1、小学数学西师版实验教科书小学数学西师版实验教科书各种尺子各种尺子 认识直尺认识直尺 认识直尺认识直尺 认识直尺认识直尺 0 0刻度刻度认识直尺认识直尺 刻度线刻度线认识直尺认识直尺 认识直尺认识直尺 长度单位长度单位:厘米厘米认识直尺认识直尺 认识直尺认识直尺 刻度刻度认识直尺认识直尺 认识直尺认识直尺 刻度线刻度线刻度刻度长度单位长度单位:厘米厘米认识直尺认识直尺 0 0刻度刻度认识直尺认识直尺 认识认识1 1厘米（厘米（1cm)1cm)1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm直尺上每一大格的长度都是直尺上每一大
2、格的长度都是1cm.找一找：找一找： 你身边有哪些物体的长你身边有哪些物体的长度大约是度大约是1厘米？厘米？透明胶的宽度大约是透明胶的宽度大约是1 1cm。1cm1cm2cm找一找：找一找： 在直尺上找到在直尺上找到5cm5cm、8cm8cm的长度的长度。认识几厘米认识几厘米2cm自学思考：自学思考： 用直尺量铅笔长度的时候，先用直尺量铅笔长度的时候，先用铅笔的一端对准（用铅笔的一端对准（ ），再看铅），再看铅笔的另一端对着（笔的另一端对着（ ），所以铅笔），所以铅笔长（长（ ）厘米。）厘米。01010量小棒量小棒小棒长（小棒长（ ）厘米。）厘米。6下面物体的长各是多少厘米？下面物体的长各是多
3、少厘米？9 97 73 3铅笔长铅笔长大约大约是（是（ ）cm.cm.9 9练习练习3：量铅笔：量铅笔怎样用直尺量物体的长度？怎样用直尺量物体的长度？ 先用物体的一端先用物体的一端对准对准0，再看，再看物体的另一端对着物体的另一端对着几几，就是，就是几几厘米。厘米。我量得对吗？请你评一评！我量得对吗？请你评一评！（ ） X小法官小法官长方形的长是长方形的长是7cm.X（ ） 这次，该对了吧！这次，该对了吧！长方形的长是长方形的长是6cm.这次呢这次呢?（ ） 长方形的长是长方形的长是6cm.橡皮长 厘米。（ ）7 4X小刀长（小刀长（ ）厘米）厘米剪刀长（剪刀长（ ）厘米）厘米 你知道吗？ 在古代，人类为了测量田地等就已经在古代，人类为了测量田地等就已经学会了测量长度。最初是以人的手、足等学会了测量长度。最初是以人的手、足等作为长度单位的，如公元前作为长度单位的，如公元前24002400年出现的年出现的古埃及腕尺。但人的手、足长短不一，在古埃及腕尺。但人的手、足长短不一，在生产生活中遇到了困难，于是就出现了以生产生活中遇到了困难，于是就出现了以某些物体作为测量长度的单位，如中国商某些物体作为测量长度的单位，如中国商朝出现的象牙尺和公元九年制造的新莽铜朝出现的象牙尺和公元九年制造的新莽铜卡尺等。卡尺等。 用直尺量出课桌的用直尺量出课桌的长度。长度。课后实践：课后实践：谢谢！
