1、语文试卷参考答案 第1页 （共 3 页） 北京市朝阳区九年级综合练习（二） 语文试卷答案及评分参考 2022.5 一、基础一、基础运用运用（共 14 分） 1.（1）答案：A（2 分） （2）答案：B（2 分） 2.（1）答案示例：把“勤奋苦读”改为“同窗之谊”（2 分） （2）答案：D（2 分） 3.（1）答案：C（2 分） （2）答案：C（2 分） 4. 答案：C（2 分） 二、古诗文阅读二、古诗文阅读（共 17 分） （一）（共 4 分） 5. 答案：温故而知新（1 分。有错该空不得分） 6. 答案：海日生残夜（1 分。有错该空不得分） 7. 答案示例：长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 （
2、共 2 分。每空 1 分。有错该空不得分） （二）（共 5 分） 8. 答案示例：初涨 答案示例：对西湖春日美景的热爱 （共 2 分。每空 1 分） 9. 答案示例： 是的。韩愈笔下的春草刚刚萌芽，远看有极淡的青青之色，近看却看不出了。白居易描绘了春草才生，尚未长高的样态，体现其欣欣向荣的趋势。 （共 3 分。判断，1 分；韩诗，1 分；白诗，1 分） （三）（共 8 分） 10. 答案：D（2 分） 11. 答案：甲（2 分） 12. 答案示例： 桃花源记中“夹岸数百步”的桃花林，漫天铺开，如火如霞。绚丽美艳的景色，令人既陶醉又震撼。湖心亭看雪中“雾凇沆砀”，让我仿佛看到了水汽弥漫，天地一白
3、的雪景。这样超凡脱俗的美景让人叹为观止。 （共 4 分。桃花源记，2 分；湖心亭看雪，2 分） 语文试卷参考答案 第2页 （共 3 页） 三、名著阅读三、名著阅读（5 分） 13. 答案示例： 朝花夕拾 中写了小鲁迅在百草园中拔何首乌、 捕鸟、 追问美女蛇的故事，在三味书屋中问先生“怪哉”，以及热切地盼望去看五猖会，这让我想到了自己也和他一样，喜爱大自然，对未知充满好奇，渴望拥有自由。 （共 5 分。内容，2 分；理解，2 分；表达，1 分） 四、现代文阅读四、现代文阅读（共 24 分） （一）（共 7 分） 14. 答案：丙（2 分） 15. 答案：甲（2 分） 16. 答案示例： 政策措施
4、牵引 家庭和学校的教育与引导 学生健康意识和生活方式 （共 3 分。每空 1 分） （二）（共 10 分） 17. 答案示例： 它陪着“我”走过偏僻的山路 “我”感受它对果子的良苦用心 了解到人们留果子给鸟儿过冬 “我”感受到人对鸟儿的友善 （共 4 分。每空 1 分） 18. 答案示例： 我选丙。“忘我”“像打完一场胜仗似的”“转移阵地”，这些词语生动形象地描写了喜鹊吃柿子时的投入、酣畅，令我感受到作者对这可爱生灵的喜爱。 （共 3 分。语言的生动有趣，2 分；情味，1 分） 19. 答案示例： 我以“和谐”为题。人给鸟儿留着果子过冬，体现了人的友善；鸟儿也善解人意，它们用心啄食柿子不浪费，
5、用“喳喳喳”的叫声陪伴人寂寞的旅途。文章体现了人与自然的和谐相处。 （共 3 分。题目，1 分；理由，2 分） （三）（共 7 分） 20. 答案示例：我们要做新时代的奋斗者。（2 分） 21. 答案：乙（2 分） 22. 答案示例： 材料说黄大年回国后，用 5 年时间，推动中国地球深部探测事业走完了发达国家 20 年的道路。作为一名奋斗者，他与时间赛跑，忠实地践行使命，体现了奋斗者追风赶月，笃行不怠的精神。 （共 3 分。精神，1 分；结合文字说明理由，2 分） 语文试卷参考答案 第3页 （共 3 页） 五、写作五、写作（40 分） 23作文评分标准 项目 等级 内容、表达（36 分） 说
6、明 书写（4 分） 一类卷 （40-34） 符合题意，内容具体，中心明确；想象丰富、合理；条理清楚，结构合理；语言通顺，有 2 处以下语病。 赋分范围：36-30 分 以 33 分为基准 分 上 下浮动，然后加书写项的得分。 4 分 书写正确、工整，标点正确，格式规范。 二类卷 （33-29） 比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；想象比较丰富、比较合理；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有 3-4 处语病。 赋分范围：29-25 分 以 27 分为基准 分 上 下浮动，然后加书写项的得分。 3 分 书写基本正确、 工整，标点大体正确，格式规范。 三类卷（28-24） 基本符合题意
7、，内容尚具体，中心基本明确；想象不够丰富、不够合理；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5-6 处语病。 赋分范围：24-20 分 以 22 分为基准 分 上 下浮动，然后加书写项的得分。 2 分 书写错误较多，字迹不够清楚，标点错误较多， 格式大体规范。 四类卷（23-0） 不符合题意，内容空洞，中心不明确；缺乏想象；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有 7 处以上语病。 赋分范围：19-0 分 以 16 分为基准 分 上 下浮动，然后加书写项的得分。 1-0 分 书写错误很多，字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，格式不规范。 说明：说明：1字数不足 600 字，每少 50 字扣 1 分，最多扣 3 分。 2作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣 4 分。
