1、2020版四年级上学期语文期末统考卷一、 基础知识。 (共16题；共100分)1. （1分） 下列词语中，注音不完全正确的一组是（ ）。A . 堤坝（t b） 推辞（tu c） 撞碎（zhung su）B . 招待（zho di） 便衣（bin y） 委托（wi tu）C . 隆重（lng zhng） 匣子( xi zi ) 打搅 ( d jio )2. （1分） 下列成语中有错别字的一项是（ ）。 A . 倾盆大雨 不容争辨 藕断丝连 牵肠挂肚B . 力挽狂澜 随心所欲 斩钉截铁 排山倒海C . 玲珑剔透 大义凛然 见风使舵 亭台楼阁D . 眉开眼笑 孤立无援 龙飞凤舞 化险为夷3. （1分
2、） (2019辽阳) “洋洋兮若江河”中的“若”指（ ） A . 如果B . 很多C . 好像4. （1分） 根据课文内容选择。“听听，秋的声音”我认为应该这样读（ ）。A . 听/听 ， 秋的声音 B . 听听，秋的/声音5. （2分） (2019长沙) 唐代诗人王维写过一首九月九日忆山东兄弟，根据此诗判断王维登高远眺可能看到的景色是（ ） A . 山色空蒙雨亦奇B . 千山鸟飞绝C . 霜叶红于二月花D . 绿遍山原白满川6. （2分） 根据课文丝绸之路内容选择正确的答案。“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国全都称丝绸之路为“伟大的路”是因为_A .
3、 这条路的景象壮观。B . 这条路把两个国家连起来了，使交通便利。C . 这条路使两个国家的人民友好往来，互赠礼品，进行文化交流。7. （5分） 将下列文字抄写，要求规范、正确、整洁。 这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。8. （6分） 同音字组词塞_腊_绩_赛_蜡_纪_9. （6分） 用词语组成通顺的句子。安静 邻居 盲童 小孩 一个 是 的浓郁 我 每天 花香 吸引 的 着仿佛 世界 内心 看见 多姿多彩 我 了 她 的10. （7.0分） 风筝这篇课文描写了孩子们_、 _和_的过程，风筝的作者是_。11. （6分） (2
4、017五上福田期末) 积累运用。 （1） 【感受诗文里的意象】一轮明月，千缕乡愁。明月，寄托了历代文人墨客浓郁的思乡之情。比如：袁枚的“_，年年相见在他乡”；王安石的“春风又绿江南岸，_”。在我国文学史上，“梅花”有着特殊的含义。诗人刘著思念家乡时吟道：“_”；在鼓励别人克服困难、努力奋斗时，大家常会引用道：“宝剑锋从磨砺出_”；而在毛主席的笔下，梅花又有另一番风韵：“_，只把春来报。_，她在丛中笑。” （2） 【采撷话语中的珠贝】英国哲学家培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀。”的确，读书会让人聪慧明理。我国汉朝的刘向把好书比作良药：“书犹药也；_。”晋朝的陈寿更是将读书视为每天的主要任
5、务：“一日无书，_。”而宋代的朱熹则指出了读书的方法：“_。” 12. （3分） 比一比，组词。 谙_庭_螺_暗_挺_骡_13. （6分） 课外阅读。 己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（1） 对这首诗词的词句理解不当的一项是（ ） A . “浩荡离愁”，指离别京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩荡：无限。B . “吟鞭”指诗人马鞭。“东指”指东方故里。“天涯”指离京都遥远。C . “落红”指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。D . “更护花”的“花”喻青少年，此句表明作者要为培养下一代做出牺牲。（2） 本诗开头两句，以“_”修饰离愁，以“_
6、”衬托离愁。 （3） 对这首诗歌的理解不正确的一项是（ ） A . 头两句抒发作者辞官离京时的无限感慨，表现了诗人抛弃离愁后的兴奋心情。B . 后两句以落花化成肥料滋养鲜花生长之事比喻自己即使落魄不得重用，也愿为国效力。C . “落红”含义有三：花是落了，但它“不是无情物”，它是非分明；花成泥滓，成为滋养万物的春泥；春泥虽为人瞧不起，但它能使花茁壮生长，继续为人类造福。D . 这首诗反映了诗人辞官后不甘消极，决心继续为变革社会而努力的精神。（4） 从第三、四句中你得到的启示是_，我还能写出意思类似的名句：_，_。 （5） 这首诗抒写了诗人辞官告别寄居多年的京城，回归故里时的复杂心情：既有_也有
7、_，更有_。 14. （10.0分） 按课文内容填空并回答问题。春季里，_，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿_。夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。_勤耕作，_带月光。秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年_，大家笑盈盈。（1） 根据课文内容在横线上填上相应的字。春季里，_，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿_。夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。_勤耕作，_带月光。秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年_，大家笑盈盈。（2） 数一数儿歌总共有_句话。 （3） 照样子，写句子。谷像黄金粒粒香。
8、（4） 读了儿歌，我知道了：_。 15. （13.0分） 课外阅读轩。 想做橡树的比尔盖茨比尔盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。比尔盖茨上小学时，一本世界百科全书已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。“为了思考。”“为了思考？”“对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的，这
9、样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”见儿子小小年纪就表现出非凡的想象力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔盖茨高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。一天，比尔盖茨的同学来他家做客，发现比尔盖茨在看这些书。禁不住好奇地问：“你怎么买这么多书？”“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众不同。”“干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。”“与其做一株绿洲中的小
10、草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。”比尔盖茨坚定地说。（1） 根据下面句子的意思，在文中找到相应的词语。 形容名气很大。_跟大家不一样。_一千篇文章都一样，比喻办事按一个格式，非常机械。_（2） 请你说说“因为他从小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。”这句话中，破折号的作用。 （3） 用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头”这句话的意思。 （4） 认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？ （5） 比尔盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？写一写。 16. （30分） 习作。请从下面两道题中，任选一道作文。题目一：谢谢了，_题目二：请你发挥想象，以长大后，我就成了你为题目，写一个故事。要求：任选一个题目写作（选题目一的，需补全题目再写作），内容充实，有真情实感。书写认真，卷面整洁，文中不能出现真实的地名、校名、人名。文体不限，不少于500字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共16题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、
