读懂诗家语分析课件.ppt

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1、诗歌赏析的技巧23一、读懂古诗的基本方法一、读懂古诗的基本方法4交代了写作对象交代了写作对象( (素蝶素蝶) ) 点明了诗的类别点明了诗的类别( (咏物诗咏物诗) ) 暗示了写作手法暗示了写作手法( (托物言志托物言志) ) 交代了写作对象、内容交代了写作对象、内容( (七夕七夕) )或写作缘由或写作缘由( (因七夕而写因七夕而写) ) 暗示了写作内容和情感暗示了写作内容和情感( (写夫妻相思相聚写夫妻相思相聚) ) 5交代了写作对象交代了写作对象( (征人征人) ) 揭示了全诗的感情基调揭示了全诗的感情基调( (怨怨) ) 暗示了诗的类别暗示了诗的类别( (边塞诗边塞诗) ) 交代了写作缘由

2、和内容交代了写作缘由和内容( (竹窗闻风竹窗闻风) ) 交代了写作目的交代了写作目的( (怀念远方之人怀念远方之人) ) 暗示了诗的感情基调和类别暗示了诗的感情基调和类别( (怀人诗怀人诗) ) 67古体诗:以自然段为层古体诗:以自然段为层 近体诗近体诗 绝句:前两句写景,绝句:前两句写景,( (次次) )后后两句抒情两句抒情( (第四句最重要第四句最重要) ) 律诗:前四句写景,律诗:前四句写景,( (次次) )后后四句抒情四句抒情( (主主) ) 有的诗讲究有的诗讲究起承转合起承转合 诗诗 词词 上片上片 首句渲染气氛首句渲染气氛 主句写景主句写景 尾句过渡尾句过渡 下片:抒情下片:抒情(

3、 (主主) ) 写景写景( (次次) ) 89101112131415 阅读唐人朱庆余的近试上张水部,请抓住“近试”回答问题 洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无? 注:张水部,即张籍,时为水部郎中,著名诗人。读了朱庆余此诗,他答诗是:“越女新妆出镜心,自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵,一曲菱歌敌万金。”161、作者写此诗的目的是什么?、作者写此诗的目的是什么?2、为委婉的表达自己的目的,、为委婉的表达自己的目的,诗人采用什么方法?请根据原诗人采用什么方法?请根据原诗作必要的解说。诗作必要的解说。17二、

4、五种考试模式二、五种考试模式 第一种模式:分析意境型第一种模式:分析意境型 1、提问方式:这首诗营造了一个怎样的意境?、提问方式:这首诗营造了一个怎样的意境? 2、提问变体、提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎么样的思想感情?达了诗人怎么样的思想感情? 3、答题步骤:、答题步骤: a 描绘诗中展现的图景画面;描绘诗中展现的图景画面; b 概括景物所营造的氛围特点;概括景物所营造的氛围特点; c 分析作者的思想感情。分析作者的思想感情。18 第二种模式:分析技巧型第二种模式:分析技巧型 1、提问方式:这首诗用了怎样的表现手法?、提问方式:这首诗用了怎样

5、的表现手法? 2、提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法、提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法、或手法)。诗人是怎么抒发自己情感的?有何效果或手法)。诗人是怎么抒发自己情感的?有何效果 3、答题步骤:、答题步骤: a 准确指出用了何种手法;准确指出用了何种手法; b 结合诗句阐述为什么是用这种手法;结合诗句阐述为什么是用这种手法; c 此手法是如何有效的传达作者的思想感情的?此手法是如何有效的传达作者的思想感情的?19 第三种模式第三种模式 分析语言特色分析语言特色 1、提问方式:这首诗在语言上有何特色?、提问方式:这首诗在语言上有何特色? 2、提问变体:请分析这首诗的语言风格。

6、谈谈此诗的语、提问变体:请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。言艺术。 3、答题步骤:、答题步骤: a 用一两个词准确点明语言特色;用一两个词准确点明语言特色; b 用诗中的有关语句具体分析这种特色;用诗中的有关语句具体分析这种特色; c 指出表现了作者怎样的思想感情?指出表现了作者怎样的思想感情?20 第四种模式第四种模式 炼字型炼字型 1、提问方式:这一联最生动传神的是什么字?为什么?、提问方式:这一联最生动传神的是什么字?为什么? 2、提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里?、提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里? 3、答题步骤:、答题步骤: a 解释该字在句中的含义

7、;解释该字在句中的含义; b 展开联想把该字放入原句中描述景象;展开联想把该字放入原句中描述景象; c 点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情?点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情?21 第五种模式第五种模式 一词领全诗型一词领全诗型 1、提问方式:某词是全诗的关键,为什么?、提问方式:某词是全诗的关键,为什么? 2、答题步骤:、答题步骤: a 该词对突出主旨所起的作用;该词对突出主旨所起的作用; b 该词在诗中结构上所起的作用考虑。该词在诗中结构上所起的作用考虑。22 解答古诗词鉴赏题的总体步骤:解答古诗词鉴赏题的总体步骤:1、读:读题、作者、诗词本身、注释、题干要求;2、思:思该诗写什么、怎样写、为什么写;3、答:按思的三点步步回答。

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