1、 1 第第2 2节节 密度密度 一、预习导学 1 1 、 物 体 中、 物 体 中 叫 质 量 。 物 体 的 质 量 不 随叫 质 量 。 物 体 的 质 量 不 随 而改变而改变 2 2、质量单位：、质量单位： ，质量的测量用，质量的测量用 3、如何用天平称物体的质量？ 4、这里有两个由不同物质组成的物体，一个是铜块，一个是铁块，它们的体积 相同，质量相等吗？怎么比较？ 5、如果是同种物质，体积相等，质量相等吗？这两个都是铝块，体积相等（出 示铝块并分别放在天平两盘上），质量相等吗？ 6、如果同种物质，体积不相等，质量还相等吗？（将两个木块分别放在天平的 两盘中）这两个木块哪个质量大？同一
2、种物质，体积大的质量大，体积小的 质量小。这仅仅是质量跟体积的粗略关系，那么，同种物质的质量跟体积有 什么准确的数量关系呢？（渗透由粗略到精确，定量研究物理规律的方法。） 二、课内探究 （一）引入新课： 在预习中我们注意到一个问题，相同体积的铜块、铁块、铝块它们的质 量 ，相同体积的水，酒精质量也 ，这是偶然的吗？我们说不是，它反 映了物质的一种特性，今天我们就来研究这种特性。 （二）探究物体的质量与体积的关系： 1、提出的问 题： 。 2、作出的猜 2 想： 。 3、设计实验并进行实验： 设计实验，探究同种物质的质量和体积到底有什么样的关系。实验的过程中 发现什么问题可先在小组内讨论解决，解
3、决不了的要及时向老师请教。最后一个 综合结论要分析全班同学的实验结果才能作出判断，其它的在本组完成。 学生通过分组实验，测量几种不同体积物质的质量，记录数据、绘制图像，分析 同种物质质量与体积的关系。 再综合不同小组的实验结果分析不同种物质质量和 体积的关系。 4、测量的有关数据： 物质种类： 质量 m（g） 体积 V（cm 3） m/V（g/ cm 3） 编号 1 编号 2 编号 3 5、根据数据描出质量和体积的关系图象。 6、分析得出结论： 通过比较m/V的值有何结 论？ 。 通过观察图象又能得到什么结 论？ 。 综合分析得到的结论是： 同种物质的质量和体积 3 关系。 不同种物质质量与体
4、积 。 （三）引入密度的定义 1、 同种物质的质量与体积的比值是 的，物质的这种特性在物理学 中用什么物理量来表示。 在物理学中密度又是怎样定义的呢？ 根据定义，密度等于什么呢？ （以上内容采取自学的方式，在小组内探讨完成） 然后在小组内完成下列问题： （1）一杯水和一桶水的密度哪个大？一个小铁钉和一个大铁块的密度哪个大？ （2）一块砖分成大小不相等的两块，则（ ） A、 小块的密度的大 B、 大块的密度大 C 密度一样大 D、 无法判断。 （3） 有人说， 同一种物质的密度跟质量成正比， 与体积成反比， 这种说法对吗？ 为什么？ 2、知道密度的单位是怎么来的吗？ 3、密度的常用单位除了 kg
5、/m3 还有什么？其进率为多少？ 4、同学们自学密度表，从各方面去分析一下，你能从表中找到哪些规律或者说 什么特点来？ 。 提示学生注意： 、记住常见金属物质的密度大小顺序和水的密度大小。 、水的密度为 1.010 3 kg/ m3 其物理意义是什么？ 4 （四）运用密度公式进行计算 学生在小组内自学课本例题，然后完成下列练习： 1、一块铁的质量是 197 t，体积是 025 m3，这块铁的密度是多少? 2、 有一金属块， 体积为 40 分米 3 ， 质量是 108 千克， 这种金属的密度是多少？ 该金属是何种金属？ 【课堂收获】【课堂收获】 本节课你最大的收获是：_你还有的疑惑 ： 【当堂练
6、习】【当堂练习】 1、本节课的探究经历了 、 、 、 等 四个过程。 2、单位 的某种物质的 叫做这种物质的密度。 3、同种物质的密度是 的，不同种物质的密度一般是 的。（填 “相同”或“不同”） 4、 密度的计算公式是： 。 其中的单位是 、 ； 它们的进率为 。 5 、 水 的 密 度 为 kg/m3 。 其 物 理 意 义 是 。 6、 把金、 铅、 铜 、 铁、 铝的密度按从小到大的顺序排列为 。 7、将一瓶油倒掉一些后（ ） A质量变小、密度变小 B质量不变、密度不变 C质量变小、密度不变 D质量变小、密度变大 8、有两个外形完全一样的金属球，一个是铝质的，一个是银质的，没有任何仪
7、5 器，你如何鉴别它们？ 。 9、一块密度为 、质量为 m 的金属块，等分成三块，则每一小块的质量为 _，密度为_ 10、 体积相同的铝块、 铁块和铜块， 质量最大的是_块， 质量最小的是_ 块 三、课后延伸 1、一枝粉笔用掉了一半，剩下的一半与原来的相比( ) A、质量减小，密度不变 B、质量不变，密度减小 C、质量不变，密度不变 D、质量减小，密度减小 2、人们常说：铁比木头重。它的真实含义是( ) A、铁的密度比木头大 B、铁的质量比木头大 C、木头比铁轻一些 D、铁的质量和木头的质量实际上是一样的 3、对于密度公式=m/V,下列说法正确的是( ) A、当质量不变的时候，密度与体积成正比
8、 B、当体积不变的时候，密度与质量成正比 C、物质密度一定，质量与体积成正比 D、密度与体积成正比，密度与质量成正比 4、一只瓶子能装 2kg 酒精(=0.810 3kg/m3),如果用来装满水，那么瓶内水的 质量( ) A、小于 2kg B、大于 2kg C、等于 2kg D、 无法判断 5、 平放在水平地面上的一块砖， 切去一半， 对剩下的半块砖， 正确说法是( ) A、质量减少一半，密度减少一半 B、质量减少一半，密度不变 C、体积减少一半，密度减少一半 D、以上的说法均不正确 6、用托盘天平称量物体的质量时，将被称物体和砝码放错了位置，若天平平衡 时，左盘放有 100g 和 20g 的
9、砝码各一个，游码所对的刻度值是 4g，则物体 的质量为( ) 6 A、124g B、122g C、118g D、116g 7、一辆油罐车装了 30m 3的石油，小明想测量石油的密度，从车上取出 30mL 石 油，测得它的质量是 24.6g。求： （1）石油的密度。 （2）这辆运油车所装的石油的质量。 8、一个烧杯质量是 50g，装体积是 100mL 的液体，总质量是 130g.求这种液体 的密度？该液体可能是什么物质？ 9、一个质量是 40g 的容器，装满水后质量变为 140g，装满油后质量变为 120g。 求油的密度。 10、参观调查：小明和同学一起参观烈士陵园。他们观察到一块花岗石纪念碑，
10、 经测量得知，高 4m,宽 80cm，厚 50 cm，计算它的质量是多少(= 2.6 7 11- 10 3kg/m3)有机会的话参观调查你见到的纪念碑并实地测量，计算这个纪念碑 的质量是多少。 【扩展训练】【扩展训练】 1、如图所示为盐水、水、汽油三种物质的质量 m 与体积 v 的关系图像（盐水 水汽油），由图可知( ) A、A 为盐水，B 为水，C 为汽油 B、A 为汽油，B 为水，C 为盐水 C、A 为盐水，B 为汽油，C 为水 D、A 为水，B 为盐水，C 为汽油 2、质量相等、体积相同的铜球、铁球、铅铝球各一个（铜铁铝），则一 定为空心的球是_，不能肯定是空心还是实心的球是_。 3、有一个铁球的质量是 316g，体积是 60cm 3，问这个铁球是实心的，还是空心 的？如果是空心的，那么中空部分体积是多大？ 8 4、课本 116 页第 5 题：一卷细铜丝。怎么做能方便的知道他的长度？
