1、5.25.2 生态系统的能量流动生态系统的能量流动 荒岛上食物只有荒岛上食物只有1 15 5千克玉千克玉米米和和一只母鸡一只母鸡。你认为哪种。你认为哪种生存策略能让你维持更长的生存策略能让你维持更长的时间来等待救援？（）时间来等待救援？（） 1.1.先吃鸡，再吃玉米。先吃鸡，再吃玉米。 2.2.先吃玉米，同时用一部先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。最后吃鸡。一、一、能量流动的概念能量流动的概念: : 生态系统的能量流动是指生生态系统的能量流动是指生态系统中能量的态系统中能量的输入输入、传递传递、转化转化和和散失散失的的过程。过程。二、分析二、分析
2、能量流动的能量流动的过程过程: :能量输入能量输入储存在体内的能量储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量呼吸作用散失的能量个体个体1 1储存在体内的能量储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量呼吸作用散失的能量个体个体2 2储存在体内的能量储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量呼吸作用散失的能量个体个体3 3能量输入能量输入种群种群能量储存能量储存能量散失能量散失能量流动的分析能量流动的分析能量流经一个种群的情况图示：能量流经一个种群的情况图示：怎样研究生态系统的能量流动？怎样研究生态系统的能量流动？研究能量流动的基本思路研究能量流动的基本思路 1 1、以种群或营养级为对象来研究、以种群或营养级为对象
3、来研究 2 2、以食物链和食物网为渠道来研究、以食物链和食物网为渠道来研究试一试：试一试：以一个鸡的种群为例，分析其能量的以一个鸡的种群为例，分析其能量的 输入、储存输入、储存 、散失、散失。思考：思考：鸡粪便中的能量算不算输入到鸡种群鸡粪便中的能量算不算输入到鸡种群中的能量？中的能量？不算。未被消化吸收，即未被同化不算。未被消化吸收，即未被同化 食物中的能量食物中的能量只有一部分只有一部分输入到鸡输入到鸡这个种群内。这个种群内。鸡种群鸡种群摄入摄入鸡种群鸡种群消化吸收消化吸收 用于生长用于生长发育和繁殖发育和繁殖人种群人种群摄入摄入分分解解者者利利用用遗体遗体残骸残骸粪便粪便呼呼吸吸作作用用
4、散失散失呼呼吸吸作作用用散失散失能能量量流流经经消消费费者者示示意意图图未同化未同化储存储存输入输入 同同 化化消费者消费者消费者消费者下级消费者下级消费者同化同化同化同化同化同化呼吸作用散失的能量呼吸作用散失的能量被下一个营养级同化的能量被下一个营养级同化的能量一个营养级所同化的能量一个营养级所同化的能量被分解者分解的能量被分解者分解的能量+能量流动特点：能量流动特点：单向流动单向流动逐级递减逐级递减 5、能量流动的特点是什么？能量流动的特点是什么？ 1 1、假设初级消费者从生产者那里获得的能量、假设初级消费者从生产者那里获得的能量数值相等，则猫头鹰获得能量最多的食物数值相等，则猫头鹰获得能
5、量最多的食物链（链（ ） A A、绿色植物、绿色植物蝗虫蝗虫蜘蛛蜘蛛蜥蜴蜥蜴蛇蛇猫猫头鹰头鹰 B B、绿色植物、绿色植物鼠鼠猫头鹰猫头鹰 C C、绿色植物、绿色植物蝗虫蝗虫青蛙青蛙蛇蛇猫头鹰猫头鹰 D D、绿色植物、绿色植物鼠鼠蛇蛇猫头鹰猫头鹰B B练一练练一练（1 1）将）将A A、B B、C C、D D的名称依次写在图中：的名称依次写在图中： A A_ B_ B_ C C_ D_ D_2 2、识图作答：右、识图作答：右图表示生态系统图表示生态系统的能量流动，请的能量流动，请据图回答：据图回答：生产者生产者 初级消费者初级消费者 次级消费者次级消费者三级消费者三级消费者 练一练练一练（2 2
6、）图中所示食物链共有）图中所示食物链共有_个营养级个营养级（3 3）请将能量）请将能量a a1 1、a a2 2、a a3 3、a a4 4按大小排序按大小排序四四a a1 1 a a2 2 a a3 3 a a4 4 3 3、调查得知某河流生态系统的营养结构、调查得知某河流生态系统的营养结构共有共有4 4个营养级（以个营养级（以a a、b b、c c、d d表示）。经测表示）。经测定，一年中流经这定，一年中流经这4 4个营养级的能量分别为个营养级的能量分别为：该生态系统中生产者是：该生态系统中生产者是：A A、a Ba B、b Cb C、c Dc D、d dD D练一练练一练 “ “未利用未
7、利用” 的能量往往以石油、的能量往往以石油、天然气、煤等形式储存在地下天然气、煤等形式储存在地下 赛达伯格湖赛达伯格湖 能量流动图解能量流动图解 P95呼吸作用散失的能量被下一个营养级同化的能量被下一个营养级同化的能量一个营养级所同化的能量一个营养级所同化的能量被分解者分解的能量+能量流动特点：能量流动特点： 逐级递减逐级递减 单向流动单向流动未被利用未被利用+生产者生产者植食性动物植食性动物肉食性动物肉食性动物营养级营养级流入能量流入能量流出能量流出能量（输入后一个营养（输入后一个营养级的能量）级的能量）出入比出入比能量流动过程的定量分析能量流动过程的定量分析 从能量传递的数量和效率看，能量
8、流经各从能量传递的数量和效率看，能量流经各营养级是逐级递减，单向流动（不循环）的，营养级是逐级递减，单向流动（不循环）的，传递效率为传递效率为 10102020。 1 1、在、在绿色植物绿色植物 鼠鼠 猫头鹰猫头鹰这条食物链中，若有这条食物链中，若有100Kg100Kg绿色植物，绿色植物，至至少少能让猫头鹰增重能让猫头鹰增重 KgKg X X2 2 20%20% 20%=1Kg20%=1Kg 2525 2 2、在同一条食物链中，猫头鹰增重、在同一条食物链中，猫头鹰增重1Kg,1Kg,至少至少需要消耗需要消耗 绿色植物绿色植物_Kg_Kg。1 1X X1 1 10%10% 10%=1Kg 10%
9、=1Kg X X1 1=100Kg=100KgX X2 2=25Kg=25Kg3 3、假设一个生态系统的总能量为、假设一个生态系统的总能量为100100， 按最高传递效率计算，第三营养级和按最高传递效率计算，第三营养级和 三级消费者所获得的能量应为三级消费者所获得的能量应为 A.4A.4和和4 4 B.0.8B.0.8和和0.80.8 C.4C.4和和0.80.8 D.10D.10和和4 4解释：一山不存二虎一山不存二虎 营养级越高的生物能得到的能营养级越高的生物能得到的能量越少，个体数量也就越少量越少，个体数量也就越少概念概念过程过程特点特点流动渠道：流动渠道：能量来源能量来源生产者的能量来
10、自生产者的能量来自各级消费者的能量来自各级消费者的能量来自分解者的能量来自分解者的能量来自单向流动单向流动逐级递减逐级递减生生态态系系统统的的能能量量流流动动起点：起点：呼吸作用散失呼吸作用散失分解者分解分解者分解被下一营养级同化被下一营养级同化能量去路能量去路生产者固定太阳能生产者固定太阳能食物链和食物网食物链和食物网未被利用未被利用太阳能太阳能上一个营养级上一个营养级生产者和消费者生产者和消费者（传递效率：（传递效率：10%-20%10%-20%）金字塔种类：金字塔种类：能量金字塔能量金字塔低低高高低低高高营养级营养级能量能量A AB BC CD D第一营养级第一营养级第二营养级第二营养级
11、第三第三营养级营养级第四第四营养级营养级数量金字塔数量金字塔人们对一片草地上的所有生物成员作了统计：人们对一片草地上的所有生物成员作了统计：生产者（野草）生产者（野草） 5 842 4245 842 424株；株；初级消费者（草原动物、昆虫）初级消费者（草原动物、昆虫） 708 624708 624只；只；次级消费者（肉食动物、吃昆虫的小鸟）次级消费者（肉食动物、吃昆虫的小鸟） 354 904 354 904 只；只；三级消费者（肉食动物、吃小鸟的鹰）三级消费者（肉食动物、吃小鸟的鹰） 3 3只。只。 昆虫树鸟数量金字塔鸟树昆虫能量金字塔特殊情况：特殊情况：2. 2. 根据生态学原理，使能量在
12、流动过程中损根据生态学原理，使能量在流动过程中损 耗最低，应采用的一组食物结构耗最低，应采用的一组食物结构 A.A.以淡水养殖的鱼类为主以淡水养殖的鱼类为主 B.B.以谷物与植物蛋白为主以谷物与植物蛋白为主 C.C.以海洋鱼类为主以海洋鱼类为主 D.D.以禽肉与蛋为主以禽肉与蛋为主1.1.下图是某一生态系统的能量锥体，能正确反下图是某一生态系统的能量锥体，能正确反 映能量流动特点的是：映能量流动特点的是：A AB BC CD DD DB B现学现用现学现用 为什么肉类食品的价为什么肉类食品的价格比小白菜价格高？格比小白菜价格高？“桑基桑基鱼塘鱼塘”农业农业生态生态系统系统蚕蚕桑桑鱼鱼塘泥塘泥粪
13、（饲料）粪（饲料）研究能量流动的意义研究能量流动的意义 利用桑叶喂蚕，蚕利用桑叶喂蚕，蚕沙（蚕粪）养鱼，鱼塘沙（蚕粪）养鱼，鱼塘泥肥桑，在桑、蚕、鱼泥肥桑，在桑、蚕、鱼之间形成之间形成良性循环良性循环，实，实现了能量的现了能量的多级利用多级利用。练习练习1.1.下列各项能量流动中不属于人们生产研究的目的的下列各项能量流动中不属于人们生产研究的目的的 一项是一项是A A、在牧场上，最好是能量多流向牛、羊等牲畜、在牧场上，最好是能量多流向牛、羊等牲畜B B、在农业上，最好使能量多储存在农作物、蔬菜中、在农业上，最好使能量多储存在农作物、蔬菜中C C、在养鱼时，最好使能量更多的流向鱼中、在养鱼时，最好使能量更多的流向鱼中D D、在森林中，最好使能量多储存在动物中、在森林中，最好使能量多储存在动物中D D输入量同化量摄入量输入量同化量摄入量粪便量粪便量( (未同化）未同化） 同化作用是指生物体把从外界环同化作用是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身物境中获取的营养物质转变成自身物质，并且储存能量的过程。质，并且储存能量的过程。
