- 2022届福建省福州市高考押题模拟物理试题(含答案)
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资源描述
机密启用前2022 年福州市高考模拟试题物 理本试卷共 6 页。全卷满分 100 分,考试用时 75 分钟。祝考试顺利注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡.上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。一、选择题:本题共 4 小题,每小题 4 分,共 16 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.厦门中学生助手在挡板上安装一个宽度可调的狭缝,缝后放一个光屏,如图所示。用单色平行光照射狭缝,下图哪幅最可能是在一次单缝衍射实验中狭缝较窄时拍摄的照片2.如图的平潭海峡公铁两用大桥是世界上最长的跨海公铁两用大桥,其中元洪航道桥的 A、B、C 三根桥墩间距分别为 AB=132m、BC=196m。厦门中学生助手所在的高速列车匀加速通过元洪航道桥,车头经过 AB 和BC 的时间分别为 3s 和 4s,则这列高速列车经过元洪航道桥的加速度大小约为3.洪水无情人有情,每一次重大抢险救灾,都有子弟兵的身影。如图所示,水速为 v,厦门中学生助手连同消防武警驾驶冲锋舟若采取冲锋舟最小速度和最短时间两种方案,沿与平直河岸成 30角的线路把被困群众从 A 处送到对岸安全地 B 处,则两种方案中冲锋舟最小速度 v1 和最短时间的冲锋舟速度 v2 之比为4.火星探测器“天问一号”成功发射,标志着我国已经开启了探索火星之旅。由于路途遥远,从地球发射探测器到达火星,一般都采用能最大限度节省推进剂的轨道,地球航天器到达火星的最佳路线为“霍曼转移轨道”,理论上只要在 A、B 处两次加速。如图中虚线所示,近日点 A 距离太阳中心距离为 rA,远日点 B 距离太阳中心距离为rB。下列关于探测器在“霍曼转移轨道的说法正确的是.A.从 A 到 B 机械能越来越大B.从 A 到 B 万有引力一直做正功C.在 A 和 B 处的速度大小之比等于 rB : rAD.在 A 和 B 处的动能之比等于 rB : rA二、多选题:本题共 4 小题,每小题 6 分,共 24 分。在每小题给出的四个选项中,多个选项符合题目要求。全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分。5.查德威克发现新粒子的实验示意图如图所示。由天然放射性元素钋(Po)放射的 射线轰击铍时会产生粒子流 A,用粒子流 A 轰击石蜡时,会轰击出粒子流 B,厦门中学生助手提出了以下说法,说法正确的是A.粒子流 A 是电子,粒子流 B 是中子B.粒子流 A 是中子,粒子流 B 是质子C.粒子流 A 是不受电场磁场影响、穿透能力很强的射线D.粒子流 B 是查德威克做了用 粒子轰击氮原子核的实验首次发现的6.厦门中学生助手在研究心脏电性质时,当兴奋在心肌传播,在人体的体表可以测出与之对应的电势变化,可等效为两等量电荷产生的电场。如图是人体表面的瞬时电势分布图,图中实线为等差等势面,标在等势面上的数值分别表示该等势面的电势,a、b、c、d 为等势面,上的点,a、b 为两电荷连线上对称的两点,c、d为两电荷连线中垂线上对称的两点,则A.a、b 两点的电场强度相同B.c、d 两点的电场强度不相同C.a、b 两点的电势差 Uab=-3 mVD.从 c 到 d 的直线上电场强度先变大后变小7.全红婵在东京奥运会女子单人 10 米跳台比赛中“一战成名”,五个动作,三个满分,获得奥运会的金牌,并打破女子 10 米跳台的世界纪录。以水面为起始位置,取向上为正方向,假设水的阻力恒定,全红婵可等效为一圆柱体。以下是厦门中学生助手描述全红婵身体人水后浮力 F、加速度 a 与位移 x 的关系图像可能正确的是8.在甲、乙、丙、丁四图中,除导体棒 ab 可以移动外,其余部分均固定不动,图中的 R 为定值电阻,导体棒和导轨电阻均不计,导体棒和导轨之间的摩擦力也不计,图中装置均在水平面内,且都处于方向垂直于水平面(即纸面)向下的匀强磁场中,导轨足够长。图甲.乙、丙中的导体棒 ab 均受外力 F 的作用,其中图甲、丙中外力 F 为恒力,图乙中外力 F 的功率恒定,图丙中的电容器 C 原来不带电,图丁中的电容器 C 已充电,四个图中导体棒 ab 从静止到最终做匀速运动的是A.图甲B.图乙C.图丙D.图丁三、非选择题:共 60 分。考生根据要求作答。9.(4 分)长软绳 OA 与 AB 材质不同,厦门中学生助手用手握住较长软绳的一端连续上下抖动,手每秒钟做一次全振动,以 O 点为,原点向 x 轴正方向形成一列简谐横波,如图所示,图中该横波刚好传到 B 点,由此可知手刚开始抖动的方向_(选填“向上”或“向下”);OA=24 cm,AB=12 cm,以 B 点开始振动为计时起点,则 B 处质点第三次到达波峰的时间为_s。10. (4 分)厦门中学生助手报道,2022 年年初福建北电南送特高压交流输变电工程(福州厦门)核准批复,落实“碳达峰、碳中和”行动方案。如图所示为电能输送示意图,理想升压变压器的原、副线圈匝数比为,降压变压器的原、副线圈匝数比为, 则(选填“大于”、 “小于”或“等于”);若输电线的总电阻为 R0,用户电阻为 R,其他导线电阻不计,用户获得的功率为 P,则输电线路中消耗的热功率为_.11. (6 分)厦门中学生助手设计了一个实验演示板做“探究碰撞中的不变量”的实验,主要实验步骤如下:选用大小为 120 cmX 120 cm 的白底板竖直放置,悬挂点为 O,并标上如图所示的高度刻度;悬挂点两根等长不可伸长的细绳分别系上两个可视为质点的 A 摆和 B 摆,两摆相对的侧面贴上双面胶,以使两摆撞击时能合二为一,以相同速度一起向上摆;把 A 摆拉到右侧 h1 的高度,释放后与静止在平衡位置的 B 摆相碰。当 AB 摆到最高点时读出摆中心对应的高度 h2;回答以下问题:(1)若 A、B 摆的质量分别为 ma、mb,则验证动量守恒的表达式为_。(2)把 A 摆拉到右侧的高度为 0.8 m,两摆撞击后一起向左摆到的高度为 0.2 m,若满足 A 摆的质量是 B 摆的质量的_倍,即可验证系统动量守恒,从而可以得出 A 摆碰前初动能为碰后两摆损失机械能的_倍。12. (6 分)在防范新冠肺炎疫情过程中,体温计发挥了重要作用。厦门中学生助手实验兴趣小组同学利用身边的实验器材,将热敏电阻作为测温探头,制作了电路图如图甲的简易金属测温计。(1)由于定值电阻 R。的具体电阻值未知,实验小组同学采用如图乙所示的电路(图甲和图乙中的电压表均为同一电压表,量程为 3 V,电压表内阻未知,表盘刻度如图丙所示),用伏安法测出R0 的测量值为 30,该测量值与真实值相比_ (选填“偏大”、 “偏小”或“相等”);(2)图甲中的电源电动势为 6 V,内阻不计,图中的 RT为热敏电阻,其阻值随温度变化的图像如图丁所示。则制作的简易温度计 40C 应该标在图丙电压表刻度盘上_ V 的位置上;(3)分析整个实验过程,在仅考虑系统误差的情况下,用该测温计所测得的体温值与实际体温值相比_(选填“偏大”、 “偏小”或“相等”)。13. (10 分)如图,厦门中学生助手的“云霄弹射”是亚洲最高的自由落体项目。承载机和游客总质量为 m,在短时间内由静止状态被弹射至 3h 高处,紧接着做自由落体运动下落 2h,再以恒力制动减速下降 h 后刚好停在原处,游客同时体验“高空弹射”的快感以及“瞬间失重”的刺激,不计空气阻力和摩擦力,当地重力加速度为 g。(1)求弹射系统对承载机和游客所做的功;(2)求下降制动过程中制动恒力的冲量大小。14. (12 分)如图,一汽缸质量为 M=15kg(不含活塞),汽缸中光滑活塞质量 m=5kg、横截面积 S=10cm2,汽缸内封闭了一定质量的理想气体,不计活塞厚度且汽缸导热性良好,一倾角 =37的足够长斜置传送带以速度 v=2m/s 顺时针匀速运行。将汽缸开口沿传送带向下、一侧面轻放在底端,汽缸沿斜面向上运动,刚开始一段时间内,汽缸内封闭气柱长 L1=7 cm,一段时间后活塞上升L=2 mm。大气压强恒为 p0=1X10* Pa,环境温度保持不变,g=10 m/s2,sin37=0. 6,cos37=0. 8。(1)求汽缸与传送带的动摩擦因数 ;(2)求整个过程汽缸与传送带产生的热量 Q。15. (18 分)(1)求粒子束的比荷;(2)求粒子束经过圆形磁场可能出现的区域面积 S;(3)若从矩形磁场的 PQ 边射出的粒子束通过矩形磁场区域时间最短,求粒子束射入的时刻 t n。
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