1、六年级下册道德与法治期末测试卷 部编版（含答案）一、选择题1中华人民共和国公民在法律面前一律平等，这个规定是（）。A条例上的B民法上的C宪法上的2下列做法属于纵容现象的是（）。A表扬成绩优秀的宁宁B原谅不小心踩我脚的方方C宽容在竹林里玩火的轩轩3小芳练习了半个月钢琴，发现没什么进步，她应该（）。A反思一下自己做得好和不好的地方，并加以调整，再继续坚持练习一段时间B直接放弃，不再继续把时间浪费在钢琴上C认为学钢琴太难了，自己不是学钢琴这块料4地球是我们共同的家园，所以我们应该（）。A保护自然环境B多使用一次性物品C随地乱扔垃圾5地震发生时，如果身处高楼，不能及时撤离，下列应急自救防护措施中较正确
2、的是（）。A立刻向外跑，乘电梯下楼B蹲到外墙窗户旁躲避，找机会跳楼逃生C把靠垫举在头顶，蹲到坚固的桌子下面，或躲在有承重墙且空间较小的房间的墙角，护好头部6人类古代文明成就辉煌，不同文明之间是（）的。A孤立存在B相互制约C相互排斥D互相学习和借鉴7在欧美，人们迎送宾客和朋友是流行（）。A握手B贴面礼C双手合十做祈祷D拥抱礼8在2022年疫情肆虐的冬天，我们中国经历了（）的喜事。A北京冬奥会B女足夺冠C以上都是9联合国五个常任理事国是_。A中国俄罗斯英国德国美国B中国俄罗斯英国法国美国C中国英国法国德国美国10国家之间应当互相尊重，尊重别国的文化、（）和价值观。A领导人B经济C人民D制度二、填空
3、题11_是一项基本的道德要求，也是一个人_的体现。12反思作为内心活动，是_的一种方式。把握反思的时机，能达到_的效果。13由于人类过度开采资源，地球出现了_、_ 和生态破坏等问题。14面对自然灾害，人们不断探寻_、有效的方法抗击_，从而提高_能力。15早期文明的文字：中国的( )、古巴比伦的( )、古埃及的 ( )。1615世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行中国的( )和欧洲的( )。三、简答题17不恰当的行为会使我们颜面扫地、形象受损吗？尊重自己，应该怎么做呢？18人类有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害？写出三个。19“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践
4、平台。2020年春晚舞蹈一带一路嘉年华邀请了不同国家、不同种族的舞蹈演员，体现了“一带一路”的中心思想。在“一带一路”建设中我们应如何对待沿线各国的不同文化（至少答2个方面的意思）？20举例说明，近年来我国大力实施创新驱动发展战略取得的丰硕成果有哪些？四、综合题21阅读下列文字，按要求答题。一堂公开课后实验小学六（1）班今天举行了一节全市道德与法治公开课。全市近百名领导和老师参与听课，整节课上学生们表现得非常好，老师讲的也特别棒，听课领导和老师都给出了大大地赞扬。放学后小红悄悄地写一篇日记记录今天课上的表现和收获；小亮拿出自己的积累本，以我最喜欢的一节课为题写了一篇作文；小明写了张便笺“今天我
5、是最棒的，加油！”贴到了墙上；小敏回家后，沮丧地跟妈妈说：“妈妈，今天的公开课我太紧张了，老师提问我都未答上，我需要锻炼自己的胆量。”针对上述材料思考并回答：（1）一节公开课后，六（1）班的学生都用了哪些小方法进行了反思？（2）他们的反思对于他们今后的学习有哪些帮助？你有些什么好方法，写出来与大家一同分享。22地球孕育了人类，保护地球是我们义不容辞的责任，正是因为中国人有了不屈不挠、团结互助的抗灾精神，才使我们有健康、安全的生活环境。结合所学知识，思考并回答下列问题：（1）作为国家小公民，请你说说为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？（两方面即可）（2）当重大自然灾害发生后， 哪些画面给你留
6、下了深刻印象？（三方面即可）23在当今时代，世界各地人们有了更多的交流和文化的交融，在文明互鉴，文化平等，求同存异的发展中，增进了不同国家和民族的理解，在多元文化交融中。请你思考以下问题：（1）我们应该如何弘扬中国传统文化。（2）你知道外国人喜欢中国那些传统文化。24你知道图片上的人物是谁吗？他有什么历史功绩？ 试卷第3页，共3页参考答案：1C2C3A4A5C6D7B8C9B10D11 尊重他人 文明素质12 自我完善 事半功倍13 资源短缺 环境污染14 科学 灾害 抗灾15 甲骨文 楔形文字 象形文字16 郑和下西洋 哥伦布航海17（1）会使我们颜面扫地、形象受损。（2）尊重自己包括自尊、
7、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现。18采伐高山峡谷区的林木，可能诱发滑坡、泥石流灾害；过度采矿可能引发崩塌、地震；在陡坡地开荒，可能加剧水土流失，引发泥石流灾害；大面积毁林，可能导致气候变迁，气候可能变干变暖；毁林、围湖造田可能加剧洪涝灾害。一些矿区没有处理好废渣弃土，遇到暴雨可能引发泥石流灾害。修水库可能引发库区地震等。19要充分利用商业贸易、教育等途径加强中华文化与沿线各国文化的交流。尊重文化的多样性，既要认同本民族文化，又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。“一带一路”建设中，沿线各国的人们要和平相处，都可以吸收、融汇外来
8、文化的合理内容，促进不同文化的共同繁荣。我们倡导交流互鉴，既要吸收各国优秀文明成果，又要推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。20天宫、天眼、高铁、北斗导航、悟空号、墨子、蛟龙、大飞机、5G等。21（1）写日记、作文、自我激励、与家人交流等方式。（2）通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现我们可以通过写课堂反思、每天写日记、写生活记录表等方式学会反思。22（1）制定相关的法律法规。把保护环境、节约资源作为我国的一项基本国策。严厉打击破坏环境的行为。（2）灾害
9、发生后，解放军和武警官兵昼夜兼程奔赴灾区，奋力拼搏，营救生命。全国人民为灾区捐款捐物，让灾区人民感受到了温暖和力量。灾区群众积极参与灾后抢险救助和灾后重建工作。23（1）要用开放包容的心态去看待中华的优秀文化，中国文化是百家争鸣，而不是一家独放，在坚守自己的文化的同时学会去理解其他文化的观念；好的文化要吸纳，坏的文化要修正，不用自我的见解去独断的判定文化的好坏，而是要经过事实的验证；结合历史和当下的社会环境来辩证的看待同一文化下不同的事态变化，并找出其中的客观理由和背景因素；做到身体力行，发现了问题就要改正，并将好的文化辐射给他人，使别人也感受到中华文化的优秀。（2）最有兴趣的就是中国饮食文化，还有中国音乐，戏剧，折纸，剪纸等。24他是郑和，14051433年，郑和率船队七次下西洋。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术，能够准确的测定航区，航线和船位，有效利用季风洋流进行航行。答案第2页，共2页
