2022年中小学风暴雨极端天气停课应急预案.docx

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资源描述

1、中小学风暴雨极端天气停课应急预案为应对极端恶劣天气,提高应急处置能力,建立健全应急体系和运行机制,维护学校正常教育教学秩序,学校特制定台风暴雨极端天气停课应急预案:一、台风暴雨停课应急领导小组组长:校长副组长:副校长成员:全体行政及各级长二、 “台风暴雨预警信号发布后的应急预案”启动及信息发布1.应急预案启动。当XX市XX区气象台发布台风黄色、橙色、红色预警信号和暴雨红色预警信号时(以下统称“台风暴雨预警信号”)时,学校即启动该项应急预案。当接到教育局的紧急通知,要求停课预防时,启动该项应急预案。2.信息发布。根据XX小学应急领导小组组长的指示,由校长室向教职工发布学校已经启动“台风暴雨预警信

2、号发布后的应急预案”,同时发布最新气象信息。三、 应急预案停课事宜1.是否停课。如果台风暴雨预警信号发布时,学校接到上级部门通知要停课时:如果学校没有开始上课,当天余下的时间停课;如果台风暴雨预警信号发布,上级部门通知要停课时,学校已经开始上课,在确保学生安全的情况下可以继续上课,或择机宣布停课,停课与否由学校应急领导小组决定。2.停课信息发布做出停课决定后,由学校校长室负责向全体教职工通报,全体挂级行政到级部与级长协调开展工作。各部门负责人通知本部门人员,做好应急准备。班主任接到通报后与副班主任、科任老师协调通过企业微信、电话、微信等向学生家长发布停课通知,提示学生家长通过电视台、短信、网站

3、、微信等多渠道密切留意台风、暴雨预警信号发布情况,以便及时采取应对措施。组长职责:全面指挥统筹停课应急工作。副组长德育副校长职责:协调各部门全面落实应急方案实施,遇到险情立即组织人员到指定安全位置避险,时刻关注极端灾害天气动向,及时掌握上级部门的通知和气象部门的相关预报。随时根据极端天气情况启动相关等级预案,及时请示组长相关措施,汇报相关应急情况,根据应急领导小组指引安排通知家长到校接学生。副组长教学副校长职责:负责及时了解统计校内的安全情况上报组长。德育主任:负责全面指挥校车正常运行,及时掌握路况安全形势,及时上报安全形势。德育副主任:负责指挥家长接送及自己回家安全,及时去校门及园周边现场掌

4、握现场情况及时上报给组长。总务主任:负责校内的相关的人员的后勤保障。班主任职责,根据副组长指挥,及时做好班级人数的统计,及时做好家长的及时,确保通知到位。司机、跟车员职责:及时上报校车位置及安全情况,组织保障校车车内学生安全。对没有到校的乘车生进行电话通知,确保联系及时,通知到位。四、应急措施1 .停课消息通知发出后,全体行政必须回校,老师没接到停工通知,需回校工作。除非有特殊情况需要请假外。2 .教职工应保持电话、手机通讯畅通,便于和学校、家长联络,协助处理相关事宜。3 .停课消息通知发出后,未启程上学的学生不必到学校上课;已到学校的学生,学校要及时安排学生到回本班课室,由班主任或科任看管,

5、根据学校安排在确保安全情况下,及时通过电话告知家长来校接小孩回家。4 .停课消息通知发出后,教师要及时关注学生情况,科任教师必须紧密配合班主任通过电话或微信等工具及时联系家长,必需要求家长回复是否收到停课通知。如果家长没有回复的,一定要通过电话与家长及时联系,确保家长知悉停课通知,确认学生所处位置,方便家长及时采取对小孩进行监护。五、安全排查校园安全排查:负责人总务主任停课预警发布后,学校将加强校园安全巡查力度,对教室门窗、户外装置、排水系统、在建工地、校内高架电线等部位重点检查,做好检查记录,及时排除安全隐患。灾情报告:负责人德育副校长如果发生人身伤害或财物重大损失,要及时报校长,校长报镇教

6、育局。有必要时形成书面灾情报告,内容主要包括:灾情种类、发生时间、地点、范围、程度、后果,救灾工作和受灾师生生活安排情况。六、责任追究灾害天气过后,各部门负责人应根据本预案各项要求,分别总结落实情况,向校长报告;对不落实职责的人员,要及时批评教育,造成损失或安全事故的,要通过责任倒查机制,追究相关人员失职责任。XX小学2022年5月负责人:司机及车管员1在安全的情况下通知家长接回。2 .对无家长带领的小孩,车管员电话通知家长,有家长未有接到期间,车音员尽丧做好看管的工作3 .对未能通知接回家由学生,由校车统一接返回校负责人:班主任1.未启程上学的学生不必到校上述2 .已到校学生服从学校安排,留在教室,不能醴意走动。3 .上学、放学途中的年生应就近选择抵达学校或回到家中4 .留意鼓新预警信号和停课安排通知负责人:班主任放学,发送通知家长延期放学的逋知负责人:李志辉所有保安人员到岗,所有学生不得擅自离校,必须由褰长到校接回,做好到校家长分流,

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