1、LOGO书本书本P43LOGO不锈钢杯不锈钢杯陶瓷杯陶瓷杯在在大小差不多大小差不多的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯中，分别的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯中，分别倒入倒入同样多同样多的的相同温度相同温度的的热水热水，用手摸一摸各种杯子，用手摸一摸各种杯子的外壁，有什么感觉？的外壁，有什么感觉？塑料杯塑料杯LOGO杯壁：不锈钢杯烫，塑料杯次之，陶瓷杯最凉。杯壁：不锈钢杯烫，塑料杯次之，陶瓷杯最凉。不锈钢杯的传热速度比塑料杯、陶瓷杯快。不锈钢杯的传热速度比塑料杯、陶瓷杯快。不锈钢杯不锈钢杯陶瓷杯陶瓷杯塑料杯塑料杯过几分钟后，这三杯水的温度还一样吗？用手摸杯壁，过几分钟后，这三杯水的温度还一样吗？用手摸杯壁，哪
2、杯凉得更快？哪杯凉得更快？LOGO实验中要注意：实验中要注意： 倒倒入杯内的入杯内的水量和温度水量和温度要相要相同，同， 测测水温的水温的时间时间要相要相同，同， 同同时时放入温度计。放入温度计。实际测一测，结果怎样？与我们的推实际测一测，结果怎样？与我们的推测一样吗？测一样吗？LOGO我们知道了： 铁、铝等（金属）：铁、铝等（金属）： 吸热快，散热快吸热快，散热快-水温降得快水温降得快-热的良热的良导体导体。 玻璃、塑料泡沫、陶瓷等：玻璃、塑料泡沫、陶瓷等： 吸热慢，散热也吸热慢，散热也慢慢-水温降得慢水温降得慢-热的不良导体热的不良导体。LOGOLOGO怎样使杯中怎样使杯中的热水的热水凉得
3、凉得慢些慢些？加一个盖子加一个盖子用毛巾包起来用毛巾包起来嵌在泡沫塑料中嵌在泡沫塑料中LOGO 确定每组承担的任务：确定每组承担的任务： 1、无盖的杯子，、无盖的杯子， 2、杯上加盖，、杯上加盖， 3、杯外包毛巾，、杯外包毛巾， 4、加盖、外包毛巾，、加盖、外包毛巾， 5、嵌入嵌入塑料泡沫塑料泡沫 注意：记录杯中的初始温度和注意：记录杯中的初始温度和10分钟后的温分钟后的温度，以及降温多少。感受杯中的降温过程。度，以及降温多少。感受杯中的降温过程。实验过程中注意安全。实验过程中注意安全。哪种方法的保温效果好哪种方法的保温效果好LOGO保温效果实验记录杯子状况杯子状况开始开始温度温度10分分钟后
4、钟后温度温度降温降温多少多少无盖的杯子无盖的杯子杯上加杯上加盖盖杯外杯外包毛巾包毛巾加盖、外加盖、外包包毛巾毛巾杯子嵌入泡杯子嵌入泡沫塑沫塑料中料中结论结论606060606060606060604848555551515454575712125 59 96 63 3杯子嵌入泡沫塑料中并加盖的杯子嵌入泡沫塑料中并加盖的降温速度最慢降温速度最慢。LOGO 保温杯并不能保持原来的温度，只能保温杯并不能保持原来的温度，只能做到做到减缓减缓温度的变化！温度的变化！杯内水温杯内水温外界温度，减缓杯内水温外界温度，减缓杯内水温下降下降；杯内水温杯内水温外界温度，减缓杯内水温外界温度，减缓杯内水温升高升高。
5、LOGO保藏冰块比赛保藏冰块比赛LOGO 夏天气温高，有时停电了，商店的工作人夏天气温高，有时停电了，商店的工作人员会用厚厚的棉被盖在冰柜上，以减慢冰员会用厚厚的棉被盖在冰柜上，以减慢冰融化速度。融化速度。 棉被不容易传热，外面的热量被棉被棉被不容易传热，外面的热量被棉被阻隔，传不进来，所以棒冰融化很慢阻隔，传不进来，所以棒冰融化很慢了。了。 冬天天气很冷，我们多穿衣服就不冷了。冬天天气很冷，我们多穿衣服就不冷了。 冬天衣服穿多了，能够有效地阻隔身冬天衣服穿多了，能够有效地阻隔身体产生的热量往外传递，所以身体失体产生的热量往外传递，所以身体失去的热量少，就感觉到热了。去的热量少，就感觉到热了。
6、 LOGO为什么保温瓶水不要装得太满 开水不能灌太满，瓶塞会导热的，这样水开水不能灌太满，瓶塞会导热的，这样水冷的快，应该在塞子下留点空气，这样由冷的快，应该在塞子下留点空气，这样由于于空气的导热性能差空气的导热性能差，水就冷得慢。而且，水就冷得慢。而且因为留有空气，刚开始瓶内会因热膨胀排因为留有空气，刚开始瓶内会因热膨胀排出大量的空气，随后瓶内气温降低使瓶内出大量的空气，随后瓶内气温降低使瓶内大气压强比瓶外低，大气压强比瓶外低，瓶塞就会更紧瓶塞就会更紧，更利，更利于保温。于保温。 LOGO为什么保温玻璃窗一般都是双层的 这是为了这是为了保温的需要保温的需要，因为双层玻璃之间，因为双层玻璃之间
7、夹着一层空气夹着一层空气，而空气能够长时间保持干，而空气能够长时间保持干燥、不易流动，当然就不容易传热，这样燥、不易流动，当然就不容易传热，这样一来室内的热量就跑不出去。因此安装了一来室内的热量就跑不出去。因此安装了保温玻璃窗，即使在冰天雪地的冬天，室保温玻璃窗，即使在冰天雪地的冬天，室内也能保持温暖，同时这种设置还可以内也能保持温暖，同时这种设置还可以阻阻隔室外的噪声隔室外的噪声。LOGO“瑞雪兆丰年”是什么原因 其一是保暖土壤，积水利田。其一是保暖土壤，积水利田。冬季天气冷，下的冬季天气冷，下的雪往往不易融化，盖在土壤上的雪是新降的雪，雪往往不易融化，盖在土壤上的雪是新降的雪，疏松多孔，能
8、够贮存大量空气，空气的传热性能疏松多孔，能够贮存大量空气，空气的传热性能很差，这样就好像是给庄稼盖了一层棉被。大雪很差，这样就好像是给庄稼盖了一层棉被。大雪可以防止土壤中的热量向外散发，又可阻止外界可以防止土壤中的热量向外散发，又可阻止外界冷空气的侵入，对农作物可以起到防冻保暖的作冷空气的侵入，对农作物可以起到防冻保暖的作用。外面天气再冷，下面的温度也不会降得很低用。外面天气再冷，下面的温度也不会降得很低。等到寒潮过去以后，天气渐渐回暖，雪慢慢融。等到寒潮过去以后，天气渐渐回暖，雪慢慢融化，这样，非但保住了庄稼不受冻害，而且雪融化，这样，非但保住了庄稼不受冻害，而且雪融下去的水留在土壤里，给庄
9、稼积蓄了很多水，对下去的水留在土壤里，给庄稼积蓄了很多水，对春耕播种以及庄稼的生长发育都很有利。春耕播种以及庄稼的生长发育都很有利。 LOGO 其二是为土壤增添肥料其二是为土壤增添肥料。雪中含有很多氮。雪中含有很多氮化物。据观测，如果化物。据观测，如果1升雨水中含升雨水中含1.5毫克毫克的氮化物，那么的氮化物，那么1升雪中所含的氮化物能升雪中所含的氮化物能达达7.5毫克。在雪融化时，这些氮化物被毫克。在雪融化时，这些氮化物被融化的雪水带到土壤中，成为最好的肥料融化的雪水带到土壤中，成为最好的肥料。而且，融化后的雪水中重水的含量比普。而且，融化后的雪水中重水的含量比普通水少通水少 25。重水是一种有放射性的物。重水是一种有放射性的物质，对各种生物的生命活动有强烈的抑制质，对各种生物的生命活动有强烈的抑制作用。雪中重水含量少，显然有利于促进作用。雪中重水含量少，显然有利于促进农作物的生长发育。农作物的生长发育。
