别人的能力。所以，本人不适合如此高官重任。不适合如此高官重任。 大文豪马克大文豪马克吐温曾经过商，吐温曾经过商，他做过打字机生意，办过出版他做过打字机生意，办过出版公司，可结果亏了公司，可结果亏了3030万美
11、元，万美元，赔光了稿费不算，还欠了一屁赔光了稿费不算，还欠了一屁股债。他的妻子奥利姬深知丈股债。他的妻子奥利姬深知丈夫夫没有经商的本事，却有文学没有经商的本事，却有文学的天赋。的天赋。便帮助他鼓起勇气，便帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马振作精神重走创作之路。马克克吐温很快摆脱了失败的痛吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌苦，在文学创作上取得了辉煌的成就。的成就。性格是指人的性情品格。性格是指人的性情品格。性性 格格机敏，有才，智慧，实用，宽容，机敏，有才，智慧，实用，宽容，重力量，大气，矛盾（多面）重力量，大气，矛盾（多面）生性耿地、精犷生性耿地、精犷;粗鲁、粗鲁、莽撞；敢
12、爱敢恨、爱憎莽撞；敢爱敢恨、爱憎分明；勇猛分明；勇猛性格外向，喜欢组织活动性格外向，喜欢组织活动富有爱心，经常热情助人富有爱心，经常热情助人观点独特，擅长设计思考观点独特，擅长设计思考冷静沉稳，语言犀利冷静沉稳，语言犀利 正确认识自己，可以促进自我发展。正确认识自己，可以促进自我发展。每个每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。心，更好地发展自己的能力。（3）正确认识）正确认识自己与社会的关系（社会自我）自己与社会的关系（社会自我） 这是我们对自己这是我们对自己
13、在社会关系中的角在社会关系中的角色、地位、色、地位、 作用等的认识作用等的认识，包括自己，包括自己在同学中的影响，在班级和学校中的作在同学中的影响，在班级和学校中的作用，在集体活动中的表现，在公共生活用，在集体活动中的表现，在公共生活中的行为举止及社会适应能力等。中的行为举止及社会适应能力等。对自己外表和体质状况的观察和认对自己外表和体质状况的观察和认识，包括外貌、风度、健康状况等识，包括外貌、风度、健康状况等方面。例如：我是个高个子，我是方面。例如：我是个高个子，我是个短发女孩等；个短发女孩等；身体和生身体和生理自我的理自我的认识认识对自己精神世界的观察，包括对自对自己精神世界的观察，包括对
14、自己的智力、能力、性格、兴趣、爱己的智力、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的观察和认识。如好、特长等方面的观察和认识。如我是个胆小的人，我爱好文学等；我是个胆小的人，我爱好文学等；心理和行心理和行为特征的为特征的自我的认自我的认识识对自我形象的观察和认识，对中学生对自我形象的观察和认识，对中学生来说，主要是自己在班级、年级、学来说，主要是自己在班级、年级、学校中的位置和作用，公共生活中的举校中的位置和作用，公共生活中的举止表现以及社会适应能力。如我是一止表现以及社会适应能力。如我是一名中学生，我是个受欢迎的人等；名中学生，我是个受欢迎的人等；社会关系社会关系中自我的中自我的认识认识对自己外表
15、和体质状况的观察和认对自己外表和体质状况的观察和认识，包括外貌、风度、健康状况等识，包括外貌、风度、健康状况等方面。例如：我是个高个子，我是方面。例如：我是个高个子，我是个短发女孩等；个短发女孩等；对自己精神世界的观察，包括对自对自己精神世界的观察，包括对自己的智力、能力、性格、兴趣、爱己的智力、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的观察和认识。如好、特长等方面的观察和认识。如我是个胆小的人，我爱好文学等；我是个胆小的人，我爱好文学等； 我叫张晓衡，是班长，上课认真听讲，积极主我叫张晓衡，是班长，上课认真听讲，积极主动地回答问题，作业认真完成，而且在听课的时候，动地回答问题，作业认真完成，而且在
16、听课的时候，还让坐她附近的同学也一样认真听讲。还让坐她附近的同学也一样认真听讲。 同学生病了，落下了许多课程，放学后我主动同学生病了，落下了许多课程，放学后我主动帮他补习。帮他补习。 每当我值日，总是最早一个来，最迟一个走。等每当我值日，总是最早一个来，最迟一个走。等到同学都做完值日，检查过后，我才轻轻把门关上，到同学都做完值日，检查过后，我才轻轻把门关上，离开校园。离开校园。 我对待工作认认真真，一丝不苟，是老师的我对待工作认认真真，一丝不苟，是老师的好帮手，同学们说我是他们的好榜样，是他们好帮手，同学们说我是他们的好榜样，是他们最敬佩的班长。最敬佩的班长。 海燕一直是班里的学习尖子，而在本
17、学期海燕一直是班里的学习尖子，而在本学期的期中考试后，她却没能像以前一样考出好成的期中考试后，她却没能像以前一样考出好成绩，她非常难过，回家后把心中的委屈向爸爸绩，她非常难过，回家后把心中的委屈向爸爸哭诉。弄清事情的原委后，海燕的爸爸笑了，哭诉。弄清事情的原委后，海燕的爸爸笑了，他语重心长地说：他语重心长地说：“孩子啊，你要问一下自己孩子啊，你要问一下自己为什么为什么，你就心平气和了。，你就心平气和了。”爸爸接着说：爸爸接着说：“为什么自己没有考好呢？肯定有不如别人的为什么自己没有考好呢？肯定有不如别人的地方。你找到这些差距，明白不足，才算真正地方。你找到这些差距，明白不足，才算真正认清自己，
18、这个世界上，天外有天，人外有人，认清自己，这个世界上，天外有天，人外有人，时时、事事都拿第一的人是不存在的时时、事事都拿第一的人是不存在的”海燕爸爸为什么要让海燕认清自己呢？海燕爸爸为什么要让海燕认清自己呢？ 要想知道我是谁，并不是那么容易。在不同人的眼里，要想知道我是谁，并不是那么容易。在不同人的眼里，我就有所不同。我就有所不同。数学老师数学老师说我是个思维敏捷的学生，说我是个思维敏捷的学生，语文语文老师老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功。在认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功。在女女同学同学眼里我是她们的朋友；在眼里我是她们的朋友；在男同学男同学眼里，我就成了一个眼里，我就成
19、了一个骄傲自大的人。骄傲自大的人。同学同学说我性格外向，说我性格外向，妈妈妈妈却说我有些内向。却说我有些内向。在在邻居邻居眼里，我是个勤快的女孩子；在眼里，我是个勤快的女孩子；在妈妈妈妈看来，我很懒。看来，我很懒。奶奶奶奶说我淘气得像说我淘气得像“假小子假小子”，爸爸爸爸说我已经长大，说我已经长大，妈妈妈妈却说我还很小。在那么多的评价里，我无法确定哪个才是却说我还很小。在那么多的评价里，我无法确定哪个才是真正的真正的“我我”。思考：思考：1 1、不同的人对、不同的人对“我我”的评价各不相同，的评价各不相同，你怎么看待这些不同？你怎么看待这些不同？ 2 2、你觉得、你觉得“我我”该如何对待这些评
20、价？该如何对待这些评价？公开的公开的“我我”隐藏的隐藏的“我我”潜力的潜力的“我我”己知己知我是谁我是谁他知他知他不知他不知己不知己不知盲点的盲点的“我我”公开的公开的“我我”潜力的潜力的“我我”隐藏的隐藏的“我我”盲点的盲点的“我我” 相对来说，认识自己的体貌是比较容易相对来说，认识自己的体貌是比较容易的，的，一是这些特征比较明显，二是可以借一是这些特征比较明显，二是可以借助工具或科学的仪器进行测量助工具或科学的仪器进行测量，而认识自，而认识自己的内心和自己与社会的关系则比较困难，己的内心和自己与社会的关系则比较困难，尤其是不容易认识自己的内心世界。这是尤其是不容易认识自己的内心世界。这是因
21、为，人的内心世界是非常丰富和复杂的，因为，人的内心世界是非常丰富和复杂的，而且也随着我们的成长在变化。而且也随着我们的成长在变化。3、正确认识自己的内心世界与社会、正确认识自己的内心世界与社会关系是一个过程关系是一个过程4、认识自我的途径、认识自我的途径吾日三省吾身吾日三省吾身论语论语（1）通过）通过自我评价自我评价来认识自己来认识自己我们应该以我们应该以冷静冷静的、的、沉着沉着的状态进行自我的状态进行自我观察、自我分析。因为世上最了解自己的观察、自我分析。因为世上最了解自己的人莫过于自己，要认识自己就一定要做一人莫过于自己，要认识自己就一定要做一个个有心人有心人，反省自己在日常生活中的点滴，
22、反省自己在日常生活中的点滴表现，总结自己是一个怎样的人。表现，总结自己是一个怎样的人。 他人评价有助于我们形成对自己更为客观、他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。完整、清晰的认识。（2）通过）通过他人评价他人评价来认识自己来认识自己“那天，我婉转的给老师指出了课堂那天，我婉转的给老师指出了课堂上的一个小错误，老师表扬了我，说上的一个小错误，老师表扬了我，说我很细心，也挺勇敢。我很细心，也挺勇敢。”以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。以知兴替；以人为镜，可以明得失。 李世民李世民1 笃信巫师，有两个情妇，有多年吸
23、烟史，笃信巫师，有两个情妇，有多年吸烟史，而且嗜酒如命；而且嗜酒如命；2 曾经两次被赶出办公室，每天到中午才曾经两次被赶出办公室，每天到中午才起床，每晚大约要喝一公升白兰地，曾经起床，每晚大约要喝一公升白兰地，曾经有吸食鸦片的记录；有吸食鸦片的记录；3 曾经是位国家级英雄，一直保持素食习曾经是位国家级英雄，一直保持素食习惯，不吸烟，偶尔喝点啤酒，年轻时从未惯，不吸烟，偶尔喝点啤酒，年轻时从未做过违法的事。做过违法的事。身残志坚连任身残志坚连任四届美国总统四届美国总统 英国历史上最著名英国历史上最著名的首相之一的首相之一 一个夺取几千一个夺取几千万无辜生命的万无辜生命的法西斯恶魔法西斯恶魔 但丁
24、说：但丁说：“走自己的路，让别人说去吧！走自己的路，让别人说去吧！”但丁这句话是鼓舞我们坚持自己的原则呢？还是教我们但丁这句话是鼓舞我们坚持自己的原则呢？还是教我们不要重视他人的意见呢？你怎么理解这句话？不要重视他人的意见呢？你怎么理解这句话？ 父子俩牵着驴进城，路上有人笑他们：父子俩牵着驴进城，路上有人笑他们：真笨，真笨，有驴子不骑！有驴子不骑！父亲便叫儿子骑上驴，走了不久，又父亲便叫儿子骑上驴，走了不久，又有人说：有人说：真是不孝的儿子，竟然自己坐着让父亲走！真是不孝的儿子，竟然自己坐着让父亲走！父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上，又有人说：父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上，又有人说：真
25、是狠心的父亲，不怕把孩子累着！真是狠心的父亲，不怕把孩子累着！父亲连忙叫儿父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说：子也骑上驴背。谁知又有人说：两个人骑在驴背上，两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？不怕把那瘦驴压死？父子俩赶快溜下驴背，把驴子父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来，用棍子扛着。四只脚绑起来，用棍子扛着。正确对待他人评价的方法正确对待他人评价的方法1 1 用心聆听用心聆听 重视他人的评价，不过早下结论；重视他人的评价，不过早下结论；感谢他人帮助我们更清楚地认识自己。感谢他人帮助我们更清楚地认识自己。2 2 勇于面对勇于面对 在他人评价中，有些是我们不愿意在他人评价中，有些是我们不愿
26、意听到的，但当我们有足够的勇气面对这听到的，但当我们有足够的勇气面对这些评价时，不仅能更好地看清自己，而些评价时，不仅能更好地看清自己，而且可以不断提升自己。且可以不断提升自己。3 3 平静拒绝平静拒绝 有时他人的评价是对我们的过分吹有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损，这样的评价也许并不能捧或人格贬损，这样的评价也许并不能真正得表明自己究竟是怎样一个人。我真正得表明自己究竟是怎样一个人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝，不们可以经过理性思考后平静地拒绝，不让这样的评价伤害自己。让这样的评价伤害自己。 2016 2016年年4 4月月1 1日，刚刚返回国内的日，刚刚返回国内的中国乒乓球队
27、为即将开始的里约奥运中国乒乓球队为即将开始的里约奥运会预选赛做准备。主教练刘国梁在点会预选赛做准备。主教练刘国梁在点评张继科最近两站公开赛的表现时说：评张继科最近两站公开赛的表现时说：“张继科这两站比赛的表现，起伏波张继科这两站比赛的表现，起伏波动比较大。第二站他在精力、体力上动比较大。第二站他在精力、体力上都有点透支。另外就是，第一站夺冠都有点透支。另外就是，第一站夺冠后他有些过高估计自己，以前那种忧后他有些过高估计自己，以前那种忧患意识淡了。我想他还是需要正确认患意识淡了。我想他还是需要正确认识自己。识自己。”张继科自己总结说：张继科自己总结说：“像像我这种爆发型的球员，的确存在这样我这种
28、爆发型的球员，的确存在这样的问题。短时间内连续两站比赛，把的问题。短时间内连续两站比赛，把自己调动到最好有些难。所以第二站，自己调动到最好有些难。所以第二站，自己的发挥显得有些散。自己的发挥显得有些散。”骆驼和羊的争论骆驼和羊的争论骆驼和羊为什么事争论骆驼和羊为什么事争论?它们各自用什么办法证明自己的观点是正确的它们各自用什么办法证明自己的观点是正确的? 随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，对自己的认断探索自己、发现自己、发展自己，对自己的认识将更加全面、客观、深入。识将更加全面、客观、深入。能够比较正确地认能够比较正确地
29、认识自己，是我们逐步走向成熟的重要起点。识自己，是我们逐步走向成熟的重要起点。5、全面客观的认识自己、全面客观的认识自己既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点既要看到自己的长处，也要看到自己的短处既要看到自己的长处，也要看到自己的短处既要看到自己的外在形象既要看到自己的外在形象,又要认识自己的内在素质又要认识自己的内在素质 通过学习，同学们了解了正确认识自我的重要性，并掌握了认识自我的途径和方法。相信今后同学们能更加客观地认识和评价自己的优缺点，了解自我评价在生理自我、心理自我、社会自我的分布，做到实事求是，形成比较清晰的自我整体形象。1.小明说：“我是班
30、里的学习委员，我要带动大家把学习搞好。”小明这是对_的认识（ ）A.生理自我 B.心理自我C.全新自我 D.社会自我D2.“知人者智，自知者明。”这句话告诉我们（ ）A.能够正确认识自己是难能可贵的B.能够正确认识别人的人是聪明的人C.不仅要正确认识别人，更要正确认识自己D.认识别人比认识自己更重要C3.古人的“吾三省吾身”的修养方法，属于下列哪种自我认识的途径（ ）A.通过与他人比较认识自我B.通过他人认识自我C.通过自我观察认识自我D.通过社会实践活动认识自我C4.“玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺;种子虽小，却有让大力士瞪目结舌的力量。”这句话主要启示我们（ ）A.金无足赤，人无完人B.每
31、个人都有优缺点，要全面认识自己C.要有自知之明D.缺点人人都有，不必在意B5.“人贵有自知之明”、“旁观者清”蕴含的道（ ）要善于认识自己既要全面看待自己，了解自己的优缺点，又要学会用发展的眼光看待自己在与别人的接触中认识自己从他人的评价和态度中认识自己A. B. C. D.D6 6、 我们应该从以下三方面来认我们应该从以下三方面来认识自己（识自己（ ）生理自我生理自我社社会自我会自我心理自我心理自我自我为中心自我为中心A A、 B B、 C C、 D D、 A7 7、（多项选择）下面属于对社会自、（多项选择）下面属于对社会自我的认识的有（我的认识的有（ ） A A、我是一个在班里受欢迎的人、
32、我是一个在班里受欢迎的人 B B、我是一个样子清秀的人、我是一个样子清秀的人 C C、我是一个在家里受忽视的人、我是一个在家里受忽视的人 D D、我是一个性格外向的人、我是一个性格外向的人A.Cn读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德n书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚n书籍是巨大的力量。-列宁n好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基n任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思n书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果n n喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-
33、孟德斯鸠n如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家n读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人n要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)n了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家n读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家n读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)n书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人n生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基n读书越多，越感
34、到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)n读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林n书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)n读书破万卷，下笔如有神。-杜甫n读万卷书，行万里路。-顾炎武n读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹n读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅n读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮n读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明n读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗n看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚n书犹药也，善读之可以医愚。-刘向n读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥n知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充n举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄
