2022年新教科版六年级下册《科学》第四单元物质的变化测试卷(含答案).docx

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资源描述

1、2022年小学科学六年级下册第四单元测试一选择题。(每题2分,共36分)1.下列不是由物质构成的是( )A水 B.教室的黑板 C.我们的目标 D.我们的身体2.下列变化中有新物质生成的是( )A泥水静置 B.水结成冰 C.铁锅生锈 D.点亮灯泡3.关于物质变化的表述不正确的是( )A.物质总是在不断变化的 B.物质的变化都会产生新物质 C.物质变化的速度可能是不一样的 D.有些物质的变化我们是看不到的4.白醋滴到下列物体中会产生气体的是( )A酱油 B.糯米粉 C.贝壳 D.椒盐5.白糖加热过程的变化描述正确的是( )A.白糖加热熔化的过程是化学变化 B.白糖熔化继续加热后,无明显现象C.白糖

2、加热最后变成黑色,产生了新物质 D.白糖熔化继续加热过程中,颜色由白色直接变黑色 6下列现象中,不属于化学变化的是( )A火柴燃烧 B钢铁冶炼 C铜生锈 D折纸飞机7.食醋最好装在以下哪种容器里?( )A铜罐 B铁罐 C铝罐 D玻璃瓶8已知白醋和可乐都具有酸性,加入牛奶后现象相似,下列最可能是白醋和牛奶混合后的现象的是( ) A有气泡冒出 B看不出明显变化C出现黏稠状的物质,并发生沉淀 D发生沉淀后,加水沉淀消失9.辣椒是厨房里常用的调料之一。关于辣椒干制成辣椒粉的过程,下列说法错误的是( )A.辣椒的味道没有改变 B.颜色有变化 ,是化学变化 C.没有新物质生成,是物理变化 D.形态发生了变

3、化,是物理变化10.大气层是地球最重要的保护罩。关于大气层中的氧气,下列说法正确的是( )A.氧气占大气气体约为四分之一 B.早期地球的大气层中就存在氧气 C.大气层里氧气的出现是一个缓慢变化的过程 D.绿色植物的光合作用增加了大气层中氧气的含量 11.大地下蕴藏着许多宝藏。关于它们的说法正确的的是( )A.煤炭给我们提供的能量较少B.金刚石打磨变成钻石,是化学变化 C.从矿物中冶炼金属,主要是物理变化 D.远古的植物经过高温高压慢慢变成了煤 12.关于生命体与化学变化的关系,下列说法中正确的是( )A.植物体内只会进行化学变化B.我们从婴儿长成现在经历了复杂的化学变化 C.我们情绪的变化,与

4、身体内化学变化无关D.生命体内时刻发生着物理变化,这些变化维系着生命 13.下列变化产生的新物质对我们的生活有益的是( )A. 铁生锈 B.焚烧垃圾 C.食物变质 D.烤制蛋糕14.用滴管将碘酒滴到一小块土豆上,会发现土豆( )A.没有任何变化 B.变成红色,这是化学变化C.变成蓝色,这是化学变化 D.变成蓝色,这是物理变化15.关于食物的能量和营养,下列说法正确的是( )A.一些干燥的食物被点燃能释放出大量的能量B.食物在口腔中被咀嚼咬碎,这是一个化学变化C.食物中的营养帮助身体的生长,经历了物理变化 D.食物在体内需要简单的化学变化,就能转换成能量16.化学变化给我们的生活带来了很多便利,

5、同时也给我们带来了危害,比如( )A.制作药物,帮助人类对抗疾病 B.工业废物,污染环境C.烟花燃放,绚丽多彩 D.各种好看的服饰17.煤、石油、天然气等是地球赋予人类的宝藏。下列关于地球上的资源的说法正确的是( )A.地球上的资源取之不尽,用之不竭 B.地球上的资源都是通过复杂化学变化而来C.人类可以利用石油生产多种生活材料 D.煤的燃烧不会对环境造成污染18.化石能源的燃烧会对环境造成很大的负面影响。下列不属于化石能源燃烧直接导致的环境问题是( )A. 全球变暖 B.海水酸化 C.大气污染 D.土地污染二填空题。(每空1分,共8分)19.物质的变化会产生很多现象。常见的现象有_、_、_、_

6、。20.紫甘蓝滴入白醋中,溶液呈_色,这是_变化;紫甘蓝滴入白砂糖水中,溶液呈_色;紫甘蓝滴入小苏打溶液中,溶液呈_色。三连线题。(10分)21将下列变化连线。火柴燃烧 泡沫灭火器铁钉折弯 物理变化 给轮胎充气可乐罐压扁 小苏打和柠檬酸混合米蒸煮成饭 化学变化 烟花爆炸 冰融化成水 打火机点燃四、实验探究题。(每空2分,共46分)22.取一个瓶盖,倒入1匙小苏打,然后滴入3匙白醋,瓶盖里的混合物产生了变化。(1)小苏打和白醋混合会发生 变化。(2)混合物变化时产生了一种气体,小科参考课本上的介绍收集气体进行研究。步骤如下:取一个能装水的密封袋,在里面放入3匙白醋。在塑料瓶盖中加入1匙小苏打,再

7、把它小心的放进密封袋中,封好袋口,让小苏打和白醋混合,观察变化。(见右图)密封袋打开,把一根燃烧着的火柴立即伸进这只密封袋中,发现火柴 ,说明这种气体不能支持 。袋口倾斜放置在蜡烛火焰上方,发现蜡烛 ,说明这种气体比空气 。通过上面两个实验,能确定这是什么气体吗? (选填“能“或“不能”)。科学家经过大量的研究,已经确定这种气体是 。23.目前全世界由于生锈而损失的钢材每年达三千万吨以上,这是自然界中的一项重大损失,如果能防止钢铁生锈,就会给人类挽回很多的经济损失。根据本单元所学内容回答以下问题:(1) 如图所示,这是某个仓库的一道铁门。铁门上部生锈不严重,下部生锈非常严重。下列关于铁门生锈的

8、说法错误的是( )A.铁门下部容易溅到水,所以生锈严重B.铁门上部不容易碰到水,不易生锈C.铁门的下部质量差,更容易生锈D.仓库环境阴暗潮湿,铁门更容易生锈(2)小科同学取了掉在铁门底部的一块铁锈进行研究(研究方法见上图),结合你课堂中做过的实验,图中的小灯泡 (填“会”或“不会”)发光。这个实验说明铁锈与铁_(填“是”或“不是”)同一种物质。铁生锈的变化属于 变化,它是一个_(填“缓慢”或“快速”)的过程。(3)请你用本单元所学知识,给铁门的主人提两个减慢铁门生锈的建议,并说出你依据的科学原理。建议一: ;我依据的科学原理是 。建议二: ;我依据的科学原理是 。24.小科回家按照上课时老师说

9、的做了蜡烛燃烧实验(如右图)。根据所学内容回答以下问题:(1) 小科在点燃的蜡烛上方倒扣上玻璃杯后,他能在杯内壁观察到_;当玻璃片接触火焰后,他能在玻璃片上观察到_。(2) 关于点燃蜡烛及其现象的观察,下列说法正确的是( )火焰温度最高处是外焰 蜡烛燃烧有气体生成蜡烛燃烧发光发热 燃烧过程只发生了化学变化A只有 B.只有 C. D.只有 (3)为了继续探究蜡烛燃烧生成的气体,小科用自己的方法重新设计了气体收集的实验:将燃烧的蜡烛伸入玻璃瓶,盖上玻璃片(如右图瓶A);拿出蜡烛,再盖上玻璃片(如右图瓶B)。 这个实验中,A瓶里蜡烛燃烧一段时间后,观察到蜡烛_,玻璃片内测有_。我们将点燃的火柴伸入B

10、瓶中,最有可能观察到的现象是( )A 火柴继续燃烧 B.火柴燃烧更旺 C.火柴慢慢熄灭 D.火柴很快熄灭通过实验,小科发现该气体性质与小苏打和白醋混合得到的气体一样,根据所学知识,你猜测该气体很有可能是_。参考答案题号12345参考答案CCBCC题号678910参考答案DDCBC题号1112131415参考答案DBDCA题号161718参考答案BCD一、选择题。(每题2分,共36分)二、填空题。(每空1分,共8分)19.产生沉淀 发光发热 产生气体 改变颜色20.红 化学 紫 蓝三连线题。(10分)21将下列变化连线。火柴燃烧 泡沫灭火器铁钉折弯 物理变化 给轮胎充气可乐罐压扁 小苏打和柠檬酸混合米蒸煮成饭 化学变化 烟花爆炸 冰融化成水 打火机点燃四、实验探究题。(每空2分,共46分)22.(1)化学 (2)熄灭 熄灭 燃烧 不能 二氧化碳23.(1)C (2)不会 不是 化学 缓慢 (3)刷油漆 隔绝空气和水 保持干燥 防止水分加快铁生锈(其他答案合理即可)24.(1)水雾 炭黑 (2)A(3)熄灭 小水珠 D 二氧化碳

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