1、2021年部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷1学校:_姓名：_班级：_考号：_一、填空题1在横线上写出相同读音的汉字。hng：_伟_水_雁彩_bin：_论_别_子改_2补充诗句。“生当作人杰，_。”这是李清照对人生的慨叹。“我劝天公重抖擞，_。”这是龚自珍忧国愤世的呐喊。“不要人夸好颜色，_。”这是王冕坚贞自守的情操徜徉在灿烂的中华文化中，我如张志和渔歌子中的渔翁一样：“青箬笠，绿蓑衣，_。”二、选择题3下列字形完全正确的一项是（）A随心所欲截然不同B心平气合金碧辉煌C应接不暇美味家肴D迫不急待哄堂大笑4下列加点字的解释不正确的一项是（）A温故而知新（复习。）B举世瞩目（全。）C有朋自远方
2、来（自己。）D曲高和寡（少。）5下列各组画横线的词语感情色彩运用有误的一项是（）A特务头子使出最毒辣的手段折磨这位年轻的共产党员。B他们的意志是那样坚韧，他们的胸怀是那样宽广！C在这紧要关头，他立刻做出决定：“突围！”战斗获胜了，大家纷纷称赞他决策武断。6下面句子中引号的作用是（）“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。A表示直接引用。B表示着重强调。C表示特定称谓。D表示否定或讽刺7下列句子中没有语病的一项是（）A今年学校取得巨大成就的原因是全体师生共同努力的结果。B从这一件平凡的小事中，却说明了一个大道理。C清晨，参加长跑的同学们在公路上驰骋。D我怀着万分崇敬的心情瞻仰了这座雄伟、庄
3、严的纪念碑。8下列哪一组关联词语能将下面这两句话合并成一句话呢（）父亲新开辟的菜园被暴风雨冲得一千二净。父亲没有气馁A如果就B虽然但是C宁可也不D因为所以9下列句子中说话比较得体的一项是（）A老师，你上课讲得太快了，我根本听不懂，你必须再给我讲一遍。B明天是他十五岁诞辰。C谢谢您给我提出的建议，我一定会努力改正的。D同志，这个道理这么简单，是个人都懂，你怎么就不理解呢？10给下列句子排序，最恰当的一项是（）不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地长出了嫩芽。我发芽了！种子自信了。它默默地忍受着，但是它不甘心，默默地汲取土壤中的养料。当阳光洒在它的嫩叶上时，它更坚定了自己的信念：我要开出一朵鲜艳的花
4、！种子在这里生活得并不那么顺利，周围的杂草都嘲笑它，说它是一颗不能发芽的种子。ABCD11下列格言中，告诉我们“要珍惜时光”的一项是（）A少壮不努力，老大徒伤悲B老吾老以及人之老。C青，取之于蓝而青于蓝。三、信息匹配12将下列人物填入对应成语后的括号里。（填序号）A赵括B杨时C祖逖D勾践E曹植F廉颇负荆请罪( )煮豆燃萁( )闻鸡起舞( )13用“”圈出广告词中的错别字，再将正确的字写在括号里。餐巾纸“爱不湿手”（）赛车场“骑乐无穷”（）四、诗词曲鉴赏课内阅读。西江月夜行（xng hng）黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林
5、边，路转（zhun zhun）溪桥忽见。14这是_代词人_写的一首词，词牌名是_。15用“”给文中加点的字选择正确的读音。16下列描写雨的诗句表现了雨的哪些特点？选择恰当的序号填空。A温柔润泽B零落稀疏C绵密繁多（1）“两三点雨山前”，勾勒了雨的_。（2）“清明时节雨纷纷”，描写了雨的_。（3）“随风潜入夜，润物细无声”，写出了雨的_。17下列对这首词赏析不恰当的一项是（）A这是词人人生得意之时经过江西上饶黄沙岭道时写的一首词，充分体现了他对社会的赞誉之情表达出他仕途得意的心情。B前四句是抒写当时当地的夏夜山道的景物和词人的感受，洋溢着丰收年景的喜悦。C“星”和“雨”都是为了与上阕的清幽夜色、
6、恬静气氛和朴野成趣的乡土气息相吻合。五、现代文阅读课外阅读。老鹰的遗嘱一只年迈的老鹰孤傲地独居在悬崖峭壁上。渐渐地，它的精力日益不济。它感觉到了死亡的威胁。一天，老鹰发出一声强有力的呼唤，召集来居住在附近山岩上的儿女们。大家到齐之后，老鹰环顾一下每个孩子说：“你们都是我的孩子，是我用心血养育了你们。从小，我就培养你们养成勇敢地直视太阳的习惯。我让你们那些经受不住烈日烤射的弟兄都饿死了，这就是你们理应比其他鸟类飞得更高的缘故。谁敢靠近你们的巢穴，谁就会没命！一切动物在你们面前都会心惊胆战。不过，你们要宽宏大量，不要伤害无力自卫的弱者。要记住那条古老的格言：你可以迫使别人怕你，但无法迫使别人尊敬你
7、。”孩子们恭敬地聆听父亲的教诲。 “生命留给我的时间不多了，”老鹰接着说，“但我不想死在窝里。决不！我要最后一次竭尽全力振翅冲入云霄。我要迎着太阳飞入云端，让烈焰烧掉我衰老的羽毛，然后立即坠入大海深处”它说这番话的时候，四周万籁俱寂，连山谷的回声也不敢来扰乱这庄严的寂静。“但你们要知道，”父亲最后对孩子们说，“就在那一瞬间，将会出现一个奇迹：我将变成一只年轻力壮的鹰飞出水面，重新开始新的生活。同样的命运在等待你们。这就是我们鹰的命运！”说完，老鹰展开双翅进行最后一次翱翔。它是那样高傲和庄严，在山崖上空做了最后告别的盘旋。它的神态高傲而威严，转了一圈又一圈。孩子们沉默着。它们注视着父亲，只见它一
8、拧身子，疾电似的向太阳飞去。18鹰比其他鸟飞得更高的原因是_19要记住那条古老的格言：你可以迫使别人怕你，但无法迫使别人尊敬你。（1）联系上下文理解：因为_，所以一切动物都害怕老鹰；但鹰也要_，才能赢得别人的尊敬。（2）联系生活，你对这句话的理解是_20鹰的命运是什么（）A经受艰辛的磨难，最终成为强者。B性格孤傲，独居在悬崖峭壁上C不死在窝里。D向着太阳飞去，让烈焰烧掉衰老的羽毛，然后立即坠入大海深处21这则寓言说明了什么道理（）A学会创造壮美的人生。B年迈的鹰对孩子有满腔的爱。C不要害怕死亡。课外阅读。株洲市规划展览馆参观须知一、正常开馆时间：每周二至周日开馆，上午9：00-12：00（11
9、：30停止入场），下午1：00-5：00（4：30停止入场）。二、展览馆长期免费开放。参观者须持有效身份证件领票入馆参观，一人仅限领取一张参观券。三、十四岁以下儿童、七十岁以上老年人或行动不便的老年人须由监护人陪同方可领票入场参观。四、为保证参观者的人身安全和身体健康，禁止心脏病、高血压患者进入动感环幕影院和飞跃湘江观看。五、馆内严禁照相、摄录，入馆不准携带相机等摄影器材。22周末，十岁的小云决定独自带着相机去株洲市规划展览馆参观。请根据上述参观须知的要求，并结合小云的实际情况给她两条温馨提示。提示：_提示：_23认真阅读上面的材料，判断下列说法的对错，对的画“”，错的画“”。（1）每天都可以
10、去株洲市规划展览馆参观。( )（2）患心脏病的爷爷不能进入规划展览馆的动感环幕影院观看。( )（3）参观规划展览馆需要购买门票。( )（4）妈妈下午四点半下班，从单位到规划展览馆需要10分钟，她可以下班后去参观。( )六、书面表达24小练笔。快要毕业了，学校开展毕业班同学向其他年级同学“推荐好书”的活动。在你小学阶段读过的书里，你认为哪一本最值得推荐？请最少说明两条理由。_25习作。选题一：第一次人生中第一次做饭、洗衣服，第一次撒谎，第一次被误会这都是一些令人印象深刻的记忆，自主选材，以“第一次”为题进行习作，注意表达自己的真情实感。选题二：你在我心中最美在我们的身边，有很多拥有美好品质、美好
11、心灵的人，谁在你的心中最美？请以“你在我心中最美”为题并用两到三件事情来写写这个人，突出他的美。以上两个题目任选其一完成，注意语言流畅，书写工整，不少于500字。（温馨提示：自选一题完成，作文中不出现真实姓名以及学校、班级等真实信息。）试卷第5页，共5页参考答案：1 宏 洪 鸿 虹 辩 辨 辫 变【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“宏、鸿、辩、辨、辫”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2 死亦为鬼雄 不拘一格降人
12、材 只留清气满乾坤 斜风细雨不须归【解析】【分析】【详解】考查对诗词名句的积累与识记。“生当作人杰，死亦为鬼雄。”出自李清照的夏日绝句，原文：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 “我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。”出自龚自珍的己亥杂诗其二百二十，原文：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 “不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”出自王冕的墨梅，原文：我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 “青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”出自张志和的渔歌子，原文：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。3A【解析】【分析
13、】【详解】本题考查字形的辨析，学生平时要注意积累。A项正确。B项，“心平气合”应为“心平气和”，指心里平和，不急躁，不生气。C项，“美味家肴”应为“美味佳肴”，指精致可口的饭菜。D项，“迫不急待”应为“迫不及待”，指形容心情十分急切，急迫得不能再等待。4C【解析】【分析】【详解】本题考查字义，注意结合句意分析。A项，“温故而知新”的意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会。“温”是温习、复习的意思，正确。B项，“举世瞩目”指全世界的人都注视着。“举”是全的意思，正确。C项，有朋自远方来：有志同道合的人从远方来。自：从。该项错误。D项，曲高和寡：曲调高深，能跟着唱的人就少。旧指知音难得。现比喻言论
14、或作品不通俗，能了解的人很少。寡：少。该项正确。5C【解析】【分析】【详解】考查词语的搭配。毒辣：（心肠或手段）狠毒残酷。折磨：使在肉体上、精神上受痛苦。坚韧：坚固有韧性。宽广：（心胸）开阔；（见识）广博。武断：形容言行主观片面。所以结合题干来看C项，“武断”与句意矛盾，应改为：果断。6A【解析】【分析】【详解】考查对标点的作用分析。结合题干来看引用寒鸦都耐不住寒冷，所以起到引用的作用，选择A。7D【解析】【分析】【详解】考查对病句的辨析能力。首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。A项，属
15、于语义重复，删除“的结果”。B项，属于成分残缺，应改为：这一件平凡的小事却说明了一个大道理。C项，属于词语搭配不当，应改为：清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地跑着。8B【解析】【分析】【详解】考查对关联词语的搭配与运用。“如果就”属于假设关系的关联词。“虽然但是”属于转折关系的关联词。“宁可也不”属于选择关系的关联词。“因为所以”属于因果关系的关联词。结合题干来看两句话属于因果关系，所以选择“因为所以”进行搭配。9C【解析】【分析】【详解】考查对句子的理解。A项，从题干来看与老师对话要用敬语，应尊称为“您”。B项，诞辰：意思是生日（多用于所尊敬的人）。所以属于搭配不当。D项，结合题干来看具有
16、讽刺攻击性，不得体。10C【解析】【分析】【详解】本题考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。按照句子间的逻辑关系排列，先写种子生活的不顺利，周围的杂草都嘲笑它；接着写它默默忍受着，汲取土壤中的养料；然后写种子破土而出，发出了嫩芽；最后写种子坚信自己一定会开出一朵鲜艳的花朵。故选C。11A【解析】【分析】【详解】本题考查格言的理解，学生平时要注意积累。A项，少壮不努力，老大徒伤悲：年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。告诉我们“要珍惜时光”。B项，老吾老以及人之老：指的是在赡养孝敬自
17、己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。C项，青，取之于蓝而青于蓝：比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。故选A。12 F E C【解析】【分析】【详解】本题考查学生文学常识，学生平时要注意积累。负荆请罪：战国时赵国大将廉颇跟大臣蔺相如不和。后来他认识到了这样对国家不利，便脱了 上衣，背着荆条去向蔺相如谢罪，请他用荆条责罚。后用“负荆请罪”指主动向对方赔礼认错，请求对方责罚。故选F。煮豆燃萁：用豆萁作燃料煮豆子，比喻兄弟间自相残杀。出自三国时期曹植的一首七步诗。曹丕即位后，忌曹植之才，曹植
18、从一个养尊处优的贵公子，变成了处处受限制和打击的对象。有一次，曹丕命曹植在七步之内作诗一首，如作不成就将行以大法（处死）。曹植才思敏捷，不等其话音落下，便应声吟出一首“煮豆燃萁”的七步诗。曹丕听后，勾起手足之情，深感羞愧，最终没加害曹植。故选E。闻鸡起舞：东晋时，祖逖和刘琨同为司州主簿，常互相勉励振作。半夜听到鸡鸣，立即起来舞剑。语出晋书祖逖传。后以“闻鸡起舞”比喻及时奋发。故选C。13湿释骑其【解析】【分析】【详解】本题主要考查对汉字书写的辨析能力。解答本题，首先读一读，知道要写的是什么，注意掌握生字的结构和字形。爱不湿手应改为：爱不释手。意思是：因喜爱某物而舍不得放下。骑乐无穷应改为：其乐
19、无穷。意思是：其中的乐趣没有穷尽。指做某一件事，感到乐在其中。14 宋 辛弃疾 西江月15xngzhun16 B C A17A【解析】【分析】14考查对常识的积累。西江月夜行黄沙道中是宋代辛弃疾的词，词牌名为“西江月”。辛弃疾，原字坦夫，后改字幼安，中年后别号稼轩，山东东路济南府历城县（今山东省济南市历城区）人。南宋官员、将领、文学家，豪放派词人，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。15考查对字音的辨析。夜行：y xng路转：l zhun16考查对诗文的理解。（1）出自辛弃疾的西江月夜行黄沙道中。译文：天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传
20、来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中。拐了个弯，茅店忽然出现在眼前。所以从“七八个星天外，两三点雨山前”可以看出写出了雨稀疏的特点。（2）“清明时节雨纷纷”出自杜牧的清明，原文：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。译文：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。所以“清明时节雨纷纷”写出了雨的繁多。（3）“随风潜入夜，润物细无声”出自
21、杜甫的春夜喜雨，原文：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。译文：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。浓浓乌云，笼罩田野小路，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。所以“随风潜入夜，润物细无声”突出了雨的润泽的特点。17考查对文章的理解。译文：天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙
22、的叫声，好像在说着丰收年。天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中。拐了个弯，茅店忽然出现在眼前。A项，错。辛弃疾因受奸臣排挤，被免罢官，回到上饶带湖家居，并在此生活了近十五年。在此期间，他虽也有过短暂的出仕经历，但以在上饶居住为多，在此留下了不少词作。这首词即是其中年时代经过江西上饶黄沙岭道时写的一首词。前文“路转”，后文“忽见”，既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣，又表达了他由于沉浸在稻花香中以至忘了道途远近的怡然自得的入迷程度，相得益彰，体现了作者深厚的艺术功底，令人玩味无穷。18敢于直视太阳，能够经受住烈日的
23、烤射19 谁靠近老鹰的巢穴都会没命 宽宏大量，不伤害无力自卫的弱者 想要使别人害怕你简单，但要别人尊重你却很难，因为尊重是发自个人内心的，更是相互的，要有让人尊重的资格和品质20A21A【解析】【分析】18本题考查学生对于文章信息的筛选与理解能力。“从小，我就培养你们养成勇敢地直视太阳的习惯。我让你们那些经受不住烈日烤射的弟兄都饿死了，这就是你们理应比其他鸟类飞得更高的缘故。”从原文中可以知道，鹰比其他鸟飞得更高的原因是直视太阳，经受得住烈日烤射。19本题考查学生对于文章信息的筛选与理解能力。“谁敢靠近你们的巢穴，谁就会没命！一切动物在你们面前都会心惊胆战。不过，你们要宽宏大量，不要伤害无力自
24、卫的弱者。要记住那条古老的格言：你可以迫使别人怕你，但无法迫使别人尊敬你。”（1）因为谁敢靠近你们的巢穴，谁就会没命，所以一切动物都害怕老鹰；但鹰也要宽宏大量，不伤害无力自卫的弱者，才能赢得别人的尊敬。（2）联系生活，你对这句话的理解是别人怕你很简单，让别人尊重你却很难，需要用自身的实力以及品德，让别人尊重。20本题考查学生对于文章信息的筛选与理解能力。“就在那一瞬间，将会出现一个奇迹：我将变成一只年轻力壮的鹰飞出水面，重新开始新的生活。同样的命运在等待你们。这就是我们鹰的命运！”鹰在生命的最后冲向蓝天，挑战长空，变成一只年轻力壮的鹰飞出水面，重新开始新的生活。经受艰辛的磨难，最终成为强者。2
25、1本题考查对文章中心思想的概括能力。本文通过即将去世老鹰临终前对孩子们的叮嘱，想告诉我们要学会创造壮美的人生。22 因为你不满十四岁，所以一定要在监护人的陪同下才能领票入馆。 展览馆内是禁止拍照的，所以不要带相机了。23 【解析】【分析】22本题考查学生信息筛选能力和表达能力，注意表达要委婉得体。结合“十四岁以下儿童、七十岁以上老年人或行动不便的老年人须由监护人陪同方可领票入场参观”“馆内严禁照相、摄录，入馆不准携带相机等摄影器材”可知，小云的实际情况部符合上述要求，据此展开提示，表述合理即可。23本题考查学生对文章内容的理解，注意认真阅读原文分析。（1）结合“正常开馆时间：每周二至周日开馆，
26、上午9：00-12：00（11：30停止入场），下午1：00-5：00（4：30停止入场）”可知该项说法错误。（2）结合“为保证参观者的人身安全和身体健康，禁止心脏病、高血压患者进入动感环幕影院和飞跃湘江观看”可知，该项说法正确。（3）结合“展览馆长期免费开放。参观者须持有效身份证件领票入馆参观，一人仅限领取一张参观券”可知，该项说法错误。（4）结合“正常开馆时间：每周二至周日开馆，上午9：00-12：00（11：30停止入场），下午1：00-5：00（4：30停止入场）”可知，妈妈4：40赶到已经不能入场，故该项说法错误。24我推荐鲁滨逊漂流记。理由：故事有趣;主人公勇敢、坚强、充满智慧，他
27、热爱生活、积极乐观的性格吸引了我。【解析】【分析】【详解】本题考查对名著的阅读与了解。可以推荐最熟悉的或最喜欢的任何一部名著。理由阐述可以从内容方面，也可以从思想方面。示例一：书名：海底两万里。推荐理由：这部书构思巧妙，情节惊险；是科学与幻想巧妙结合的成果；作者具有崇高的人道主义和社会正义感。示例二：书名：鲁滨逊漂流记。推荐理由：这是一部流传很广，影响很大的文学名著，主人公鲁滨逊十分乐观，充满了斗志，体现了自我奋斗的精神，他的创造性劳动及成果也体现了人类智慧的无穷魅力。如果一个人遭遇困境，而无人解救就必须学会乐观地去改变现状，而这就是鲁滨逊教给我们的。我们要像他那样，要有惊人的毅力和百折不挠的
28、精神，遇到困难不低头，坚强地与命运作斗争，在逆境中成长，用自己的智慧与勇气逆转困境。25第一次今天，我干了一件既有意义又难忘的事情制作饼干。其实，事情是这样的：妈妈在微信上看到了“华润万家DIV手工饼干”，告诉了我以后，我立刻让妈妈带我去做了。到华润万家以后，我立马奔上顶楼，开始制作饼干。制作饼干说容易也不容易，说难也不是非常难。第一步，我先从那一盒子模具里挑出我喜欢的三十多个模具，有草莓状的、有南瓜头状的、有小蜜蜂状的、有卡车状的、有樱桃状的、有海星状的、有高跟鞋状的、有帆船状的、有圣诞树状的和热气球状的，等等等等。模具的样子千姿百态、五颜六色。让人看着眼花缭乱。第二步是将模具映在面饼上，尽
29、量不要浪费面饼，要适当的利用剩余的空间。把面饼映成各种形状以后，开始给饼干上果酱。可以根据自己的爱好，在饼干上用果酱画画。在果酱中：黑色是焦糖味的、黄色是香蕉味的、绿色是青苹果味的、红色是草莓味的、橘色是橙子味的。挤果酱的要点是：不要用机器去触碰饼干。我有过很多的第一次：第一次做饭、第一次游泳、第一次看书、第一次看电影、第一次旅游、第一次照相、第一次奔跑。人生中有无数个第一次，那是我们永久和唯一的回忆。通过制作饼干这一件事情，我懂得了21世纪的儿童要努力创新。回到家以后，我的饼干受到了大家的喜爱，我很高兴。我认为做饼干需要心静。其实不只是做饼干需要心静，做任何事情都需要心静。第一次做饼干，我感
30、觉很新奇。你有没有过这样让自己难忘的经历呢？【解析】【分析】【详解】考查学生的书面表达能力。选题一：第一次从审题来看，本题要求写的是难忘的第一次，这里面主要的关键词应该是“第一次”而且是让自己难以忘怀，印象深刻的，这件事情，可以发生在家中，例如第一次做饭，第一次给妈妈洗脚。这件事情也可以发生在户外，例如第一次滑冰，第一次做主持。也可以发生在学校，例如第一次竞选班干部，第一次组织春游同时在写完事情之后，需要注意要把这难忘的第一次给自己的体会写清楚。开头：开门见山/修辞式开头点题（景物环境渲染气氛引出下文） 。正文：交代事件的起因、经过、结果，结合细节描写塑造人物形象，推动故事情节。 结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨。选题二：你在我心中最美从审题来看需要用两到三件事情来写写这个人，突出其美。开头：修辞或对比式点题（景物环境渲染气氛引出下文） 正文：交代人物外貌特点，用一件事写清楚人物的性格或品质特点。结合细节描写塑造人物形象，推动故事情节。结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨。答案第10页，共10页
