教科版科学四年级下册3.6观察土壤练习卷(含答案解析).docx

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1、教科版科学四年级下册3.6 观察土壤练习卷1学校:_姓名:_班级:_考号:_一、填空题1生物的生存离不开_,它和人类的生产、生活有着密切的关系,为人类提供了丰富的_。2土壤中最大的颗粒是_,其次是_,接着是更小的_,最小的土壤颗粒是_。二、判断题3大自然中有很多植物都生长在土壤中。 ( )4土壤取之不尽用之不竭,无须保护。( )5做土壤沉积实验时,把土倒入水中后,应该用小棍搅拌后静置一段时间再观察。( )6土壤是一种单纯的物质。( )三、选择题7根据颗粒大小,可以对土壤的颗粒进行分类,其中沙砾的直径()。A大于2厘米B小于2毫米C大于2毫米8土壤中蚯蚓的主要作用是()。A给植物提供盐分B疏松土

2、壤C分解动物植物残留体9植物在下列土壤中生长最茂盛的是()。A土壤板结干燥,含有少量腐殖质B土壤疏松干燥,含有大量腐殖质C土壤疏松湿润,含有大量腐殖质10老师把土壤放入试管中加热,一段时间后发现试管口处有“白气”产生,这种现象说明土壤中含有()。A黏土B空气C水11我们把一些水倒入盛有土壤的杯子里,搅拌后静置一段时间,发现突然出现了分层沉积现象,按照从上到下的顺序,它们分别是()。A沙黏土粉沙砂砾B砂砾沙粉沙黏土C黏土粉沙沙砂砾12土壤和生命在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物。土壤为它们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤

3、的腐殖质更丰富。动物以及植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间。下列关于土壤的描述,错误的是()。A土壤和人类的生产、生活有着密切关系B土壤中有水分,但没有空气C土壤既能固定植物,又能给植物生长提供养分13能改良土壤,并能使土壤肥沃的小动物是()。A蚯蚓B蜗牛C蚂蚁四、实验题14科学课上,我们准备了一些土壤,在老师的引导下,开始了探究土壤成分的实验。(1)把土壤捻一捻,感觉到土壤很湿润,这说明土壤中有_。(2)用_的方法闻一闻土壤,土壤_(填“有”或“无”)气味。(3)把水倒进盛有土壤的杯子里,搅拌水中的土壤,发现有气泡冒出,这说明土壤中有_。(4)把搅拌后的土壤静置一段时间,我们发现沉积下来

4、的土壤中有分层现象,颗粒较大的沉积在_(填“上”或“下”)层。漂浮在水面上的是_。(5)通过这一实验我们发现:_。试卷第2页,共2页参考答案:1 土壤 资源【解析】【详解】土壤是地球上最有价值的资源,生物的生存离不开土壤。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为我们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。人类必须依赖土壤才能生存,因此应该珍惜土壤,保护土壤不被污染和浪费。2 沙砾 沙 粉沙 黏土【解析】【详解】将土壤放入水中,搅拌水中的土壤,静置一段时间后,发现沉积下来的土壤有分层现象,颗粒相对较大的沉积在下面。用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置,沉淀后,会发现土壤分层

5、,杯中的物质分为四层:从上到下依次是黏土、粉沙、沙、沙砾。所以土壤中最大的颗粒是沙砾,其次是沙,接着是更小的粉沙,最小的土壤颗粒是黏土。3【解析】【详解】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为我们提供了食物和生存空间,同时也为动植物提供了生存空间,比如大自然中有很多植物都生长在土壤中。 4【解析】略5【解析】【详解】做土壤沉积实验时,将土壤放入水中,搅拌水中的土壤,静置一段时间后再观察。我们会发现沉积下来的土壤有分层现象,颗粒相对较大的沉积在下面。用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置,沉淀后,会发现土壤分层,杯中的物质分为四层:从上到下依次是黏土、粉沙、沙、

6、沙砾。6【解析】【详解】略7C【解析】【详解】根据土壤的成分,一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土,含黏土多的土壤叫做黏质土,含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。根据颗粒大小,可以对土壤的颗粒进行分类,其中沙砾的直径最大,会大于2毫米。8B【解析】【详解】蚯蚓是土壤生态系统中的重要组成部分,是陆生生物与土壤生态传递的桥梁。蚯蚓生活在阴暗潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,蚯蚓的主要作用是疏松土壤、改善土壤结构。9C【解析】【详解】腐殖质是供植物生长的肥料。腐殖质越多,土壤颜色越深,越肥沃。所以植物在土壤疏松湿润,含有大量腐殖质的土壤中生长最茂盛。10C【解析】【详解】土壤,是由一

7、层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体,是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。老师把土壤放入试管中加热,一段时间后发现试管口处有“白气”产生,白气是蒸发的水蒸气遇冷凝结而成的小水珠,所以这种现象说明土壤中含有水。11C【解析】【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。搅拌水中的土壤,静置一段时间后,发现沉积下来的土壤有分层现象,颗粒相对较大的沉积在下面。一些水倒入盛有土壤的杯子里,用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置,沉淀后,会发现土壤分层,杯中的物质分为四层:从上到下依次是黏土、粉沙、沙、沙砾。12B【解析】【详解】土壤

8、,是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体,是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤和人类的生产、生活有着密切关系;土壤既能固定植物,又能给植物生长提供养分。13A【解析】【详解】蚯蚓是土壤生态系统中的重要组成部分,是陆生生物与土壤生态传递的桥梁。蚯蚓生活在阴暗潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,蚯蚓的主要作用是疏松土壤、改善土壤结构。14 水分 扇闻 有 空气 下 腐殖质 土壤不是一种单一的物质,它是由多种物质组合而成的【解析】【分析】土壤,是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体,是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、小石子、

9、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。【详解】(1)取一些土壤在手中捻一捻,感觉到土壤湿润,说明土壤中含有水;(2)鼻子是人的嗅觉器官,用扇闻的方法闻一闻土壤,土壤有气味,那是腐殖质的气味。(3)把土壤放入盛有水的烧杯中,看到的现象有气泡冒出,说明土壤中含有空气;(4)搅拌水中的土壤,静置一段时间后,发现沉积下来的土壤有分层现象,颗粒相对较大的沉积在下面。用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置,沉淀后,会发现土壤分层,杯中的物质分为四层:从上到下依次是黏土、粉沙、沙、沙砾。(5)土壤,是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体,是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。答案第4页,共4页

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