1、2022021 1 学年九年级第二次模拟检测科学试卷学年九年级第二次模拟检测科学试卷 评分标准一、选择题（本题有 15 小题，每小题 4 分，共 60 分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）题号12345678答案CDDCAAAB题号9101112131415答案BDDBCCA二、填空题（本题有 7 小题，每空 2 分，共 40 分）16（1）A（2）分子之间有引力（3）饱和溶液17（1）电源（2）54000 或 5.4104（3）干冰升华吸热，使水温度降低/放热凝固18（1）控制传染源（2）高度、阳光、风雨、气温、距离、速度（两个）（3）ACD19（1）化学（2）m4-m
2、2+m120.(1)FG(2)势能转化为动能，质量不变时，速度变大（3）9.6106或 960000021（1）B（2）基因（3）种群（4）如右图22（1）AC （2）将可燃物隔绝空气（助燃剂）三、实验探究题（本题有 4 小题，每空 3 分，第 26（2）6 分，共 36 分）23. （1）如右图（2）电阻 R 短路（3）将 50电阻接入电路时，未调解滑动变阻器，使电阻两端电压为 2V24.（1）A（2）139 或 140（3）小一些的，位于石洞的种子更容易被啮齿动物搬运。（答出一点给 2 分，答出与大小、地域有关给 2 分）25（1） 防止开始时白磷燃烧；吸收所生成的五氧化二磷，加快降温速度
3、（2）结果偏小，红磷燃烧没有耗尽空气中的氧气。（3）细铁丝生锈，试管中的液面上升至试管中空气体积的五分之一处。26（1）示数变大（2 分），且增大的幅度变缓（1 分）（2）给分要点：将电子秤调零 1 分；自变量设计转动侧板，改变角（至少 2 组）1 分，无关变量同组实验采用水或盐水 1 分，用刻度尺控制液体深度相同 1 分；因变量观察 1 分；改用盐水或水重复实验 1 分。满分示例：转动侧板，改变角为 90；将电子秤调零；将水（盐水）注入 A 区域。利用刻度尺和记号笔做好标记；记录电子秤示数；分别改变角为 100、70重复上述实验。改用盐水（水）重复实验 1 分，对比数据得出结论。四、解答题2
4、7.（1）反射（2）神经系统、内分泌系统（3）过度紧张焦虑传入神经传至脑和脊髓，脑和脊髓处理信息，通过传出神经使黑色素细胞干细胞异常分化，黑色素细胞减少，白发增多。28. （1）设需要加水的质量为 m3kg70%=(3kg+m) 10%m=18kg（2）260 g=0.26kgF浮=G=mg=0.26kg10N/kg=2.6N(1 分)根据 F浮=液gV排液=F浮gV排=2.6N（10N/kg0.2 m31315）=1.5103kg/m3（2 分）查表可知，溶液的质量分数为 60%（1 分）（3）减小物体 A 的横截面积、增加物体 A 的质量29.（1）低（2）CaH2+2H2O=Ca(OH)
5、2+2H2（3）发热包接触热水，容易使加热包温度超过 100，使水剧烈沸腾，引发危险。30答题要点：1.植物喜阴，光合作用需要光照弱，充分合理利用空间和阳光。（1 分）2.增加了林间生物的种类，生态系统更加稳定。（1 分）3.阔叶林蒸腾作用强，使林间温度低，保持湿润。（1 分）4.泰顺山地，昼夜温差大，白天光合作用强、（1 分）夜晚呼吸作用弱，有利于有机物积累，产量提高。（1 分）5.林下环境适宜，药材病害较少，品质提高。（1 分）6.除去杂草，土壤无机盐大部分被药材吸收，品质提高。（1 分）（7 点答 6 点即可满分）31.（1）Ca(OH)2NaOHNaCl（2 分）（2）Ca(OH)2N
6、a2CO32NaOHCaCO3106801000.53kgxy106/0.53=80/x（1 分）106/0.53=100 /y （1 分）x0.4kg（1 分）y0.5kg （1 分）NaOH0.4/（0.53+0.35+0.3+10-0.5）3.7理由一：配方不需要修改，NaOH接近最高评分 4%的浓度。（或配方需要修改，NaOH与最高评分 4%的浓度还相差一点。）（1 分）不需要计算出 3.7 ，只要能与 4%比较即可。NaCl=0.35/（0.53+0.35+0.3+10-0.5）3.3理由二：配方需要修改，NaCl未达到最高评分 4%的浓度。（1 分）不需要计算出 3.3 ，只要能与 4%比较即可。32（1）12（2）下方（3）E=15 lx 时，光敏电阻 R2=20控制电路中总电阻为 R 总=R0+R1+R2=20+60+20=100电路中电流 I=U/R=5v/100=0.05AP=I2R=0.05A0.05A30=0.075W（4）AD
